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O Curso Superior de Licenciatura em Letras - Habilita ção
Plena em Português e Inglês e respectivas Literaturas, objeto do
presente reconhecimento, foi autorizado a. funcionar pelo Parecer
nº 1.156/87-CFE, de 04 de dezembro de 1987, da au toria da
Conselheira ANNA BERNARDES DA SILVEIRA ROCHA e Decre to Federal
acima citado, sob a manutenção do CENTRO DE EDUCA ÇÃO TÉCNICA DO
ESTADO DO PARÁ, entidade que, à época, era a mantenedora do CENTRO
DE ENSINO TÉCNICO DO ESTADO DO PARÁ,onde
O processo, devidamente instruido, compreende dois (02)
volumes, além do relatório da Comissão de Acompanhamento do Projeto
de transformação em Universidade da UNIÃO DAS ESCO LAS SUPERIORES
DO PARÁ, designada pela Portaria CFE-nº 29, de 13 de setembro de
1990.
A UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ encaminha ao CFE
processo relativo ao reconhecimento do Curso Superior de Licen
ciatura em Letras - Habilitação Plena em Português e Inglês e
respectivas Literaturas, autorizado a funcionar pelo Decreto
Federal nº 95.707, de 09 de fevereiro de 1988.
I - RELATÓRIO
RELATOR: SR.CONS.
Z
ILMA GOMES PARENTE DE BARRO
S
UNlAO DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ - UNESPA
ASSUNTO
Reconhecimento do Curso Superior de Licenciatura em Letras, Ha
bilitação Plena em Português e Inglês e respectivas Literaturas.
INTERESSADO/MANTENEDORA
UF
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o Curso seria realizado. Entretanto, em janeiro de 1990, o CENTRO
DE EDUCAÇÃO TÉCNICA DO ESTADO DO PARÁ celebrou convênio com a UNlAO
DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ - UNESPA, pelo qual esta entidade seria
a nova responsável pelo Curso. O convênio foi aprovado pelo Colendo
Conselho Federal de Educação, através do Parecer nº 37/90, de 24 de
janeiro de 1990, do eminente Conselheiro CAIO TÁCITO, passando,
pois, o Curso Superior de Licenciatura em Letras para a jurisdição
da UNESPA.
Por consequência, para análise deste processo de reconheci-
mento, convém que seja analisada a situação referente à nova entida_
de mantenedora - UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ - UNESPA - e à no
va instituição abrigadora do Curso de Licenciatura em Letras, Habi
litação Plena em Português e Inglês e respectivas Literaturas, a
UNIÁO DAS ESCOLAS SUPERIORES DO PARÁ - UNESPa uma vez que o CENTRO
DE EDUCAÇÃO TÉCNICA DO ESTADO DO PARÁ - CETEP, foi devidamente ana
lisado e aprovado a quando da autorização para o funcionamento do
Curso. Vale ressaltar que, inclusive, o primeiro concurso vestibu
lar do Curso, que ocorreu de 23 a 25 de abril de 1988, com permis_
são especial concedida pela Portaria nº 211, de 30 de março de 1988,
do Ministério da Educação, publicada no Diário Oficial da União, de
05 de abril de 1988, já foi realizado em conjunto pelas duas entida_
des mantenedoras.
A UNIÁO DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ - UNESPA e a UNIÁO DAS
ESCOLAS SUPERIORES DO PARÁ - UNESPa, nasceram da fusão de duas ou
trás entidades, a saber: a SOCIEDADE CIVIL COLÉGIO MODERNO e a ASSO
CIAÇÁO PARAENSE DE ENSINO E CULTURA, respectivamente mantenedoras
das FACULDADES INTEGRADAS COLÉGIO MODERNO - FICOM e CENTRO DE ESTU
DOS SUPERIORES DO PARÁ - CESEP, que a 15 de novembro de 1987 resol-
veram se unir e constituir as novas entidades mantenedora e manti_
da, como já referido. A UNIÁO DE ENSINO SUPERIOR DO PARÁ é uma enti
dade na forma de associação civil, de natureza educacional e sem
fins lucrativos, que foi autorizada por este Conselho, através do
Parecer nº 475/88-CFE, de 08 de junho de 1988, da lavra do eminente
Conselheiro CAIO TÁCITO. A nova mantenedora apresentou seu Estatuto
devidamente registrado no Livro A-3, sob o nº 1.476 eapontado sob o
nº 28.722, no Livro A-l do 1Q Cartório de Ofício de Notas da Cornar
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ca de Belém, Estado do Pará. A entidade é registrada no Conselho Na
cional de Serviço Social sob o nº 230002.000831/88-45, desde 14 de
dezembro de 19 88.
Vale ressaltar que a UNESPA e sua entidade mantida - a
União das Escolas Superiores do Pará - UNESPa, foram devidamente
examinadas por este Conselho a quando da solicitação, através do
Processo no 23001.002075/89-06, da sua transformação em Universidade
da Amazônia - UNAMA, mediante apresentação de Carta-Consulta, elabo
rada em obediência aos padrões recomendados pelo CFE, tendo sido a
mesma aprovada pelo Parecer CFE nº 641/90, de 9 de agosto de 1990,
e, em consequência, foi nomeada a Comissão de Acompanhamento compojs
ta pela Profa. Zilma Parente de Barros, na qualidade de coordenado-
ra e pelos Profas. Luiz Otávio Souza Carmo, Raimundo Alberto Norman
do e Meirecelí Calíope Leitinho, como membros, conforme a citada
Portaria CFE nº 29, de 13/09/90.
A UNESPA tem sede própria situada na Avenida Alcindo Cace-
Ia nº 287, em Belém, Pará. Está quite com suas obrigações sociais e
tributárias, não possuindo dívidas fiscais e parafiscais. Do pe_
ríodo de autorização do curso ao momento presente, a evolução patri
monial foi considerável, alcançando o patrimônio imobiliário o va
lor de Cr$ 38,2 bilhões de um total de Cr$ 42,5 bilhões, realçado
pelo esforço que vem sendo empreendido na construção do seu "campus"
próprio, em área adquirida no centro da cidade, 55.000 m
2
e já con-
tendo aproximadamente 30.000 m
2
de área construída, assim disposta:
a) cinco (05) blocos de salas de aula, dispondo de 98 salas e de
17.216,63 m
2
;
b) um (01) bloco de salas de laboratórios e ambientes especiais com
3.960,00 m
2
;
c) áreas comuns, com 1.074,94 m
2
;
d) áreas desportivas, com 3.576,94 m
2
; e,
e) estacionamento, com 4.650,00 m
2
.
Segundo a Comissão de Acompanhamento, a situação econômi
co-financeira é regular e os registros contábeis estão atualizados,
tendo os mesmos recebido recentemente, por ocasião da negociação
das mensalidades com os alunos, parecer favorável do Conselho Regio_
nal de Contabilidade. A receita provém, basicamente, das anuidades
pagas, além de outras fontes como aplicações financeiras e serviços
prestados a outras instituições. Conforme se pode observar pela do
cumentação apresentada no processo, a entidade é financeiramente ca
paz de executar a contento seus programas educacionais.
A União das Escolas Superiores do Pará - UNESPa, criada em
1988, está autorizada a funcionar com quinze (15) cursos, distribuí-
dos por quatro (4) áreas de conhecimento, a saber:
1. ÁREA TECNOLÓGICA
Arquitetura e Urbanismo ......................... 100 vagas
Engenharia Civil ................................ 100 vagas
Ciências - Habilitação em Matemática ............ 100 vagas
Tecnologia em Proc. de Dados .................... 100 vagas
2. ÁREA PSICO-PEDAGÓGICA
Ciências Sociais ................................ 100 vagas
Pedagogia ....................................... 150 vagas
Psicologia ...................................... 100 vagas
Serviço Social .................................. 100 vagas
3. ÁREA SÓCIO-ECONÔMICA
Administração ................................... 200 vagas
Economia ........................................ 200 vagas
Direito ......................................... 200 vagas
Ciências Contábeis .............................. 200 vagas
4. ÁREA DE LETRAS E ARTES
Licenciatura Plena em Letras .................... 40 vagas
Educação Artística - Hab. em Desenho ............. 80 vagas
Comunicação Social - Hab. em Rei. Públicas ...... 50 vagas
TOTAL GERAL ..................................... 1.820 vagas
Todos os cursos acima estão reconhecidos, com exceção do
Curso Superior de Licenciatura em Letras que ora está sendo analisa
do, bem como os cursos de Educação Artística e Comunicação Social.
Destes, o primeiro está dando entrada no Conselho Federal de Educa
ção em processo de reconhecimento e o último concluiu em 1990 o seu
primeiro ano de funcionamento, não possuindo, portanto tempo hábil
para pleitear reconhecimento.
É importante frisar que há um clima de perfeito entrosamen-
to e cooperação entre a mantenedora e a instituição mantida, sendo
respeitada a autonomia didático-administrativa da UNESPa. O Regimen_
to mais recente foi aprovado por ocasião do surgimento da institui
ção em 1988, fruto da fusão acima aludida, pelo mesmo parecer que
autorizou o funcionamento da entidade, sendo que seus dispositivos
são rigorosamente cumpridos, como pôde ser verificado pela Comissão
de Acompanhamento, principalmente pelo nível de divulgação do Regi-
mento em todas as instâncias organizacionais.
A estrutura organizacional da UNESPa compreende quatro (4)
tipos de órgãos: a) deliberativos e normativos; b) executivos;c) de
apoio; e, d) suplementares. 0 controle acadêmico é assegurado em
três (3) setores: a) o de Atendimento e Informações; b) o de Regis_
tro e Controle Acadêmico; e, c) o de Arquivo e Documentação, que
segundo relatórios dos peritos verificadores, apresenta eficiente
organização e desempenho.
A Biblioteca satisfaz as necessidades de alunos e profes_
sores, constituindo-se em permanente preocupação da mantenedora que
reserva, anualmente, 1% dos seus recursos brutos para a aquisição
de obras. 0 acervo é representado por: 34.294 títulos de livros,cor
respondendo a 70.306 volumes; 2.337 títulos de periódicos, alcançan
do 55.444 volumes; 4.201 títulos de folhetos, com 5.402 volumes; e,
1. 312 títulos de textos, representados em 2.176 volumes, além de uma
videoteca inicial ( 69 fitas) que está merecendo atenção por parte
dos vários Departamentos que estão utilizando, cada vez mais, este
novo recurso didático. O total de volumes é hoje de 133.398.
Do acervo global, o Curso Superior de Licenciatura em Le_
trás - Habilitação Plena em Português e Inglês e respectivas Lite
raturas conta com: 1.454 títulos (3.768 volumes) de livros e 34 títu
los (289 volumes) de periódicos, totalizando 4.057 volumes totais.
O horário de funcionamento da Biblioteca foi estabelecido
de forma a proporcionar amplo acesso ao acervo, pois funciona das 7
às 23 horas diariamente, e das 7 às 18:00, ao sábados, sendo diri-
gida por pessoal qualificado (seis bibliotecárias) apoiados por pes-
soai administrativo treinado e em número suficiente para atendimen-
to adequado aos alunos.
O Curso Superior de Licenciatura em Letras - Habilitação em
Português e Inglês e respectivas Literaturas, da UNESPa oferece qua_
renta (40) vagas totais anuais, conforme o Decreto de Autorização.
O regime é seriado e o currículo adotado foi o constante do proces
so autorizativo, de acordo com os itens 6.2 e 6.3 do projeto de re_
conhecimento. Um aspecto a salientar, no que tange ao currículo do
Curso, está em que o mesmo oferece Licenciatura Curta após o 3º ano,
abrindo assim, aos alunos, a oportunidade de atuarem mais cedo no
mercado de trabalho, o que é vantajoso aos profissionais e à pró-
pria educação no Pará, que passa a dispor de maior número de profes
sores efetivamente habilitados.
0 Curso conta atualmente com 92 alunos, em turmas noturnas,
funcionando com número máximo de 56 e mínimo de 12 alunos, em 200
dias letivos. Ocupa posição relevante em demanda por vagas entre os
demais cursos da instituição, tendo alcançado no Concurso Vestibu
lar de 1988 a relação candidatos/vagas de 14,03, considerada muito
alta, retornando ao seu ponto de equilíbrio em 1989 e 1990 com, res
pectivamente 4,3 e 3,72.
Entre as atividades desenvolvidas pelo curso destacam-se ,
além das aulas regulares, seminários, mesas-redondas, palestras,
cursos livres e outros, destinados a desenvolver a capacidade pro_
fissional de alunos e professores. Neste particular ressalte-se as
ações da instituição no sentido de propiciar ao quadro docente do
curso - e dos demais cursos por ela mantidos - oportunidades de apro
fundar sua capacitação em programas de aperfeiçoamento em docência
de nível superior, explicitados no Quadro nº 18 do projeto.
O Estágio Supervisionado, obrigatório para fins de integra
lização curricular, obedece às normas regimentais e ã legislação em
vigor e tem a duração de seis (6) meses, com carga horária mínima de
216 horas, sendo desenvolvido de maneira integrada e acompanhado no
campo mesmo do estágio por um professor supervisor, que ministra a
disciplina Prática de Ensino, a partir do início do 3º ano. Para a
efetivação do estágio, a UNESPa firmou uma série de convênios com
escolas públicas e privadas, onde sejam oferecidas as devidas condi
ções para o desenvolvimento dessas atividades.
0 corpo docente, relacionado em anexo, está perfeitamente
habilitado e é constituído de 23 professores, sendo seis (6)mestres,
nove (9) especialistas, quatro (4) cursando especialização e quatro
(4) graduados.
A Comissão de Acompanhamento do projeto de transformação em
UNIVERSIDADE, termina seu relatório atestando a regularidade do Cur
so e manifesta opinião favorável ao desempenho do programa de gradua-
ção em exame.
II. VOTO DA RELATORA
A Relatora vota favoravelmente ao reconhecimento do Curso
Superior de Licenciatura em Letras - Habilitação Plena em Português
e Inglês e respectivas Literaturas, ministrado pela União das Esco-
las Superiores do Pará, mantida pela União de Ensino Superior do Pa
rá, com o total de 40 (quarenta) vagas anuais, o mesmo definido por
ocasião da autorização.
III. CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em 1 de
SETEMBRO DE
1991
ANEXO I
Anexo: Corpo Docente aprovado
4- Ana Célia Bahia Silva - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Psicologia da Educação
- Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, habilitações
Orientação Educacional e Supervisão Escolar (UFPa, 1976)
- Curso de Aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino Superior
- Curso de Especialização em Administração de Recursos Huma_
nos (CESEP, 1986)
- Coordenadora Pedagógica do CESEP (1980) da UNESPa (1988)
- Professora da disciplina no CESEP/UNESPa desde 1980
- Aprovada pelos Pareceres CFE nº 10/86 (Doc. 301); 131/87
(Doc. 314) e 258/87 (Doc. 315)
2. Rosa Helena Nogueira Ferreira _ PODE SER
ACEITA P/ ESTE CURSO.
- Disciplina: Psicologia da Educação
- Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (FICOM, 1988)
- Especialização em Planejamento e Avaliação Educacional
(UNESPa, 1990)
- Docência em Escolas de 2º grau e 3º grau (UNESPa, 1990) na
disciplina "Psicologia da Educação"
3. Antonio Fernando de Oliveira Dantas Amoras - PODE SER ACEITO
- Disciplina: Estudo de Problemas Brasileiros
- Graduação em Licenciatura Plena em História (UFPa, 1980)
- Curso de Metodologia do Ensino Superior (CESEP, 1980)
- Coordenador Geral e Professor de História Geral do CETEP
(1980/2)
- Membro da Banca Examinadora do Vestibular (CESEP, 1983/5)
- Professor de História do Brasil I e II ê de Estudo dos Pro
blemas Brasileiros (UFPa, 1980)
- Curso de Especialização em Teoria Econômica (UNESPa, 1988)
- Professor de EPB no CESEP e UNESPa
- Aprovado pelos Pareceres CFE nº 131/87 (Doc. 314) e 258/87
(Doc. 315).
4- Apio Paes Campos Costa . PODE SER ACEITO
- Disciplina: Filologia Românica
- Graduação em Licenciatura Plena em Teologia (UFPa, 1974)
- Estudos de Filosofia no Seminário de Belém (1945)
- Estudos de Filologia Espanhola na Universidade de Málaga,
Espanha (1975)
- Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento (UFPa,1977/79) e
de Pesquisa e Pós-Graduação (UFPa, 1979/1981)
- Coordenador do Curso Livre de Teologia (CESEP,1984 e UNESPa,
1988)
- Professor de Filologia Românica (UFPa)
- Professor de Ética Profissional (EEMB, 1975)
- Aprovado pelos Pareceres CFE nºs 1318/74, 1264/55 e 131/87
(Doc. 314)
5. Altair Jacinta da Silva _ PODE SER ACEITO P/ ESTE CURSO.
- Disciplina: Cultura Brasileira
- Curso de Licenciatura Curta em Estudos Sociais (UFPa, 1974)
- Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais (UFPa, 1981) e
Licenciatura Plena em História (UFPa, 1983)
- Especialização em Teoria Sociológica e Sociologia do Brasil
(1985)
- Docência em Escolas de 2º Grau
- Professora da UNESPa (1989)
6. Rosany Lobão Souza - PQDE SER ACEITA P/ ESTE CURSO.
- Disciplina: Redação Técnica
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras - habilitação em
- Português e Alemão (UFPa, 19 88)
- Docência em Escolas de 2º Grau
- Docência no 3º Grau - CETEP e UNESP.a - 1989
- Curso de Especialização em Docência do 3º Grau (UNESPa,1991)
4- Maria da Conceição Magno Bentes _ PODE SER ACEITA.
- Disciplinas: Prática de Ensino de Língua Portugue
sa (1º Grau)
Prática de Ensino de Língua Portugue
sa(2º Grau)
Língua Portuguesa e Comunicação
- Graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa (UFPa,
1977)
- Supervisora Escolar do NPI/UFPa (1973/77)
- Professora de Língua Portuguesa e Comunicação (CESEP,FICOM,
UFPa e UNESPa)
- Aprovado pelo Parecer CFE nº 131/87 (Doc. 314)
8. Pedro Oliveira da Rocha - PODE SER ACEITO
- Disciplinas: Língua Latina/Língua Latina
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras, habilitação em
Português e Inglês (UFPa, 1978); Licenciatura em Filosofia
Studium Generale Banabiticum, BH, 1965; Bacharel em Direito
Canônico (Pontifícia Universidade Urbaniana de Propaganda
Fide - Roma, 1967); Licenciatura em Sagrada Teologia (idem,
1969)
- Especialização em Linguística Aplicada (UFPa, 1981);
- Professor de Língua em Escolas de 2º Grau
- Professor colaborador de Filologia Românica e de Língua e
Literatura Inglesa e Americana da UFPa (1979)
- Professor em curso de complementação de estudos para Licen
ciatura Plena em Português em Macapá (UFPa, 1982)
9) Aniceto Cirino da Silva Filho - PODE SER ACEITO
- Disciplinas: Introdução à Filosofia / Filosofia da
Educação.
- Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia (UFPa, 1985) e
em Bacharelado em Filosofia(UFPa, 1984)
- Aperfeiçoamento para Professores de Filosofia (UFPa, 1986)
- Professor de Filosofia no 3º Grau (UFPa, 1986 e UNESPa 1988)
e em Escolas do 2º Grau da rede pública
- Auxiliar de Coordenação dos Cursos de Licenciatura em Le
trás e Educação Artística da UNESPa (1990)
- Cursando Especialização em Docência do 3º Grau (UNESPa,1991)
10. Walkyria Passos Magno e Silva _ PODE SER ACEITA
- Disciplinas: Língua e Literatura Inglesa
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras, habilitação em
Português (UFPa, 1976), Inglês (UFPa, 1987) e Alemão (UFPa,
1976)
- Mestre em Linguística (UNICAMP, 1980)
- Certificado de Proficiência em Inglês (Michigau, 1972)
- Metodologia e Didática do Ensino de Alemão para Brasileiros
(SP, 1977)
- Aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino Superior (CESEP,
1984)
- Professora de Inglês do Ministério da Marinha (1986)
- Centro Cultural Brasil-Estados Unidos (1986)
- Diretora do CCBEU (19 89)
- Professora de Sociolinguística em Curso de Mestrado em Le
trás da UFPa, 1988.
14. Iacy de Nazaré Silva Abdon - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Linguística Aplicada
- Graduação em Licenciatura da Língua Portuguesa (UFPa,1976);
Licenciatura da Língua Inglesa (UFPa, 1978)
- Mestre em Linguística (UFPa, 1983)
- Professora de Linguística da UFPa (1978)
- Aprovado pelo Parecer CFE nº 131/87 (Doc. 314)
12. Rosana Boulhosa Nassar - PODE SER ACEITA
- Disciplinas: Língua Portuguesa
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras e Artes (UFPa,
1984)
- Mestre em Artes em Linguística Portuguesa e Literatura (Uni_
versidade da Califórnia - UCLA, 1990)
- Monitora da Literatura Portuguesa da UFPa/CLA, 1983/4
- Professora de Língua Portuguesa da Escola de Linguas BERLITZ,
na Califórnia (1990)
- Intérprete da Língua Portuguesa no Encontro Internacional da
PEPSI-COLA (Los Angeles, 1990)
- Professora de Educação Artística em escolas de 2º Grau (1982/
86), em Belém/Pa
- Bolsista do Rotary Internacional (1986/7) e da Pró-Reitoria
de Extensão da UFPa)
13. José Guilherme de Oliveira Castro - PODE SER ACEITO
- Disciplinas: Teoria da Literatura
- Graduação em Licenciatura em Letras (UFPa, 1977); Psicólogo
(UFPa, 1978)
- Estudos em teoria Literária (PUC-RS, 1975/76/82)
- Professor concursado em Teoria Literária (UFPa, 1977)
- Professor de Psicologia Geral e Aplicada (CESEP)
- Aprovado pelo parecer CFE no 131/87 (Doc. 314)
14. Maria Clarice Leonel - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa
- Bacharel em Ciências Sociais - FICOM - 1987
- Técnica Pesquisadora do Instituto de Desenvolvimento Econô
mico-Social do Pará (IDESP - 1987)
- Professora da disciplina "Métodos e Técnicas de Pesquisa" da
UNESPa (1988) e do CETEP(1989)
- Cursando Especialização em Docência do 3º Grau(UNESPa, 1991)
15. Emmanuel Ribeiro Cunha _ PODE SER ACEITA
- Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino de
10 e 20 Graus
- Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPa, 1988) e
I
em Geografia (UFPa, 1976)
- Especialização em Administração Escolar (FEP, 1989)
- Docência em Escolas de 2º Grau da Rede Pública
- Docência no 3º Grau - CETEP e UNESPa - 1990
lá. Maria do Perpétuo Socorro Galvão Simões - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Literatura Portuguesa
- Graduação em Licenciatura em Letras (UFPa, 1974)
- Mestre em Língua Portuguesa (UFRJ, 1978)
- Vice Diretora do Centro de Letras e Artes (UFPa)
- Professora Adjunta de Literatura Portuguesa (UFPa, 1982)
- Aprovada pelo Parecer CFE nº 131/87 (Doc. 314)
,
17. Joaquim da Rocha Bastos Filho - PODE SER ACEITO
- Disciplina: Prática de Ensino de Inglês
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras - habilitação em
Português e Inglês (UFPa, 1983)
- Curso de Inglês do Centro Cultural Brasil - Estados Unidos
(1978)
- Professor de Inglês do Ministério da Marinha e de Escolas de
2º Grau e da UNESPa
18. Margarida Maria do Nascimento Paiva - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Literatura Brasileira
- Graduação em Bacharelado em Letras Clássicas (UFPa, 1965);
Licenciatura em Letras Clássicas (UFPa, 1965)
- Mestrado em Letras/Teoria Literária (PUC-RS, 1978)
- Especialista em Teoria Literária (PUC-RS)
- Professora de Português do 2º Grau (1964/68)
- Professora Adjunto de Literatura Brasileira (UFPa, 1966)
- Aprovada pelo Parecer CFE nº 131/87 (Doc. 314)
49. Maria da Luz Lima Soares - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Literatura Infanto-juvenil
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras, habilitação em
Português (PUC-PR, 1984)
- Especialização em Literatura Infanto-juvenil (PUC-PR, 1985)
- Docência em Escolas de 1º e 2º Graus
- Docência no 3º Grau - CETEP e UNESPa (1990)
- Cursando Especialização em Docência do 3o Grau (UNESPa)
20. Nazaré Bestene Eluan - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Prática dos Desportos
- Licenciada em Educação Física pela Escola Superior de Educa. ção
Física do Estado do Pará, com Diploma registrado sob n9 17/78.
- Professora Titular de Educação Física do CESEP, desde. 1977
- Professora de Ginástica Geral da Escola Superior de Educação
Física do Pará, desde 1982
- Participou de várias jornadas na área de Educação Física,den tre
as quais cita-se a Internacional de Educação Física e Despostos
e a Internacional de Basquetebol
- Realizou cursos de especialização em Educação Física, desta
cando-se o de Ginástica Rítmica, o de Aperfeiçoamento em Téc_
nicas de Ensino em Educação Física e o de Currículo de Educa-ção
Física para o ensino de 1º e 2º Graus.
- Realizou Curso de Metodologia de Ensino Superior, promovido pelo
CESEP
- Professora da União das Escolas Superiores do Pará, desde 1988
- Aprovada pelos Pareceres CFE nºs 1/77, 131/87, 940/88,13/84,
338/89, 974/90 (Doc. 334)
24. Ana Lygia Almeida Cunha - PODE SER ACEITA P/ ESTE CURSO
- Disciplinai Linguística
- Graduação em Licenciatura Plena em Letras - habilitação em
Português e Inglês (UFPa, 1989)
- Professora da UNESPa, disciplina "Linguística" (1990)
22. Sônia Maria Araújo - PODE SER ACEITA
- Disciplina: Didática
- Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPa, 1985)
- Especialização em Educação e Problemas Regionais (UFPa,
1988)
- Docência em Escolas de 2o Grau
- Docência no 3º Grau - CETEP e UNESPa (1990)
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por
unanimidade a conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho, em 30 de setembro de 1991.
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