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Os demais aspectos do projeto, a saber: dados sobre a
entidade mantenedora, organização administrativa, condições
materiais, orçamento financeiro, biblioteca, organização curri-
3 - Oferecer informações sobre a possibilidade de os
professores que trabalham em Bauru ministrarem
aulas em Presidente Prudente, e juntar a grade
horária referente as ambas as Faculdades."
2.- Explicitar os títulos exigidos para os professo
res não aceitos.
"1 - apresentar programação de estágio dos estudan -
tes, com indicação de local, sistema de acompa-
nhamento, modo de avaliação e encarregado de su-
pervisão.
Pelo Parecer n° 952/80, da Cesu, 2° grupo, foi o pro
cesso baixado em diligência, para que a instituição tomasse as
seguintes providências:
I - RELATÓRIO
P
AULO NATHANAEL PEREIRA DE SOUZA
AUTORIZAÇÃO (PROJETO] DE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DE PRESIDENTE
PRUDENTE
INSTITUIÇÃO TOLEDO DE
E
NSINO
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cular, tudo foi havido por regular na primeira apreciação da
matéria.
II - PARECER
Dando cumprimento à diligência, a instituição com-
prova a exigência de programação de estágio em abundante docu-
mentação incluída no Processo, em que trata das atividades,do
regulamento, do trabalho de conclusão de curso e dos campos '
de estágio, em número de quarenta estabelecimentos e empre-sas,
todos de Presidente Prudente.
Quanto aos professores não aceitos, assim se mani-
festou a entidade:
1) Substituiu Annemarie Queiroz, Dorotéia F. Júlia
ni , Eliete Mary Bunemer, Tieko Sato, Marilena Bechara e Maria
Madalena Vieira, pelos professores seguintes:
a) Sônia Helena Martinhan , bacharelada em Serviço Social e com
curso de especialização de um ano, e vários cursos de extensão
além de experiência profissional junto ã LBA de Presidente
Prudente, indicada para Ética Profissional, Teo_ ria do Serviço
Social e Administração e Planejamento. Pode ser aceita.
b) Adalgisa Bezerra de Lima Goto, bacharelada em
Serviço Social, com curo de especialização de um ano e vários
cursos de extensão e experiência profissional no Consórcio In-
termunicipal de Promoção Social, com sede em Presidente Pru
dente, indicada para: Teoria do Serviço Social, Serviço So
cial de Casos e Estágio.
Pode ser aceita
c) Ana Virgínia Martins, bacharelada em Serviço so-
cial, com curso de especialização de um ano e vários cursos
de extensão e experiência profissional junto ã LBA de Presi -
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dente Prudente, indicada para Serviço Social Comunitário, Ser_
viço Social de Grupo e Estágio. Pode ser aceita.
2) Os professores, hoje, ministrando aulas em
Bauru e que só assumirão suas aulas em Presidente Prudente, a
partir do 3° ano de funcionamento do novo curso, foram, através
de termo de compromisso constante do processo e assinado pelo
Diretor da primeira das faculdades, liberados para exercer,
quando chegar o momento, a docência em Presidente Pruden-te.
Trata-se dos professores Egli Muniz Lourenço, Maria There_ za
T. Ulbanere e Clorinda Maria da Luz, todas dispondo de pa_
receres favoráveis do CFE.
3) Quanto aos professores Beraldo de Almeida e
Sebastião Jorge Chamé, comprovaram dispor de parecer favorá-vel
deste CFE, respectivamente, de n°s. 3.650/77 e 1.750/77.
III - VOTO DO RELATOR
Cumpridas que foram e adequadamente as diligen-
cias requeridas, o projeto acha-se completo e em condições de
ser aprovado, com o total anual de 100 vagas.
Fica a entidade com o prazo de 60 dias para re-
querer a visita da Comissão Verificadora.
IV - VOTO DA CÂMARA
IV - DECISÃO DO PLENÃRIO
O Conselho Federal de Educação, reunido em sessão plena,
nesta data, acolhendo o Processo n° 1623/79, originário da Câmara de
Ensino Superior, 2° Grupo, deliberou, por unanimidade, aprovar a
conclusão da Câmara, favoravelmente à aprovação do projeto para
autorização do curso de Serviço Social,com o total anual de 100 (cem)
vagas, a ser mantido pela Instituição Toledo de Ensino.
A instituição deverá requerer a Comissão Verificadora no
prazo de 60 (sessenta) dias.
Sala Barretto Filho,
em Brasília, DF., em 30 de janeiro de 1931.