
rículo Pleno proposto; Corpo Docente indicado; Recursos Materiais
parte fisica, Biblioteca e Laboratórios.
Destaca a Comissão Verificadora em seu Relatório, as
seguintes observações e sugestões:
1. Currículo pleno proposto (apreciação):
"Das disciplinas propostas para o curso em questão, ve
rifiçamos que do total de 2.034 horas-aula, que completam a carga
horãria total, 1512 horas-aula, ou seja, 65,62%, podem ser enqua -
dradas como de formação específica. 0 restante da carga horãria é
suficiente para garantir o atendimento aos objetivos constantes do
processo em análise.
Em função do exposto e tendo por complemento o encami-
nhamento das disciplinas defendido pelo Coordenador do Curso, o cur
riculo se apresenta consistente e oferece alternativas de acompa -
nhamento de novas tendências, sem comprometimento do programa bãsi
co das disciplinas. Particularizando ãs ementas das disciplinas,
nota-se que em alguns casos, há necessidade de um grau de detalha-
mento que favoreça a interpretação exata da amplitude da discipli-
na, como por exemplo, Informática e Linguagem e Técnica de Progra-
mação. Ainda tratando das ementas, ê necessário que se detalhe o
conteúdo individualizado para cada disciplina, mesmo que sejam com
plementares.
A bibliografia básica indicada é suficiente para as ne-
cessidades das disciplinas ãs quais estão associadas. Contudo, ê
importante que se faça uma reavaliação da extensão desta bibliogra-
fia, tendo por referencia o que se registra como concepção e obje-
tivos do curso.
Como complemento, ressaltamos que a totalidade das
obras indicadas como bibliografia básica devem estar disponíveis
ao uso na Biblioteca da Instituição."
A grade curricular consta do anexo I deste Parecer.
2. Corpo Docente indicado:
A Comissão Verificadora analisou os curricula vitae
dos professores indicados no projeto. Verificou que a titulação
dos docentes ê adequada ãs atividades propostas: 03 são Mestres; 05
são Especialistas. 0 corpo docente consta do Anexo II deste Parecer
.
3. Outras observações:
A Comissão constatou a existência de adequada infra-
estrutura física e de recursos materiais para funcionamento do
curso.