
2-0 Curso parece, inclusive, menos afetado do que os con-
géneres de centros maiores, pela situação de plenuria que assola todo
o sistema educacional brasileiro;
3-0 Curso continua evidenciando contar com um apoio deci-
sivo e sistemático da Administração Superior da Universidade;
4 - As instalações físicas do Curso são satisfatórias;
5 - Os diversos laboratórios dispõem, de um modo geral,dos
equipamentos essenciais para sua atividade, alguns de própria fabrica-
ção, sendo que de Fenómenos de Transporte e de Sistemas Hidráulicos e
Pneumáticos passa por processo de reformulação, que deverá ampliar suas
potencialidades;
6-0 corpo docente é adequado, em número e titulação, para os
atuais compromissos, e a instituição desenvolve um considerável esforço
de capacitação de recursos humanos; o nivel de motivação do pes^ soai é
elevado;
7 - A infraestrutura computacional existente parece adequada
e está em processod e melhoria;
8 - A nova Biblioteca possui excelentes instalações físicas
e possui invejáveis condições operacionais, deixando a desejar, contu-
do, no que refere ao acervo destinado ao atendimento da área específi-
ca, especialmente no que tange aos periódicos disponíveis, particular-
mente para o atendimento da área de Mecânica dos Fluidos e Transferên-
cia de Calor, é imprescindível que a Instituição realize investimentos
substanciais para corrigir essa situação;
9-0 elenco de disciplinas oferecidas e seus programas são
compatíveis com o nível do cruso, e as dissertações compulsadas pela
Comissão denotam critério e seriedade na orientação e conteúdo cientí-
fico adequado, sendo, inclusive, superdimensionadas em seus objetivos;
10 - 0 problema das disciplinas de laboratório que se exten-
dem além dos limites definidos pelo calendário escolar, objeto de re-
clamação da parte dos alunos, parece já estar devidamente equacionado,
co a devida interferência da Coordenação do Curso e a devida compreen
são dos professores envolvidos, constitui, de resto, problema caracte-
rístico de instituições do gênero;
11 - A coordenação, os docente e os alunos estão conscientes
das implicações dos novos prazos máximos de duração das bolsas de estu
do; controles de atinência ao calendário escolar e redimensionamento
dos objetivos das dissertações são medidas que buscam adequar o tempo
de permanência dos alunos no Curso a estes prazos;