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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN
Á
Convalidação de Estudos
-
Curso de Mestrado em Genética
Afrânio dos Santos Coutinho
A Universidade Federal do Paraná solicitou ao Conse
lho Federal de Educação a convalidação do Curso de Genética, ní
vel de Mestrado, realizado no período entre 1969 e 1983, quando
foi credenciado através do Parecer CFE 08/83, de 02 de fevereiro.
0 Parecer não convalidou os estudos realizados antes do creden
ciamento, o que resultou em não reconhecimento das atividades,
e dissertações em numero de 42. Isso impede o registro dos diplo
mas obtidos no período, embora o Curso goze de ótimo conceito
em níveis nacional e internacional.
No momento do credenciamento (08/83), as condições
do Curso ofereciam todos os requisitos favoráveis, o que foi le
vado em conta pelo Parecer.
Todavia, tendo iniciado os trabalhos em 1969, e pos
teriormente reformulado para atender as exigências legais e ã
própria evolução (1977), o Relatório Técnico da CAPES sõ se re
fere ao período de 1980 - 1981.
Desta maneira, o Relator não se sentiu com possibili.
dade de considerar o pedido de convalidação solicitado para o
período anterior aos anos referidos (1980-1981).
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Por isso, decidiu baixar o processo em diligência, a fim
de que a Instituição, pelo órgão competente, fornecesse ao Conselho
os dados informativos relativos ao período de 1969 - 1981, indispen
sãveis ã apreciação do pleito.
Essas informações deveriam incluir: estrutura pedagógica
e curricular do Curso; Cargas horárias; períodos duração; corpo docen
te; número de alunos; processo de seleção; orientação e proporção
de aluno; infra-estrutura física; condições financeiras; regime de
magistério; aproveitamento discente; lista das dissertações; acervo
bibliográfico.
Volta agora a Instituição com informes detalhados sobre
o assunto, demonstrando que a sua memória escolar tem organização
adequada.
Fica demonstrado que o curso de Pos-graduação em Ciências
Biológicas foi criado pela Universidade em 10 de dezembro de 1968
por Portaria nº 5323, do Magnífico Reitor Professor Flãvio Suplicy
de Lacerda. 0 curso abrangia as áreas de Zoologia, Botânica e Gene
tica. Imediatamente, foi elaborado o regimento do curso, que, em
agosto de 1969, teve início, apôs os atos regulares da Reitoria quan
to ao quadro docente e instalação da Comissão de Pos-graduação. Pela
análise do corpo docente de Genética Humana, que participou do cur
so verifica-se que dez eram professores totulares, oito eram adjun
tos e oito auxiliares e assistentes, sendo que diversos adjuntos e
assistentes eram doutores ou mestres . (Anexo I)
Consta ainda das informações novas a lista das discipli
nas com as respectivas ementas. (Anexo II)
Por outro lado, a bibliografia básica ê excelente, espe
cializada em Genética.
Os alunos deviam participar de todos os seminários de Ge
nética Humana e assuntos correlatos, além de realizarem seminários
por semestre. Aliás, a biblioteca está em constante crescimento des
de então, em livros e periódicos.
Em 1972, aprovado pelo CNPq o projeto em 1969, foi o cur
so examinado pela CAPES.
Os elencos de disciplinas a partir de 1969 (Anexo IV)
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mostram a evolução do curso, com adequada regularidade até que em 19
80 foi credenciado pelo Conselho Federal de Educação. A estrutura então
aprovada inclui todas as disciplinas ministradas nos perío dos
anteriores.
0 Relatório atual oferece também o histórico escolar dos
alunos aprovados, em mestrado , bem como a lista das teses defendi-
das pelos mesmos diante de comissões examinadoras regulares, a par
tir de 1977, e respectivos conceitos. Muitos desses Diplomados jã
exercem atividade em diversos centros do País, e inclusive estão fa
zendo cursos de doutorado.
A produção científica de 1969 a 1987, de alunos e docen
tes, e vasta, publicada no país e no estrangeiro.
A infra-estrutura básica,pertencente a Universidade Fede
ral do Paraná, é adequada, bem como as instalações necessárias do
curso. A Universidade mostrou-se, desde o início, preocupada em
oferecer todo o material necessário ao bom funcionamento do curso,
como está provado no processo.
II - VOTO DO RELATOR
v - . . - . ' .
Em face do exposto, e a luz da analise histórica e tecni
ca feita sobre a evolução do Curso de Genética em nível de Mestrado,
ministrado pela Universidade Federal do Paraná, através de seu Ins_
tituto de Ciências Biológicas, com Regimento aprovado, opina o Rela
tor que podem ser convalidados os cursos realizados no período de
1969 a 1980, quando o curso foi credenciado pelo Conselho Federal de
Educação, tendo sido excluído o período por falta de informações. A
presente convalidação inclui o reconhecimento dos cursos e diplomas
expedidos então, em número de M-2, cujos currículos escolares constam
do atual demonstrativo. Julga o Relator que não podem ser prejudica
dos os seus efeitos, dada a regularidade com que foram obtidos.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior 2º Grupo, acompanha o Voto
do Relator.
Sala das Sessões, em 11 de março de 1987
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA HUMANA (
MESTRADO E DOUTORADO)
1 - INTRODUÇÃO
1.1 - Objetivos co Curso
Vise. a ampliar, em estensão e profundidade, os conhecimen tos
dos candidatos, no setor da genética humana em geral, preparando
os para o exercício da investigação cientifica c de magistério supe
rior, Apresenta-se em dois níveis: o mestrado e c doutorado.
1.2
- Disponibilidade de Bolsas
Atualmente contamos com o auxilio do Ccnselho nacional de Pesquisas, que
concedo algunas bolsas de pos-graduaçao para estudan tes do curso.
1.3 -Convênios
Em andamento , convênios com a Organização dos Estados Ame
ricanos e a Coordenação do Aporfeiçoanento do Pessoal de Nível Supe
rior ( CAPES ).
2 - NORMAS PRINCIPAIS 20 CURSO
2.1
- Inscrição e seleção.
a.
Apresentação do diploma de curse superior na área das
ciências biológicas., curriculum vitae, histórico escolar
e compromisso de aceitação das disposições regimentais.
b. A seleção é feita em entrevista individual e quando hou
ver número de candidatos superior ao das vagas (24)
;
atra
vés de exame classificatório. Verifica-se o conhecimento
en línguas estrangeiras.
2.2 - Avaliação de aproveitanento e aprovação
a.
Mestrado - O titulo de mestre requer aprovação em um mí
nimo de 30 creditos
:
com média global não inferior a
.
, a
aprovação da Tese eu Dissertação nela Comissão Examinado ra composta no
mínimo por três professores.
b
Doutorado - O título de Doutor requer a aprovação num mí
nimo da 6O créditos (incluindo os de mestrado) , com mé
dia global não inferior a 3
participação, pelo menos du
rante dois anos , em projeto de pesquisa avançada na sua
área de especialisaçao, e aprovação da Tese contendo con
tribuiçao original por una Conissao Examinadora de, pelo
menos três membros.
2.3 - Currículos
Incluem disciplinas principais, disciplinas de aooio, seminá rios
e Tese ou Dissertação.
2.4
- Corpo Docente
Constituído, por professores da Universidade Federal do Pará ná,
professores visitantes e professoras colaboradores "
3. CORPO DOCENTE.
Obs.: As disciplinas sublinhadas são de resporsabilidade
principal do respectivo Professor.
Newton Freire , Professor Titular, Chefe do departamento
de genética, Doutor em ciências Naturais pela universidade
Federal do Rio de Janeiro. Genética Humanam, Genética
Carga Genética, Evolução.
Eomero de Mello braga - Professor Titular.. Chefe do Departamen to de
Pediatria, Professor Titular aposentado de Biolo gia Geral.
Doutor ar. Medicina pala Universidade Federal do Paraná.
Citogenética Humana, Citogenética Geral, Gené tica Medica,
Genética Clinica.
Izrail Cat -/Professor Adjunto, Departenente de Pediatria, Mé dico
pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Livre Docente e
Doutor em Medicina pela Universidade Federal do Paraná. Genética
Clínica Genética Medica, Malforma çoes Congênitas
Herley Mehl -/professor Titular, Chefe do Departamento de Psi cologia.
Livre Docente e Doutor an Psicologia pela Un versidade Federal do
Paraná. -Genética Medica, Genética Clínica.
João Carlos Barbosa Braga - Auxiliar de Ensine da Disciplina
de Psicologia na Faculdade de Medicina da Universidade
Federal do Paraná. Professor Contratado da Disciplina de
Psicologia Evolutiva do Departamento de Psicologia da Fa
culdade de Filosofia da Universidade Católica do Paraná.
Doutor em Medicina pela Universidade Federal do Paraná.
Genética Medica, Genética Clínica.
Riad Salamuni Professor Titular, Diretor do Instituto de Geo logia.
Livre Docente e Doutor em Geologia pela Universi dade
Federal do Paraná. Evolução.
Henrique Krieger - Professor Adjunto, Universidade de São Pau
lo. Ph.D.pela Universidade do Havaí. Livra Docente pela
Universidade de Sao Paulo. Genética de Populações II,
Endocruzanento.
Paulo Franco de Oliveira - Professor Adjunto, Departamento de
"Clinica Medica. Chefe do setor de Hemoainamica do Hospi tal
de Clinicas. Livre Docente e Doutor em Medicina pala
Universidade íederal do Paraná. Malformações Congênitas.
Artur Barthelmess - Professor Adjunto de FÍsico-química e Quí mica
Superior na Faculdade de Filosofia, Ciências e Lê trás da
Universidade Federai do Paraná. Radiogenética (
estrutura da matéria e radiações ).
Francisco Antônio Marçallo - Professor Assistente, Licenciado
em Ciências Naturais Mestre era Genética Humana pela Uni
versidade Federal do Paraná. Citogenética Geral, Malfor
maçoes Congênitas, Citogenética Humana.
Bento Arce Gomez - Auxiliar de Ensino. Licenciado em Ciências
Naturais, Mestre em Genética Hynana pela Universidade Federal do
Paraná. Genética de Populações I - Genética de Populações II -
Genética Humana - Malformações Conge nitas - Endocruzamento.
Iglenir João Cavalli - Auxiliar de Ensino. Licenciado em Ciên cias
Naturais. Mestre ea Genética Humana pela Universi dade Federal do
Paraná.- Citogenética Geral - Citogené tica Humana. Eleidi Alice
Chautard - Auxiliar de Ensino.-Licenciada em Cien cias Naturais .
Mestre em Genética Humana pela Universi dade Federal do Paraná.
Curso no Departamento de Geneti ca Humana da Universidade de
Birmiagham Genética Huma na - Genética Médica - Malformações
Congênitas - Evolu ção - Endocruzamento. Cecília Maria Vieira
Helmo Professor da Disciplina de Antropo logia. Chefe do
Departamento do Antropologia. Licencia da em Ciências Sociais
pela Universidade Federal do Pa raná, Pos-Gradu.içao em
Antropologia Social, no Museu Ha cional da Universidade Federal
do Rio de Janeiro. -Evo lução - Genética Humana - Endrocruzamento.
Ehrenfried Ottmar Wittig - Auxiliar de Ensino de Neurologia.
Estágio no Instituto de Neurologia da Universidade de Sao Paulo.
Médico pela Universidade Federal do Paraná.
Genética Clínica - Genética Médica.
Ricardo Pasquini - Auxiliar do Ensino do Departamento de Cli nica
Medica. Curso na University of Utah, College of Medicine em
Salt Lake City. Médico pela Universidade Federal do Paraná.
-Genética Médica - Genética Clínica.
Luiz Henrique Nigro - Chefe da Seeção de Arqueologia do Museu
Paranaense. Bolsista de Conselho Nacional de Pesquisas.
Licenciado em Historie Natural pela Universidade Fede ral do
Paraná. Evolução.
Valdir de Paula Furtado - Auxiliar de Ensino do Departamento de Clínica
Medica, Curse na Faculdade de Medicina da Emory University em
Atlanta, Geórgia. Medico pela Uni versidade Federal do Paraná.
Genética Medica e Genética Clínica.
Regenis Bading Prochrr.ann - Medico pela Universidade Federal do
Paraná. Genética Clínica.
Fernando Laynes Andrade - Darmatologista de Hospital de Clíni cas da
Universidade Federal do Paraná. Professor Titular de
Dermatologia da Faculdade Evangélica de Medicina. Mé dice pela
Universidade Federal do Paraná. Genética Cli nica.
João Batista Neiva. Professor Titular da Disciplina de Oncolo gia da
Faculdade Evangélica de Medicina. Professor Assis tente do
Departamento de Cirurgia, Medico pela Universidade Federal do
Paraná. - Genética Clínica.
Acir Rachid - Chefe da Disciplina de Reumatologia do Departarmen to de
Clínica Medica. Médico pela Universidade Federal do Paraná.
Especialização no Hospital de Clínicas da Uni versidade de
São Paulo. - Genética Clínica.
Disciplinas de Apoio
Claci Theresinha Zancan -Professor Titular de Bioquímica na Fa culdade
de Farmácia. Farmacêutica pela Universidade Fede ral do Paraná.
Livre Docente e Doutor em Bioquímica pela mesma Universidade.
- Bioquímica
Déa Amaral - Professor Adjunto de Bioquímica na Faculdade de Farmácia.
Doutor e Livre Docente em Bioquímica pela Uni versidade Federal
de Paraná. Farmacêutica pela mesma Uni versidade. Bioquímica.
Orlando Teodorico da Freitas Professor Titular do Departamen to de
Anatomia da Faculdade de Veterinária. Livre Docen te e Doutor
pela Universidade Federal do Paraná, Diretor do Centro de
Microscopia Eletrônica. - Métodos Citológi cos .
Ângelo Molfi - Professor Adjunto do Departamento de Anatomia da
Faculdade da Veterinária. Livre Docente a Doutor pela
Universidade Federal do Paraná. Métodos Citológicos.
Walter Cordeiro Skroch -"Professor Titular de Estatística na Fa
culdade de Economia e Administração. Professor de Esta tística
Matemática na Faculdade de Filosofia da Universi dade Católica
do Paraná. Licenciado em Matemática e em Física pela
Universidade Federal do Paraná.Estatistica
Flcrinda Katsume Miyaoka - Auxiliar de Ensino de Matemática. Li
cenciada em Matemática pela Universidade Federal do Para ná .
Matemática
A - EQUIPAMENTO DISPONÍVEL
Todo o equipamento básico e especializado necessário pa
ra o desenvolvimento do curso.
5 - INSTALAÇÕES
O Curso de Pos-Graduaçao era Genética Humana e dado pelo Departa mento de
Genética da universidade Federal de Pararna, que ocupa no 8º andar do
prédio ia Faculdade de Filosofia, Ciências e Lc trás,cinco salas para
pesquisadores, uma sala onde estão situa das a biblioteca a a secretaria,
uma sala de cálculos, um labora torío, uma câmara isotarmica, UMA câmara
asséptica e UM deposito. Utilizamos , também, o anfiteatro do 3º andar e
diversas outras salas da referida Faculdade, onde sao ministradas as
aulas teóri cas . Planeje-se a instalação de uma sala especial para os
estudan tes do Curso.
6 - EMENTA DAS DISCIPLINAS.
Matemática - 0 programa de matemática visa a duas finalidades
principais: fornecer o conhecimento de cálculos es senciais ao estudo
ia genética de populações e dar subsídios para o estudo da
estatística. Estatística- A estatística e uma ciência .auxiliar
indispensável à genética. 0 programa tem por finalidade fornecer,
ao estudante, um treinamento básico para possibili ta- lo a
compreensão das metodologias empregadas na analise genética.
Bioquímica - 0 programa visa a atender duas necessidades básicas
do estudante de genética: a familiarizaçao com os
processos biológicos en nível bioquímico, b forne
cimento de subsidies para o estudo da genética mole
cular e alguns aspectos da genética humana, como por
exemplo,, o estudo das hemoglob inopatias, dos erros
inatos do metabolismo, etc.
Biologia Celular - Tem per finalidade fornecer aos estudantes uma visão
mais ampla dos mecanismos vitais dos seres vi vos, tais
como os processos de respiração, reprodu ção, nutrição,
etc,
Genética de Populações I - Procura dar uma visão ampla sobre a es trutura
e a dinâmica das populações naturais, dando ênfase ãs
leis básicas da genética das populações. ( Hardy-
Weinberg, nutação, seleção, oscilação geneti ca,
migração, etc. ).
Genética de Fopulaçoes II.~ Disciplina dada através de seminários
feitos peles alunos na base de trabalhos clássicas de
autores como Haldana, Sewal Wrigh, Dobzhansky, Morte;"
Crew, Muller., Kimura, etc.
Genética Molecular - Estuda a estrutura e os processos básicos de
material genético- DNA, RNA, duplicação, transcrição.
tradução,racombinaçac,transformação, mutação, etc.
Mecanismos de regulação gênita.
Genética Fisiológica- Bases dos processos bioquímicos e fisiológi cos
controlados ao nível ger.ico, uti1izando-se e os exemplos
clássicos.
Citogenética Geral - Esta disciplina têm como objetivo dar ao alu no
conhecimentos sobre a morfologia e a íisioloçia de
material genética dos seres mais primitivos ate os
mamíferos, dando ênfase aa estude dos cromossomos
politenicos c plumosos,exatamente porque sao os que nos
fornecer.; maiores informações sobre a diferencia ção
cromossÔmica. Prática. Estudo de mitose, meiose. dos
cromossomos politenicos de aberrações cromoss micas.
Citogenetica Humana, Técnica de cultura de tecidos. preparaça ci
tológica. constituição de material genético humano
estudo pormenorizado das aberrações numéricas e es
t r u t u r a i s : suas implicações sob o partc de vi st i clínico. Pratica,
técnicas de cultura do tecidos ( sangue pariferice ). lícntager, e interpretaçac
dc carioticos cromatima sexual.
Genética Humana I - Averiguação c enálise de dados f amiliares , le vantanantos populacionais e
suas distorções, riscos da recorrência, mutações. isolados , grupos sangui neos,
gêmeos, genética da inteligência, caracteres quantitativos.
Genética Humana II - Problemas geneticos relacionados aos demogra ficos, fecundidade, f e r tilidade,
mortalidade, migra çao, isolados, nupcialidada, tamanho da população.
Genética Medica I Genética, epidemiologia e saúde pública der matoglifas o sua aplicação cm
genetica; genética e mortalidade prec o ce; base s de aconselhamento gené
tico.
Genética Medica II - Genodermato ses, doenças degenerativas cardio vasculares, epilapsia.
retardamento mental, diabe te, câncer, anemias hemolíticas hereditários , psico
se e neuroses, miopatias
;
reunatisnos, litiases, doenças degenerativas
neurológicas.
Malformações Congênitas eSÍndromas Dismórficos -Conceitos, clas sif ica çoe s . nomenclaturas, freqüências
de malforma ções congênitas e dos síndromes malformativos em ge ral.
Radiogenet ica Humana - Introdução sobre a estrutura, da matéria.
radiações, desimetria, princípios básicos e metodo
logia da radiogenética geral. Métodos da estudo no
homem, do nível celular ao individual. Principais
resultados obtidos segundo as varias técnicas . Efei tos genéticos dos vôos
espaciais ( coscogenetica ou genética espacial ). Relação entre radiação e
carga genética.
Carga Genética - Conceitos, classificação , aspectos matemáticos,
-
seleção dura o mole. carga
genética e adaptação, o caso da espécie humana. Estudo dos casamentos
consan güincos. Carga do endocruzamento. Casamentos casan güineos no
Brasil,
Evolução Humana - Fosseis humanos o sua interpretação, origem de homem americano, raças humanas ( sua
origem o evolu ção ). A evolução em pr o c e s s e das populações latino americanas e
especialmente das brasileiras, a sele çao natural do homem, o índio brasileiro a
sua acul turação.
OBSERVAÇÃO
Os alunos deverão participar de todos os seminários de Genética Humana e assuntos
corr e lates, alem de realizarem alguns seminários por semestre.
PROGRAMA DE AUXÍLIOS A
CENTROS E CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
ORÇAMENTO - PROGRAMA
1972
CAPES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ'
DEPARTAMENTO DE GENÉTICA (INSTITUTO DE BIOLOGIA)
RUA GAL. CARNEIRO, 460 - 8º andar - 80000 CURITIBA - PARANÁ
GENÉTICA HUMANA
12
Corpo Docente: (nome, título pós-çraduado, data, instituição que o conferiu)
Coordenador: NEWTON FREIRE-MAIA, Doutor era Ciências Naturais pela- Universidade Federal
do Rio de Janeiro.
Professores:
Regime de tempo integral
Newton Freire-Maia - Professor Titular. Doutor em Ciências Na tu rai s pela Universidade Fede
ral do Rio de Janeiro. Chefe do Departamento de Genética. Coordenador do curso de Pós gradua
ção em Genética Humana.
Glaci Therezinha Zancan - Livre Docente, Doutor e Professor Titular
Dea Ferreira do Amaral - Livre Docente, Doutor e Professor Adjunto
Florinda Katsume Miyaoka - Auxiliar de ensino, Licenciada em Matemática pela Universidade
Federal do Paraná.
Orlando Teodorico de Freitas - Livre Docente, Doutor e Professor Titular. Diretor do Centro
de Microsconia Eletrônica da Universidade Federal do Paraná.
Franci sco An t oni o Marcai 1 o - Professor Assistente, Licenciado em Ciências Naturais, Mestre
em Genetica Humana pela Universidade Federalddo Paraná
Igleni r João Cavai li - Auxiliar de Ensino, Licenciado em Ciências Naturais, Mestre em Gené
tica Humana nela Universidade Federal do Paraná.
Bento Arce-Gomez - Auxiliar de Ensino, Licenciado em Ciências Naturais, Mestre em Gene'tica
Humana pela Universida de Federal do Paraná
Cecília Maria Vieira Helm - Chefe do Departamento de Antropologia. Licenciada em Ciências'
Sociais pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Antropologia Social, no Museu Nacio.
CORPO DOCENTE (continuação)
nal da universidade Federal do Rio de Janeiro '
Redime de tempo parcial
Walter Skroch - Professor Titular. Licenciado em Matemática, e Física pela Universidade Fede ral
do Paraná.
Artur Barthelmess - Professor Adjunto. Doutor e Livre Docente pela Universidade Federal do
Paraná'.
Homero de Mello Braga - Livre Docente e Doutor em Medicina pela Universidade Federal do Pa
raná. Professor Titular de Pediatria. Chefe do Departamento de Pediatria. Izrail Cat - Livre
Docente e Doutor em Medicina pela Universidade Federal do Paraná. Profes sor Titular do
Departamento de Pediatria.
Herley Mehl - Livre Docente e Doutor em Psicologia, Médico pela Universidade Federal do Pa
raná. Professor Titular da Universidade Federal do Paraná' e da Universidade Católica do Pa
raná Chefe do Departamento de Psicologia.
Acir Rachid - Médico pela Universidade Federal do Paraná. Chefe da disciplina de Reur.stolc
logia do Departamento de Clinica Medica.
João Carlos Barbosa Braga- Doutor era Medicina e Auxiliar de Ensino da Disciplina de Psico
logia. Professor Contratado da Disciplina de Psicologia Evolutiva do Departamento de Psico
logia da Faculdade de Medicina da Universidade Católica do Paraná.
Paulo Frando de Oliveira - Cardiologista, Livre Docente e Doutor es Medicina pela universi
dade Federal do Paraná. Professor Adjunto do Departamento de Clínica Medica. Chefe do
Setor de Hemédinamica do Hospital de Clínicas.
Fernando Laynes de Andrade - Medico pela Universidade Federal do Paraná Professor Titular
de Dermatologia da Faculdade Evangélica de Medicina.
Ehrenfried Ottmar Wittig - Medico pela Universidade Federal do Paraná. Auxiliar de Ensino de
Neurologia. Estàgio no Instituto de Neurologia da Universidade de São Paulo. Ricardo
Pasquini - Medico pela Universidade Federal do Paraná. Auxiliar de Ensino do Depar tamento
de Clinica Medica. Curso e Estaágio durante 3 anos na Faculdade de Medicina da Uni versidade
de salt Lake City.
Valdir de Paulo Furtado - Médico pela Universidade Federal do Paraná. Auxiliar de Ensino do
Departamento de Clínica Medica. Curso na Faculdade de Medicina de Emery, em Atlanta, Geor
gia.
Dinarte José Giraldi - Medico do Departamento de Pediatria do Hospital de Clínicas da Uni
versidade Federal do Paraná
Hélio Germiniani - Doutor em Medicina pela Universidade Federal do Paraná. Especialização
no Instituto Nacional de Cardiologia, no MéxiCO. Filadélfia e Chicago.
Luiz Henrique Nigro - Chefe da Seção de Arqueólogia do Museu Paranaense. Bolsista do CNPQ.
Licenciado em História Natural pela Universidade Federal do Paraná.
CORPO DOICENTE (continuação)
Professores visitantes
Henrique Krieçar - PH. D em Genética na Universidade do Havai. Professor Titular e Chefe do
Laboratório de Genética da Universidade de Brasília.
John M. Opitz - Doutor em Medicina pelo S.U.I. College of U.elicíne, Icua City, Professor As,
sociado de Pediatria e Genética Medica da Faculdade de iJsdicina da Universidade ds Wiscon
sin, USA.
David Yi-Yung Hsia - Doutor em Medicine. Professor Titular e Chefe do Departamento de Pedia
tria da Faculdade de Medicina da Universidade de Loyolla, Naywood, USA
P.M Sheppard - Doutor em, Ciências. Professor de Genética da Universidade de Liverpool, In
glaterra.
Wladimir Wertwiecki. - Doutor em
Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade de Bue nos
Aires. Professor Assistente do Departanento de Pediatria e Chefe da Seção de Genética
Clínica da Universidade de South Carolina USA
Sérgio Olavo Pinto ds Costa - Medico pela Universidade Federal do Paraná. Doutor em Geneti ca
pela Universidade de São Paulo. Professor da Universidade de São Paulo Andrzej Wiercínski -
M.Sc. pela Universidade de Varsóvia. Ph. D. pela Unirvesidade de Lódz
.
Docente pela Universidade
de Woclaw. Professor Associado da Universidade de Vcrsófift, Po lonia.
Eliane Azevedo - Ph. D. eci Genética na Universidade do Havai. Professor da Faculdade de Me
dicina de Salvador, Bahia.
Oscar Rosler - Mestre em Ciencias. Professor Ansistente de Paleontologia na Universidade de São
Paulo.
Íris Ferrari - Doutor era Clínica Médica pelo Universidade de São Paulo. Professor Livre Do
cente da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.
João Lúcio de Azevedo - Doutor em Agronomia pelo ESALQ, Universidade de São Paulo, Livre Do
cente. Ph. D. pela Universidade de Sheffield, Inglaterra.
Francisco Alberto Saez - Doutor em Ciências Naturais. Doutor Honorls Causa pela Faoultad de
Humanidades y Ciências. Professor de Gerética da Facultai de Humanidades y Ciências
Francisco Mouro Salzane - Doutor em Ciências Naturais. Professor Titular de Genética da Uni
versidade Federal do Rio Grande do Sul.
à R E A S DE CONCENTRAÇÃO
Ciências Biológicas - Genética Humana
CURRÍCULO
lº ano lº semestre
Metodologia Científica
Bioquímica
Matemática
Genética Fisiológica
Biologia Celular
lº ano 2° semestre
Estatística
Genética Molecular
Citogenética Geral
Genética Humana I
Seminário
2º
ano lº semestre
Genética Humana II
Genética de Populações I
Genética Médica
Radiogenética Humana
Seminário
2° ano 2º semestre
Citogenética Humana I
Evolução Humana I
Genética Médica II
Estudo de Problemas brasileiros
Seminário
Dissertação ou tese
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1969 (fundação do Curso)
Disciplinas Crédito
Carga Horária
DE APOIO
MATEMÁTICA I 1(lT)
45 horas
MATEMÁTICA II 3(2T+lP) 135
BIOQUÍMICA 6(3T+3P) 270
BIOLOGIA CELULAR 2(lT+lP)
90
CITOGENÉTICA GERA 1(lT) 45
GENÉTICA DE POPULAÇÕES I 2(lT+lP)
90
PRINCIPAIS
GENÉTICA DE POPULAÇÕES II 2(1T+1P) 90
GENÉTICA MOLECULAR 2(1T+1P)
9 0
GENÉTICA HUMANA, I 2(1T+1P)
9 0
CITOGENÉTICA HUMANA 2(1T+1P)
9 0
GENÉTICA HUMANA II 4(2T+2P) 180
GENÉTICA MÉDICA 3(2T+1P) 135
TESE
10(lP)
450
TOTAL
40 créditos
1.800 horas
CURSO DE PÓS-GRADUAÇAO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1971
1º ano 1º semestre
Disciplinas Grupos Créditos Carga Horária Códigos
BIOQUÍMICA 1º 2º 3º H(2T+1P) 180 horas DP 1
ESTATÍSTICA 1º 2º 3º 2(1T+1P) 90 " DP 2
MATEMÁTICA 1º 2º 3º 2(T+1P) 90 DA 1
MÉTODOS CITOLÓGICOS 1º 2º 3º 3(1T+2P) 135 DA 2
SEMINÁRIO 1º 2º 3º 1(TP) 45
12 Créditos
1º ano 2º semestre
GENÉTICA HUMANA I 1º 2º 3º 6(3T+3P)
270
DP 1
GENÉTICA DE POPULAÇÕES 1º 2º 3º 2(1T+1P)
90
DP 2
GENÉTICA MOLECULAR 1º 2º 3º 2(1T+1P) 90 DP 3
CITOGENÉTICA GERAL 1º 2º 3º 2(1T+1P)
90
DP 4
RADIOGENÉTICA 1º 2º 3º 1(1T)
45
DP 5
EVOLUÇÃO 1º 2º 3º 1(1T)
45
DP 6
SEMINÁRIO- 1º 2º 3º 1(1T) 45
15 Créditos
2º ano 3º semestre
CITOGENÉTICA HUMANA 1º 2º 3(1T+2P) 135 DP 1
MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS 1º 2º 3(2T+1P) 135 DP 2
GENÉTICA FISIOLÕGICA 1º 2º 2(1T+1P) 90 DP 3
GENÉTICA DE POPULAÇÕES II 3º 6(4T+2P) 270 DP 4
SEMINÁRIO 1º 2º 3º 1(1T) 45
TESE
1
º
2
º
3
º
5
(TP)
1º e 2º grupos= 14 créditos;
3º grupo=
12 créditos
2º ano 4º semestre
GENÉTICA MÉDICA 1º 2(1T+1P)
90 DP 1
GENÉTICA MÉDICA 2º 4(2T+2P) 180
DP 1
GENÉTICA CLÍNICA 1º 2º 3º 3(2T+1P) 135
DP 2
CITOGENÉTICA HUMANA II 1º 2(1T+1P)
90 DP 3
ENDOCRUZAMENTO 3º 5(2T+3P) 225
DP 4
CARGA GENÉTICA 3º 4(2T+2P) 180
DP 5
SEMINÁRIO 1º 2º 3º 1(1T)
TESE 1º 2º 3º 5(1P)
1º e 2º grupos= 13 créditos; 3º grupos 15 créditos
CURSO DE PóS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1972.
Disciplinais Créditos Carga Horária Código
METODOLOGIA. CIENTÍFICA --------------- 1(1T) 45 horas DA
BIOQUÍMICA --------------------------- 4(2T+2P) 180 DA
MATEMÁTICA --------------------------- 3(2T+1P) 135 DA
GENÉTICA FISIOLÓGICA ----------------- 3(1T+2P) 135 DA
BIOLOGIA CELULAR --------------------- 4(2T+2P) 180 DA
ESTATÍSTICA--------------------------- 4(2T+2P) 180 DA
GENÉTICA MOLECULAR ------------------- 3(1T+2P) 135 DA
CITOGENÉTICA GERAL ------------------- 3(1T+2P) 135 DA
GENÉTICA HUMANA I---------------------- 4(2T+2P) 180 DP
GENÉTICA HUMANA II ------------------- 3(2T+1P) 135 DP
GENÉTICA DE POPULAÇÕES I-------------- 3(2T+1P) 135 DP
GENÉTICA MÉDICA I -------------------- 3(2T+1P) 135 DP
RADIOGENÉTI CA HUMANA------------------ 2(2T) 90 DP
CITOGENÉTICA HUMANA ------------------ 3(2T+1P) 135 DP
EVOLUÇÃO HUMANA I ---------------------3(3T) 135 DP
GENÉTICA MÉDICA II ----------------- --4(3T+1P) 180 DP
ESTUDO DE PR0BLEMAS BRASILEIROS --------1(1T) 45
SEMINÁRIOS ---------------------------2 a 4 (TP) mínimo 90
TESE --------------------------------8(TP) 360
Créditos mínirnos em disciplinas e seminários para a obtenção do grau de
Mestre= 32 + 8 da tese = 40 créditos
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1973
Disciplinas Créditos Carga Horária Código
METODOLOGIA CIENTÍFICA ------------- 1(1T)
4 5
horas DA
BIOQUÍMICA CELULAR ----------------- 4(2T+2P) 180 DA
MATEMÁTICA ------------------------ 3(2T+1P) 135 DA
GENÉTICA FISIOLÓGICA --------------- 3(1T+2P) 135 DA
BIOLOGIA CELULAR------------------- 4(2T+2P) 180 DA
ESTATÍSTICA ----------------------- 3(2T+1P) 135 DA
GENÉTICA MOLECULAR----------------- 3(1T+2P) 135 DA
CITOGENÉTICA GERAL----------------- 3(1T+2P) 135 DA
GENÉTICA HUMANA I ----------------- 5(4T+1P) 225 DP
GENÉTICA HUMANA II----------------- 4(2T+2P) 180
DP
GENÉTICA DE POPULAÇÕES I ----------- 2(1T+1P) 90 DP
GENÉTICA DE POPULAÇÕES II ---------- 3(2T+1P) 135 DP
RADIOGENÉTICA HUMANA----------------2(1T+1P) 90 DP
CITOGENÉTICA HUMANA---------------- 3(2T+1P) 135 DP
EVOLUÇÃO HUMANA ----------------- -—3(2T+1P) 135 DP
GENÉTICA MÉDICA I —-----------------3(2T+1P) 135 DP
GENÉTICA MÉDICA II----------------- 3(2T+1P) 135 DP
ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS------1(1T) 45
SEMINÁRIOS -------------------------2 a 4(TP)mínimo90
MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS -------------
ENDOCRUZAMENTO ---------------------
LINGUAGEM FORTRAN ------------------
TESE-------------------------------
1
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1975
Disciplinas Créditos Carga Horária Código
OBRIGATÓRIAS
METODOLOGIA CIENTÍFICA------------- 1(1T) 45 horas 0.01
INTRODUÇÃO Á BIOLOGIA MOLECULAR ---- 2(T+1P) 90 0.02
ESTATÍSTICA APLICADA Ã GENÉTICA ---- 3(T + 1P) 135 0.03
CITOGENÉTICA GERAL E HUMANA-------- 4(T+2P) 180 0.04
GENÉTICA MOLECULAR E FISIOLÓGICA--—-3(2T+1P) 135 0.05
GENÉTICA HUMANA I ----------------- 4(2T+2P) 180 0.C6
EVOLUÇÃO E GENÉTICA DE POPULAÇÕES
HUMANAS I------------------------- 3(2T+1P) 135 0.07
GENÉTICA MÉDICA I ----------------- 3(2T+1P) 135 O.OS
SEMINÁRIOS------------------------ 3(TP) 135 0.09
ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS ---- 1(1
T)
45 0.10
ELETIVAS
CITOGENÉTICA HUMANA --------------- 4(2T+2P) 180 E.01
GENÉTICA HUMANA II ---------------- 3(2T+1P) 135 E.02
GENÉTICA MÉDICA II ---------------- 3(2T+1P) 135 E.03
GENÉTICA DEMOGRÁFICA -------------- 2(1T+1P) 90 E.04
GENÉTICA DE POPULAÇÕES HUMANAS II -- 3(2T+1P) 135 E.05
EVOLUÇÃO HUMANA II ---------------- 2(T + 1P) 90 E.06
RADIOGENÊTICA HUMANA-----------------1(1
T)
45 E.07
LINGUAGEM FORTRAN ----------------- 3(T+1P) 135 E.08
Créditos: Obrigatórias = 26
Eletivas = 09
Tese = 08
TOTAL = 43 créditos
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1976
1
Disciplinas Créditos Carga Horária código
OBRIGATÓRIAS
METODOLOGIA CIENTÍFICA ------------- 1(1T) 45 horas 0.01
INTRODUÇÃO A BIOLOGIA MOLECULAR----- 2(1T+1P) 90 0.02
ESTATÍSTICA APLICADA À GENÉTICA----- 3(2T+1P) 135 0.03
CITOGENÉTICA GERAL E HUMANA -------- 4(2T+2P) 180 0.04
GENÉTICA MOLECULAR E FISIOLÓGICA---- 3(2T+1P) 135 0.05
GENÉTICA HUMANA ------------------ 3(2T+1P) 135 0.06
EVOLUÇÃO E GENÉTICA DE POPULAÇÕES
HUMANAS I ------------------------- 3(2T+1P) 135 0.07
GENÉTICA MÉDICA I ----------------- 3(2T+1P) 135 0.08
SEMINÁRIOS ---- ------------------- 2 a 4(TP)min. 90 0.09
ESTUDO DE PROBLEXAS BRASILEIROS ----- 1(1T) 45 0.10
E
LETIVAS
CITOGENÉTICA HUMANA---------------- 4(2T+2P) 180 E.01
GENÉTICA HUMANA II ----------------- 4(2T+2P) 180 E.02
GENÉTICA MÉDICA II----------------- 3(2T+1P) 135 E.03
GENÉTICA DEMOGRÁFICA --------------- 2(2T) 90 E.04
GENÉTICA DE POPULAÇÕES HUMANAS------ 3(2T+1P) 135 E.05
EVOLUÇÃO HUMANA II ----------------- 2(2T) 90 E.06
RADIOGENÉTICA HUMANA --------------- 1(1
T)
45 E.07
INTRODUÇÃO Ã COMPUTAÇÃO ELETRÔNICA -- 3(2T+1P) 135 E.0 8
(Linguageir. Fortran)
FILOSOFIA DA CIÊNCIA --------------- 1(1T) 45 E.09
Créditos: Obrigatórias min. 24 máximo 26
Eletivas 11 09
35 35
Tese 08 08
TOTAIS 43 43
CURSO DE PÕS-GRADUAÇAO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1978
Disciplinas Créditos Carga Horária Código
OBRIGATÓRIAS
METODOLOGIA CIENTÍFICA --------------KIT) 45 horas 0.01
INTRODUÇÃO À BIOLOGIA MOLECULAR ------ 2(1T+1P)
90
0.02
ESTATÍSTICA APLICADA Ã GENÉTICA
---------
3(2T+1P)
135
0.03
CITOGENÉTICA GERAL E HUMANA
------------
4(2T+2P)
180
0.04
GENÉTICA MOLECULAR E FISIOLÓGICA
--------
2(1T+1P)
9 0
0.0 5
GENÉTICA HUMANA I
---------------------
3(2T+1P)
135
0.06
GENÉTICA HUMANA II
--------------------
3(2T+1P)
135
0.07
GENÉTICA HUMANA III —
------------------
3(2T+1P)
135
0.08
EVOLUÇÃO E GENÉTICA DE POPULAÇÕES
HUMANAS
-----------------------------
4(2T+2P)
180
0.09
SEMINÁRIOS
--------------------------
2(2TP)
90
0.10
ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS
--------- 2(1T+1P) 90 0.11
ELETIVAS
CITOGENÉTICA HUMANA----------------- 3(2T+1P) 135 E.01
GENÉTICA HUMANA IV------------------ 2(1T+1P) 90 E.02
GENÉTICA HUMANA V------------------- 2(1T+1P) 90 E.03
GENÉTICA HUMANA VI ------------------ 2(1T+1P) 90 E.04
TÓPICOS DE PATOLOGIA HUMANA --------- 2(1T+1P) 90 E.05
GENÉTICA DE POPULAÇÕES HUMANAS II ---- 2(1T+1P) 90 E.06
INTRODUÇÃO Ã LINGUAGEM FORTRAN ------- 3(2T+1P) 135 E.07
RADIOGENÉTICA HUMANA ---------------- 2(1T+1P) 90 E.08
GENÉTICA CLÍNICA ------------------- 3(2T+1P) 135 E.09
Créditos: Obrigatórias
27
Eletivas
05
Tese
08
TOTAL
40 Créditos
UX-À——*>
■
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA
ELENCO DE DISCIPLINAS DO ANO DE 1979
Disciplinas Créditos Carga Horária
Códigos
OBRIGATÓRIAS
GENÉTICA MOLECULAR ------------------- 2(1T+1P) 90 horas 0.01
GENÉTICA FISIOLÓGICA ----------------- 2(1T+1P) 90 0.02
CITOGENÉTICA ------------------------ 3(2T+1P) 135 0.03
GENÉTICA HUMANA I-------------------- 3(2T+1P) 135 0.04
GENÉTICA HUMANA II ------------------- 3(2T+1P) 135 0.05
GENÉTICA DE POPULAÇÕES --------------- 2(1T+1P) 90 0.05
GENÉTICA E EVOLUÇÃO ------------------ 2(1T+1P) 90 0.07
ELETIVAS
GENÉTICA HUMANA III ------------------ 2(1T+1P) 90 E.01
GENÉTICA HUMANA IV ------------------- 2(1T+1P) 90 E.02
GENÉTICA HUMANA V ------------------- 2(1T + 1P) 90 E.03
GENÉTICA HUMANA VI --------------------2(1T+1P) 90 E.04
GENÉTICA HUMANA VII -------------------2(1T+1P) 90 E.05
GENÉTICA HUMANA VIII ------------------2(1T + 1P) 90 E.05
GENÉTICA HUMANA IX------------ -------2(1T+1P) 90 E.07
GENÉTICA HUMANA X---------------------2(1T+1P)
9 0
E.08
RADIOGENÉTICA ---------------------------2(1T+1P) 90 E.09
GENÉTICA DE MICROORGANISMOS -----------2(1T+1P) 90 E.10
DOMÍNIOS CONEXOS
ESTATÍSTICA I ------------------------2(1T+1P) 90 D.01
ESTATÍSTICA II -----------------------2(1T+1P) 90 D.02
LINGUAGEN DE PROGRAMAÇÃO FORTRAN ------2(1T+1P) 90 D.03
METODOLOGIA CIENTÍFICA---------------- 2(1T+1P) 90 D.04
ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS -------1(1
T)
45 D. 05
SEMINÁRIOS--------------------------- 1(1
P)
45 D.06
Créditos: Obrigatórias 17
Eletivas 06
Domin. Conex 09
TOTAL DISC. 32
TESE 08
TOTAL GERAL 40
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a
Conclusão da Camara.
Sala Barreto Filho, em 1º de fevereiro de 1983.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - PR
Credenciamento do curso de pós-graduação em Genética, a nível de mestrado. CESu, 1º
Grupo - Par. nº 8/83, aprovado em 2/2/83 (Proc. nº 580/82)
I -RELATÓRIO
A Universidade Federal do Paraná dirige-se ao Conselho Federal de Educa ção
solicitando credenciamento do curso de pós-graduação em Genética, a nível de mestrado.
Acompanham o processo além dos elementos fornecidos pela universi dade, avaliações da
CAPES e relatório da Comissão Verificadora, constituída pelos professores Francisco
Salzano, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e Renato dos Santos Mello, da
Universidade de Brasília.
Embora não credenciado, o curso funciona desde 1969. Tem uma larga tradi ção de
pesquisa, com o núcleo inicial formado em abril de 1951, pela criação do antigo
Laboratório de Genética, da então Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Uni
versidade. Assim refere a Comissão Verificadora: "Tem, portanto, mais de 30 anos de
existência, caracterizada por intensa atividade de pesquisa, que resultou em cerca de 500
contribuições à literatura científica nacional e internacional, inclusive duas dezenas de
livros". E continua "salientando o pioneirismo e a projeção internacio nal de seu fundador,
Prof. Newton Freire Maia, que, apesar de aposentado pela UFPR, continua desenvolvendo
ampla atividade de pesquisa e ensino, no que é acompanhado por um grupo seleto de
ex-orientados".
O curso é financiado em parte pela própria universidade, recebendo bolsas da
CAPES e do CNPq, sendo que esta última organização fornece, ainda, verbas de custeio e
suplementa, através de bolsas de pesquisa, o salário dos professores.
As instalações foram consideradas muito boas, com amplo espaço para as
atividades de ensino e de pesquisa, estando convenientemente equipadas.
As consultas bibliográficas são feitas na Biblioteca do Setor de Ciências Biológicas
da Universidade, bem organizada e dirigida, possuindo os periódicos mais importantes da
área de genética e de ciências afins, com assinaturas mantidas em dia, além de número
grande de livros. Refere a Comissão que "acha-se em processo de aquisição um número
importante de novos livros, que enriquecerão ainda mais o acervo já existente ".
O corpo docente é constituído por 18 professores, sendo 9 doutores, 4 li
vres-docentes e 1 professor-titular, além de 4 mestres, dos quais 2 estão terminando
doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1 é encarregado da coor denação
da disciplina Problemas Brasileiros, e 2 ambos com boa produção cientí
Documenta (266) Brasília, jan/fev. 1983.
6 — Pesquisa
"Linha de pesquisa do curso voltada para a realidade e atualidade nacionais.
Projetos recentes, adequados, sem excessivos transbordamentos" (Relató rio da CAPES).
7 - Execução Curricular
Para obtenção do título de mestre, é exigido que o candidato complete, no mínimo,
120 unidades de crédito, isto é, 1.440 horas, assim distribuídas:
60 unidades de crédito pela participação em disciplinas da área de concen tração e de
domínio conexo, devendo ser 36 unidades, no mínimo, obtidas na área de concentração;
24 unidades de crédito, em outras atividades programadas, podendo 5 uni dades de
crédito, no máximo, ser atribuídas a atividades que envolvem monitoria supervisionada; 36
unidades de crédito, pelo menos, em atividades supervisionadas para ela boração de
dissertação ou trabalho equivalente. Além das provas de aproveitamento para cada
disciplina ou atividade pro gramada, o candidato deverá submeter-se a exames gerais de
qualificação com a freqüência mínima obrigatória de 75% às aulas. A estrutura curricular
consta do anexo II.
8 — Biblioteca
A biblioteca é de livre acesso, permitindo aos usuários a consulta direta ao acervo.
Em decorrência do caráter interdiscipiinar das áreas de Comunicação e Artes, uma das
características desta biblioteca é servir de suporte às atividades de pesquisa e ensino. O
acervo vai além de 11.000 exemplares, e a sua grande varie dade de assuntos a torna
quase uma biblioteca geral, embora com núcleos bem definidos.
A fonoteca, cujo acervo é composto de partituras, discos e fitas, destina se,
principalmente, a alunos e professores do Departamento de Música.
II -VOTO DA RELATORA
À vista do exposto, a Relatora é de parecer que pode ser credenciado, por cinco
anos, o curso de pós-graduação em Artes, com áreas de concentração em Teatro, Cinema
e Artes Plásticas, a nível de mestrado, mantido pela Universi dade de São Paulo.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior, 1º Grupo, acompanha o voto da Relatora.
Sala das Sessões, em 31 de janeiro de 1983. (aa) Dom Serafim Fernandes de
Araújo — Presidente/Eurides Brito da Silva Relatora
Documenta (266) Brasília,
jan./fev. 1983
radora, de acofW com a documentação do processo n9 659/82, submetido ao exame do Relator.
O curso de pós-graduação em Medicina, áreas de concentração em Ortopedia e Cirurgia
Plástica Reparadora, nos níveis de mestrado e doutorado, da Escola Pau lista de Medicina, iniciou
suas atividades em 1982, tendo sido aprovado pela Comissão de Pós-Graduaçãoda instituição em
23 de outubro de 1981.
Baseia-se o parecer do Relator nos dados constantes do processo, no relató rio técnico da
CAPES e da Comissão Verif icadora.
A Comissão Verificadora está integrada pelos professores Salomão Kelner (UFPe) e Cleber
A. Jansen Paccola (USP/FMRP).
1.
Para manutenção do curso há infra-estrutura financeira, visto que a Escola Paulista de
Medicina já possui numerosos cursos de pós-graduação credenciados pelo CFE, sendo ampla a
lista de teses já produzidas nas diversas áreas de concen tração.
2.
As instalações foram consideradas satisfatórias:
Nas enfermarias, ambulatórios e pronto socorro há uma grande demanda de pacientes,
com dependências em bom estado de limpeza, sem excesso de pessoas em áreas limitadas. Há
grande facilidade para execução de estudos experimentais em animais e também em cadáveres
humanos. Há boa infra-estrutura para o desen volvimento de teses. Os laboratórios do ensino
básico, muito bem aparelhados, proporcionam excelentes condições para o desenvolvimento de
pesquisa para os alunos dos cursos de pós-graduação.
O acervo bibliográfico é dado pela BIREME (Biblioteca Regional de Medi cina) que se
encontra administrativamente ligada à Escola Paulista de Medicina, condição esta excepcional para
a pós-graduação.
3.
É constituído de 34 professores, dos quais 8 são livres-docentes e 12 dou tores.
O regime de dedicação dos docentes é excelente, estando a maioria em regi me de 40
horas semanais.
A relação do corpo docente consta do anexo I.
O coordenador do curso é o professor Marino Lazzareschi.
A pós-graduação conta com colaboração de todos os departamentos da ins tituição,
condição esta facilitada pela integração dos ciclos básico e profissional, facilitando as condições de
pesquisa para os alunos de pós-graduação.
4.
O curso conta com um total de 8 alunos, de excelente nível, com títulos de
Documenta (266) Brasília, jan./fev. 1983
fica, dirigem juntos uma disciplina; 13 professores trabalham em regime de dedi cação
exclusiva e 3, em tempo integral.
Em junho de 1981 o curso contava com 15 alunos, dos quais 9 cursavam
disciplinas e elaboravam dissertação, 2 apenas cursavam disciplinas, 2 çm fase de
elaboração de dissertação, um com dissertação terminada, aguardando defesa e uma
matrícula trancada. Foram completadas, até junho de 1982, 42 disser tações de mestrado.
Destas, 40 já foram julgadas, assinalando a Comissão Verifi cadora que apenas 6 (15%)
receberam conceito global B; todas as outras foram aprovadas com A ou A com louvor. Os
alunos são provenientes de várias regiões do Estado do Panará e dos Estados do Rio
Grande do Sul, Bahia e Pará.
A lista de professores encontra-se no anexo I, e as disciplinas, com respec tivos
responsáveis, no anexo II.
II-VOTO DO RELATOR
Após analisar o material apresentado no processo, o Relator opina favoravel
mente ao credenciamento, pelo prazo de cinco anos, do curso de pós-graduação em
Ciências Biológicas, com área de concentração em Genética, a nível de mestrado, da
Universidade Federal do Paraná.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior, 1º Grupo, acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em 19 de fevereiro de 1983.
(aa) Dom Serafim Fernandes de Araújo — Presidente/Horácio Kneese de Mello — Relator
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a
Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho, em 2 de fevereiro de 1983.
ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA - SP
Credenciamento do curso de pós-graduação em Medicina, com áreas de concentra ção em
Ortopedia e Cirurgia Plástica Reparadora, a níveis de mestrado e doutorado.
CESu, 2º Grupo - Par. nº 22/83, aprovado em 3/2/83 (Proc. nº 659/82)
I- RELATÓRIO
Trata o presente estudo do pedido de credenciamento do curso de pós-gra duação
em Medicina, áreas de concentração em Ortopedia e Cirurgia Plástica Repa
Documenta (266) Brasília,
janVfev. 1983
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou , por unanimidade, a
Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho , em 11 de 0 3 de 1987.
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