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O Presidente do Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa,
este mantenedor da Federação das Faculdades Celso Lisboa, com sede
no Rio de Janeiro, solicita a este Conselho autoriza ção para
redistribuir as vagas de seus cursos da seguinte forma:
1. Remanejando do curso de Pedagogia 40 vagas para Psicologia
e 80 vagas para Processamento de Dados.
2 . Retirando do curso de Letras 10 vagas para Adminis tração
de Empresas e 10 vagas para Ciências Contábeis.
A Instituição solicita, ainda, a transferência de 60(ses
senta) vagas do turno matutino para o noturno do curso de Ciên-
cias/Biologia.
Integram o pedido dados sobre a mantenedora, regul a r ida de da
Situação Fiscal e Parafiscal, dados sobre os cursos da Federação
das Faculdades Celso Lisboa, da Biblioteca, Laboratórios,
Clínicas e outras instalações e da necessidade social.
Esclarece a Instituição que justificam o pleito a
demanda de vagas para os cursos em questão, evidenciada nos
concursos vestibulares realizados, a não alteração do total de
vagas e a possibilidade de uma melhor distribuição do alunado por
turma, o que resultará num melhor aproveitamento dos cursos.
A CAPLAN, apreciando o processo, em sua primeira fase,
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solicitou através do DC nº 245/90 informações complementares referentes
à
:
1. situação funcional e termos de compromisso dos docentes
dos cursos onde haverá redução de alunos e mudança de turno;
2. Relação do atual corpo docente que atuará no curso, onde
haverá sensível aumento de vagas e indicação dos novos docentes com os
devidos comprovantes de qualificação;
3. informação da situação dos alunos dos cursos de Psicologi-a
e de Ciências/Biologia que estudam no turno da manhã;
4. dados relativos aos equipamentos e laboratórios, necessá-
rios ao atendimento de mais 80 alunos para o curso de Processamento de
Dados.
Finalmente, em minucioso Parecer, a CAPLAN autorizou a trans-
ferência de turno do curso de Ciências/Biologia. Em relação à distri-
buição de vagas, autorizou apenas o remanejamento de 40 (quarenta) va qas
do curso de Pedagogia para o curso de Processamento de Dados. Mani_
festando-se contra o aumento de 10 (dez) vagas para os cursos de Admi-
nistração de Empresas e Ciências Contábeis, em detrimento do curso de
Letras e contra o aumento de 80 vagas para o curso de Processamento de
Dados e 40 para Psicologia, em detrimento do curso de Pedagogia, argu-
mentando que deve ser preservada a formação de professores e/ou a d m i n i s -
tradores, supervisores e orientadores educacionais.
Vem agora o processo à CESU, para exame dos aspectos referen tes aos
recursos humanos (corpo docente) e materiais (laboratórios, bi blioteca,
etc) que darão suporte ao curso de Processamento de Dados, com as 40 (quarenta)
novas vagas oriundas da redistribuição. Em relação ao remanejamento das
vagas de Bio1ogia/manhã, para a noite, será cons i der a - da a situação dos
alunos e professores do turno matutino.
MEC/CFE
Em atendimento ao DC 245/90, a in s t i t u i ç ã o esclarece:
1 , Transferência do turno de funcionamento do curso de Ciên-
cias/Biologia
No remanejamento das vagas de Biologia/manhã, para a noite, 60
(sessenta), será assegurada a continuidade das turmas existentes no tur
no da manha - uma de 2º Período, com 22 (vinte e dois) alunos; e outra de 6º
Período com 12 (doze) alunos - até a conclusão do referido curso.
Os Professores que ministram aulas nestas turmas também têm
aulas no turno da noite, não sofrendo, portanto, qualquer redução em suas
cargas horárias".
2.Aumento de vagas do curso de Processamento de Dados
"Os Professores que irão atuar na nova turma de Tecnologia em
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Processamento de Dados, pleiteada para funcionar no turno da manhã se-
rão os mesmos que exercem suas atividades à noite, conforme relação e
termos de compromisso em anexo.
Com referência aos equipamentos e laboratórios necessários
ao atendimento de mais oitenta alunos para o curso de Processamento de
Dados, no turno da manhã, informamos serem os mesmos que atendem aos
alunos do curso noturno, que têm à sua disposição 2(dois) laboratórios
com 72 (setenta e dois) metros quadrados cada um, devidamente equipados
com um total de 51 (cinqüenta e um) Microcomputadores; sendo 10 (dez)
PC-FOY - dos qu ais 6(seis) com 640 (seiscentos e quarenta KBytes de
memória e 4 (quatro) com 704 (setecentos e quatro) KBytes; e 41
(quarenta e um) Itautec I. 7000J., com 64 (sessenta e quatro)K Bytes,
conforme documentação comprobatória em anexo".
A Instituição junta aos autos Relação de 19 professores, já
aprovados pelo Parecer CFE 992/87; Relação de 111novos docentes e seus
respectivos curricula vitae (anexo I deste Parecer), descrição de la-
boratórios e salas especiais e declaração da TAE-DEMEC-RJ.
II - VOTO DO RELATOR.
O Relator, depois de analisar, minuciosamente, todos os ele-
mentos contidos no processo, vota favoravelmente à aprovação do remane
jamento de vagas, até o número estipulado pela CAPLAN e aprovado por
este Egrégio Plenário, de acordo com a tabela em anexo,
Vota também a favor da transferência de turno do curso de Ci_
ências/Biologia, na forma e condições propostas pela Instituição.
Finalmente vota pela aprovação dos novos professores indicados, de acordo
com o quadro em anexo, III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em 2 de a b ril de 1991.
CORPO DOCENTE (novos indicados)
01. Marilda de Jesus Henriques
Disciplina: EPB I, II
Qualificação: Licenciada em Sociologia, História e Elementos de Econo
mia, Fac. de Filosofia da Univ. Fed. do Rio de Janeiro 1966
Licenciada em Pedagogia, UERJ, 1988. E x p eriência no magisté
rio superior (Universidade Gama Filho, 1977 a 1982). Pode ser
aceita
02. Rozangela de Araújo Salviano
Disciplina: Inglês, I, II, III, IV
Qualificação: Licenciada em Português, inglês, Universidade do Estado da
Guanabara, 1975. Mestre em Letras, Universidade Federal
Fluminense, 1987. Certificados: Avenced I e II, Proficiency
in English, English for Children (Cultura inglesa, 1965/72).
American Literature (Consulado Geral do Estados Unidos 1975)
Proficiency in English (The University of Michigan, 1973)
Lower Certíficate in English (University of Cambridge, 1969)
Possui experiência no ensino superior e de 2º grau. Pode ser
aceita
03. Valério José de B r i t o
Disciplina: Sistema de Computação/Ling, Tec. Programação I, II, III, I V
Qualificação: Graduado em Engenharia Elétrica, Univ. Gama Filho, 1984. Possui
vários cursos de extensão e experiência profissional como analista de
sistema e programador de computador. Pode ser aceito.
04. Edson Luiz Cataldo Ferreira
Disciplinas: Sistema de Computação/ Ling. Téc. Programação I, II, III, IV
Qualificação: Graduado em Engenharia de Telecomunicações, Univ. Federal
Fluminense - UFF, Mestrado em andamento. Vários cursos de extensão.
Experiência no magistério Superior. Pode ser aceito.
05. Vanise Paraíso Vetromille
Disciplina: Análise Proj. Sistemas I, II
Qualificação: Curso Superior: Matemática Modalidade de Informática, Uni
versidade Federal do Rio de Janeiro (l982). Possui vários cursos
de extensão e experiência profissional como analista de sistemas.
Pode ser aceita para este curso.
06. Roberto Richter
Disciplinas: Aplicações em Proc. Dados I, II/Estágio Supervisionado
Qualificação: Licenciado em Matemática, Federação das Faculdades Celso
Lisboa (1983). Pós-Graduação em andamento: Planejamento Educacional.
Experiência Profissional: Analista de Sistema e Magis tério Superior.
Pode ser aceito para este curso.
07. José D i n i z Maia de Almeida
Disciplinas: Finanças I, II/Pund. Aplic Pesq. Operacional I, II
Qualificação: Bacharel em Ciências Contábeis, Fac, de Ciências Contábe
is e Administrativas Moraes Júnior (1981). Bacharel em Adminis tração.
Fac. de Ciências Contábeis e Administrativas (1979). Graduado em
Engenharia Ci v il e Economia. Pós-Graduação: Enge nheiro Rodoviário
(Escola Nac. de Engenharia da Universidade do Brasil); Automação no
cálculo e no controle de custos em e dificaçoes (Supervisão da Escola
Nac. de Engenharia da UFRJ -1975); Pert, MCC Tempo e custo (I.D.E.G - 1977).
Experiência no magistério superior (Faculdade de Economia e Finanças do
Rio de Janeiro). Pode ser aceito.
08. José Heleno Batista Lima
Disciplina: Contabilidade I, II
Qualificação: Curso de Formação de Professores de Ensino Técnico
(área terciária). Racharei em Ciê n cia s Contábeis. Fac. de Ciên cias
Contábeis e administrativas, São P a ulo Apóstolo (1983). Es
pecialização em Metodologia do Ensino Superior. UERJ, 1980. Possui
experiência no magistério superior (Faculdades Celso Lisboa,
desde 1978). Pode ser aceito para este curso.
09. Murilo Coelho Machado
Disciplina: Técnica Avançadas em Processamento de Dados I, II
Qualificação: Curso Superior: Engenharia de Telecomunicações. Vários
cursos de extensão na área. Experiência profissional; Analista
de Sistemas. Pode ser aceita para este curso.
10. Maristela da Rocha Branco Mendes
Disciplina; Linguagem Téc, Programação I, II, III, IV
Qualificação: Cursos Superiores: Tecnólogo em Processamento de Dados
(Faculdades Reunidas Nuno Lisboa, 1988) A d ministração em Empre
sas (Faculdades Reunidas Nuno Lisboa - curso em andamento desde
1989). Experiência profissional; analista de sistema, consulto
de informática e programador C. Pode ser aceito
11. Lamech Schulte Machado
Disciplina: Linguagem Técnica de Programação I, II, III, IV Qualificação:
Curso Superior: Ciências Econômicas, Univ, Fed. Rural do Rio de
Janeiro(1982/85), Curso de extensão: A n á l i s e de s i s te mas, Faculdades
Reunidas Cândido Mendes, 1986/87. Experiência profissional: analista de
sistemas. Pode ser aceito para este curso
VAGAS
Cursos OFERECIDAS PROPOSTAS APROVADAS
Administração 300 310 300
Ciências Contábeis 300 310 300
Pedagogia 240 120 200
Letras 140 120 140
Psicologia 240 280 240
Ciências/Biologia 12P 120 120
Ciências/Matemática 120 120 120
Processamento de Dados 80 160 120
TOTAL 1.540 1.540 1.540
IV - DECISÃO DE PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da
Câmara.
Sala Barretto Filho, em 02 de abril de 1991.
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