
11. FRANCISCO DE AZEVEDO MATTOS - Química Geral, Química Inorgâ-
nica e Analítica e Química Or
gânica . .
Licenciado e Bacharel em Química pela Univ de Brasília, em 1983.
Várias disciplinas cursadas no curso de especialização
Geoquímica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro --
UFRRJ-RJ. É professor . de Química da Faculdade de Ciências E
conômicas de Anápolis. Foi professora de Química do Colégio Ga
lileu e do Colégio Sao Francisco de Assis, em Anápolis. Pela P
portaria nº 23/91, integrou a Comissão de estudos de alteração e
apresentação e nova proposta para a área de Química. Possui
vários cursos de extensão na área específica de sua atuação.
1º. IDELVONE MENDES FERREIRA - Botânica e Elementos de Geologia
Licenciado e Bacharel em Geografia, pela Universidade Federal de
Goiás - Goiania-Go., 1987. Pós-Graduação de curta duração em
Geologia do Quaternário, pela UCG. Participou de vários cursos
de extensão, seminários e encontro na área de sua atua ção.
Participou de pesquisa em Aerofotogranometria e Geomorfo logia
referente ao Município de Goianésia - Departamento de Geografia
da UFG - 1985. Fez parte do projeto Paleoclima - Ba_ cia
Hidrográfica do Rio Meia Ponte - Estudos Quaternários, em 1988.
Cursando Mestrado (em fase de defesa de Tese) em Geociên cias
(Opção Pedologia), pela Universidade Federal da Bahia. -É
professor da Universidade Federal de Goiás - Campus avançado de
Catalão-Goiás, e da Faculdade de Ciências Econômicas de Ana
polis, já aceito pelo CFE parecer nº 700/91.
13. DINALVA LOPES COSTA TEIXEIRA - Psicologia da Educação - Apren
dizagem Licenciada em Pedagogia
pela Faculdade de Filosofia "Beranardo Sayão", em 1969. Mestre em
Educação - Área de Concentração: Su pervisão Escolar -
Universidade Federal do Rio de Janeiro . POS ' sui vários cursos
de extensão na área de sua atuação. Possui vasta experiência no
magistério de 1º, 2º e 3º Graus, á professora da Faculdade de
Filosofia "Bernardo Sayão", a partir de 1981. Professora na
Faculdade de Ciências Econômicas de Anápolis. já aceita pelo CFE
para lecionar a disciplina Psicologia da Educação - Aprendizagem
, pelo parecer nº 631/91.