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Reconhecimento do curso de Estudos Sociais
FUNDAÇAO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CÁCERES
2. Dados sobre Escola/Curso
2.1. Condições Materiais
A Comissão Verificadora fez algumas recomendações quanto
as instalações físicas da Faculdade de Estudos Sociais, que, n;
sua opinião,não são boas.
A Direção, então, informou que está em construção o nov<
I - RELAT
Ó
RIO
0 processo em epígrafe trata de reconhecimento do cur-
so de licenciatura de lº grau em Estudos Sociais, ministrado pe-
lo Centro de Ensino Superior de Cáceres, instalado em Cãceres-MT.
A referida licenciatura foi autorizada a funcionar pelo
Decreto 89.719/84,nos termos do Parecer 87/78, com 80 vagas to
tais anuais.
Pela Portaria 223/87, da SESU/MEC, foi designada Comis-
são Verificadora composta pelos professores Adalgisa Maria Vieira
do Rosário e Neio Lúcio de Oliveira Campos,da Universidade de Bra
sília, para verificar as condições de funcionamento do curso e a-
presentar relatório conclusivo.
1. Dados da Mantenedora
A Fundação Centro Superior de Cáceres,vinculada ã Secre-
taria de Educação e Cultura do Estado, teve seu Estatuto aprovado
pelo Decreto Estadual nº 210(l,de 27 de junho de 1986.
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prédio da Instituição, com previsão de entrega para o início do próxi
mo semestre letivo. Nos autos consta o oficio nº 085/DCO/DOP/89,com
assinaturas do arquiteto e do engenheiro responsável pela obra, além
da planta baixa do pavimento térreo do projeto.
2.2. Biblioteca
A biblioteca funciona de segunda a sexta-feira/das 8:00 às
11:00 horas,e das 13:00 às 23:00 hs. Aos sábados,das 8:00 às ll:00hs
e das 13:00 às 17:00 horas.
0 sistema de classificação utilizada é o CDU.
O quadro de pessoal é composto por uma bibliotecária e quatro
auxiliares.
0 acervo é constituído por 3720 títulos e 192 periódicos,sen
do que destes, 46 são assinaturas correntes,
A Comissão recomendou a ampliação do acervo bibliográfico es
pecífico, sendo que a solicitante acolheu, prontamente, a recomenda-
ção, conforme demonstram documentos anexados aos autos, onde ficou e-
videnciado a aquisição de novos títulos.
2.3. Funcionamento e Estrutura Curricular
0 curso de Licenciatura de lº grau em Estudos Sociais foi au
torizado a funcionar através da Res. 61 de 21.12.78,do CEE/MT, em
consonância com o Parecer nº 87/78, da Câmara de Ensino Superior do
referido Conselho, com 80 vagas totais anuais, para funcionar no perío
do noturno.
Quanto a estrutura curricular, o curso tem a duração de 1545
h/a, acrescidas de 60 de Estudo de Problemas Brasileiros e 60 de Edu
cação Física, perfazendo, assim, um total de 1665 h/a, integralizáveis
em 5 períodos letivos.
0 Estágio Supervisionado corresponde a 165 h/a e é realizado
nas escolas publicas da comunidade e supervisionado por professores
indicados pela Faculdade.
2.4. Corpo Docente
0 corpo docente é constituído por 18 (dezoito) professores,
sendo que 13 (treze) possuem especialização, 01 (um) cursando espécie
lização, 4 (quatro) com graduação, e 9 (nove) com Parecer de aprova-
ção da CEE de MT. Vale ressaltar que a maioria dos docentes já vem
atuando na Faculdade há mais de 2 anos.
A relação do corpo docente a ser aprovada por este Conselho é
a seguinte:
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II - VOTO DO RELATOR
Vota o Relator favoravelmente ao reconhe cimento do curso
de Estudos Sociais, licenciatura de lº grau, com 80 (oitenta) vagas
totais anuais, oferecido pelo Centro de Ensino Superi or de Cáceres e
mantido pela Fundação Centro de Ensino Superior de Cáceres - MT.
Do mesmo modo, este Relator recomenda seja reestruturado o
referido curso de Estudos Sociais, eliminando-se progressivamente a
licenciatura de curta duração, pela oferta de licenciatura plena em
Geografia e em Historia.
A Instituição assegurará aos alunos, que ainda se encontram
cursando o referido curso, o direito de prosseguirem seu curso nas
condições em que foram matriculados.
Os pedidos de autorização das novas licenciaturas deverão ser
enviados a este Conselho, a fim de serem submetidos a análise.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em 8 de novembro de 1989.
01 - CARLOS ALBERTO REYS MALDONADO -
Disciplina: Teoria Geral do Estado I e II
Titulação : Bacharel em Direito, pela Universidade de
São. Paulo, 1932. Ensino Superior desde
1986 - Cáceres - MT
Seminários: "Educar para os Direitos Humanos", pela
Comissão de Justiça e Paz de São Paulo e
Instituto Interamericano de Direitos Huma
nos - 01 à 04/09/87 - Faculdade de Direi-
to da USP.
"Educar para a Par e os Direitos Humanos,
pelo Serviço Nacional de Justiça e não Vi-
olência e Centro de Defesa dos Direitos
Humanos de 16 à 18/09/88 - Centro Munici-
pal de Cáceres - MT. Pode ser aceito
para este curso
02 - CARLOS ANTÔNIO FARDIM -
Disciplina: Fundamentos da Educação/Problemas Fundamentais de
Filosofia.
Titulação : Licenciado em Pedagogia, pela Faculdade Unidas Ca
tólicas de Mato Grosso do Sul, 1979. Especializa-
ção em Fundamentação Didático-Metodológica da For
maçao Docente e a nível Superior, pela Universida
de Federal de Mato Grosso, 1983. Pode ser acei to
para este curso
03 - CATARINA MARIA GARCIA CASTRO SANTOS -
Disciplina: Didática.
Titulação : Licenciada em Pedagogia, pela Faculdade de Educa-
ção da Universidade Federal do Rio de Janeiro,
1983. Aprovada pelo Paracer nº 283-A/85 de 23/12/
85-CEE/MT, em Psicologia da Educação I e II. Expe_
riência de Magistério • Pode. ser aceita para
este curso.
04 - DALVA MARIA DA SILVA -
Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino de lº Grau.
Titulação : Licenciada em Pedagogia, habilitação em Adminis-
tração Escolar e Docência pela Universidade Fede-
ral de Mato Grosso, 1976. Especialização em Poli
tica Educacional e Legislação do Ensino pela Uni
versidade Federal de Mato Grosso, 1977 e Funda-
mentação Didático-Metodológica da Formação Docen
te a Nivel Superior pela Universidade Federal de
Mato Grosso, 1983. Aprovada pelo Parecer nº 283-
A/85 de 23/12/85-CEE/MT, em Estrutura e Funciona
mento do Ensino de lº e 2º Graus dos cursos de
Letras, Estudos Sociais e Ciências. Experiência
de Magistério: ensino de lº e 2º graus nas Esco-
las da rede pública estadual desde 1973; ensino
superior desde 1981. Pode ser aceita para este
curso
05 - ELISABETH CUNHA DIAS -
Disciplina : Educação Física I
Titulação : Licenciado em Educação Física pela Universidade
Federal de Juiz de Fora-MG, 1985. Experiência de
Magistério: ensino de lº grau-Juiz de Fora, MG
1986. Ensino Superior, FCUC, desde 1987.
Pode ser aceita para este curso
06 - HÉLIO MANZINI -
Disciplina : Educação Fisica II
Titulação : Licenciado em Educação Física, pela Escola Superior
da Educação Física de São Carlos-SP, 1973.
Especialização em Fundamentação Didático-Metodo-
lógica da Formação Docente a Nível Superior, pela
Universidade Federal de Mato "Grosso , 1983 .Apro_
vado pelo Parecer nº 283-A/85-CEE de 23/12/85 de i
CEE/MT, nas disciplinas: Educação Física I e II
dos cursos de Letras, Estudos Sociais e Ciências
Experiência de Magistério: ensino de l° e2ºgraus
Santa Albertina-SP, 1971 a 1973; Faculdade de
Educação Física, Santa Fé do Sul-SP, 1972; cáce-
res-MT, desde 1979. Ensino Superior-IESC, Cáce-
res-MT, desde 1980. Pode ser aceito para este
curso
07 - JOÃO EDSON DE ARRUDA FANAIA -
Disciplina: História do Brasil I/História do Brasil II.
Titulação : Licenciado em História, pela Universidade de Bra
sília, 1984. Cursando especialização em História
do Brasil, na Pontifícia Universidade Católica
de Minas Gerais. Aprovado pelo Parecer nº 283-A/
85-CEE de 23/12/85 em História Antiga e Medieval
História Moderna e História Contemporânea.
Pode ser aceita para este curso
08 - LOURIVALDO ABICH -
Disciplina: Introdução à Sociologia/Sociologia Aplicada/Antro_
pologia Cultural.
Titulação : Bacharel em Ciências Sociais, pela Universidade do
Vale do Rio dos Sinos, 1981. Especialização em
História do Brasil, pela Fundação Educacional Se-
verino Sombra de Vassouras, 1989. Mestrado sem Te_
se em Ciências Sociais, Sociologia, pelo Centro de
Pós-Graduação da Universidade Metodista de Pi-
racicaba, 1985. Pode ser aceito para este curso
09 - MARIA APARECIDA ROSA VOLPATO -
Disciplina: Língua Portuguesa.
Titulação : Licenciada em Letras Anglo Portuguesas pela Facul_
dade de Filosofia, Ciências e Letras em Arapongas
PR, 1980. Especialização em Língua Portuguesa-Re-
dação do VIII PREPES, pela Pontifícia Universidade
Católica de Minas Gerais, 1984. Aprovada pelo
Parecer nº 283-A/85 de 23/12/85-CEE/MT, em Língua
Portuguesa I e Língua Portuguesa V do curso de Le_
trás. Experiência de Magistério: ensino de lº e 2º
Graus - 1980/1982- Mirassol D'0este/MT. Ensino
Superior desde 1984, IESC, Caceres-MT. Pode ser
aceito para este curso
10 - MARIA DAS GRAÇAS CARDOSO -
Disciplina: Organização Social e Política do Brasil I.
Organização Social e Política do Brasil II.
Titulação : Licenciada em Estudos Sociais, pela Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava, 1981.
Especialização em Metodologia de Ensino Superior
pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de
Presidente Venceslau, 1985. Experiência de Ma
gistério: ensino de 1º grau - 1972 a 1981 - Uber
lândia-MG; Ensino de 2º grau, cáceres-MT, 1983 /
1984/1985/1986/1987/1988/1989; Ensino Superior
desde 1987. Pode ser aceita para este curso
11 - MARIONELY ARAÚJO VIÉGAS -
Disciplina: Estudo dos Problemas Brasileiros I/ Estudos dos
Problemas Brasileiros II.
Titulação : Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais, pela
Associação de Ribeirão Preto-SP, 1982. Experiên-
cia de Magistério: ensino de 2º grau, Cacéres-MT
1983/1984; Ensino Superior-IESC, Caceres-MT, des_
de 1985. Pode ser aceita para este curso
12 - MARLENE DE ALMEIDA BARRETO -
Disciplina: Geografia do Brasil/Prática de' Ensino de Estudos
Sociais de lº grau.
Titulação : Licenciada em Geografia, pela Faculdade de Filo-
sofia, Ciências e Letras de Jandaia do Sul - PR,
1984. Especialização em Fundamentação Didático-
Metodológica da Formação Docente a Nível Superior,
pela Universidade Federal de Mato Grosso, 1983.
Aprovada pelo Parecer nº 283-A/85 de 23/12 -85-
CEE/MT em Antropologia Cultural, Geografia do
Brasil no curso de Estudos Sociais e Elementos de
Geografia do curso de Ciências. Experiência Pode
ser aceita para este curso.
de Magistério: ensino de 1° e 2º graus, 1971/1978;
ensino de lº e 2º graus, Cuiabá-MT; Ensino Superior
desde 1983/IESC, Caceres-MT. Pode
ser aceita para este curso
13 - MARLY AUXILIADORA DE ABREU SILVA -
Disciplina: Geografia Fisica/Geografia Humana.
Titulação : Licenciada em Geografia pela Universidade Federal de
Mato Grosso, 1978. Especialização em Fundamenta ção
Didático-Metodológica da Formação Docente a Ni vel
Superior, pela Universidade Federal de Mato Grosso,
1983. Aprovada pelo Parecer nº 283- A/ 85-CEE/MT de
23/12/85, em Geografia Física e Geografia Humana do
curso de Estudos Sociais.Experiência de Magistério:
ensino de lº e 2º graus-Cuiabá -MT. 1970/78; ensino
superior (monitor) UFMT-MT/ 1977 ; Ensino Superior
desde 1978-IESC/Cáceres-MT; Profes sor efetivo da
rede estadual-MT. Pode ser aceita para este curso
14 - MARIA GUIDA DE SOUZA VANINI -
Disciplina: Metodologia de Ensino de Estudos Sociais.
Titulação : Licenciada em Ciências, pela Universidade Estadual
de Mato Grosso, 1979. Licenciada em Pedagogia, pela
Paouldaid de Filosofia, Ciências e Letras de Ja
les, 1984. Especialização em Metodologia do Ensino
Superior, Nível de Especialização pela Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de Presidente Ven-
ceslau, 1985. Especialização em Metodologia do En-
sino, pela Faculdade de Educação Fátima do Sul,
1985. Experiência de Magistério: ensino de 1º e 2º
graus, Cáceres-MT, desde 1963. Pode ser aceita para
este curso
15 - NEUZA MARIA DA SILVA -
Disciplina: Prática de Ensino de Educação Moral e cívica de lº
grau.
Titulação : Licenciada em Pedagogia/Administração Escolar, pe_
la Faculdade de Educação, Ciências e Letras de
Urubupunga-Pereira Barreto/SP. Especializada em
Metodologia do Ensino Superior pela Universidade
Federal de Pelotas-RS, 1982. Aprovada pelo Parecer
n
2
233-A/85-CEE/MT de 23/12/85, em Prática de
Ensino do curso de'Estudos Sociais. Experiência de
Magistério: ensino de lº e 2º graus, 1965/1978
Cáceres-MT; ensino superior desde 1979-IESC/cáce-
res-MT. Pode ser. aceita para este curso
16 - OLÍMPIA MALUF SOUZA -
Disciplina: Psicologia da Educação I/Psicologia da Educação II.
Titulação : Licenciada em Psicologia e Graduada em Psicologia
(Psicóloga) pelas Faculdades Integradas de Uberaba MG.
Especialização em Metodologia do Ensino Superior (Lato Sensu),
pela Faculdade de Filosofia, Ci_ ências e Letras de Venceslau,
1985. Aprovada pelo Parecer nº 283-A/85-CEE/MT de 23/12/85, nas
disciplinas: Psicologia da Educação I e Psicologia da Educação
II. Experiência de Magistério: Delegacia Regional de Educação e
Cultura de Caceres-MT de 1983 à 1989; lº Grau da rede estadual,
Caceres-MT, 1989. Pode ser aceita para este curso.
17.- SEBASTIÃO ROMEU DA COSTA ARRUDA -
Disciplina: Introdução à Ética.-
Titulação : Licenciado em Pedagogia com habilitação em Adminis_
tração Escolar de lº e 2º Graus e Supervisão Esco-
lar de lº e 2º Graus na Faculdade Dom Aquino de
Filosofia, Ciências e Letras das Faculdades Unidas
Católicas de Mato Grosso, 1981. Especialização em
Fundamentação Didático-Metodológica da Formação
Docente a NÍvel Superior, pela Universidade Fede-
ral de Mato Grosso, 1983. Experiência de Magisté-
rio: Professor efetivo da rede Estadual de Ensino
Cáceres-MT. Pode ser aceito para este curso
18 - ZÉLIA HERMES -
Disciplina: História Antiga e Medieval/História Moderna/Histó
ria Contemporânea.
Titulação : Licenciada e Bacharel em História, pela Faculdade
de Filosofia, Ciências e Letras de Moema-SP, 1978
Complementação de Estudos Sociais-Plena com habi-
litação em Educação Moral e cívica - Associação
Princesa Isabel de Educação e Cultura, São Paulo,
SP, 1980. Especialização em Didática Geral pela
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ja-
les, 1989. Experiência de Magistério: professora
de 1º e 2º Graus em Jardim Prudência-SP, 1971 à
1987. Ensino Superior, FCUC, Caceres-MT, 1989.
Pode ser aceita para este curso
CURRÍCULO PLENO DO CURSO DE LICENCIATURA DE 1º GRAU EM ESTUDOS SOCIAIS
DISCIPLINAS
CRÉDITO
CARGA
HORÁRIA
1º PERÍODO
Língua Portuguesa Introdução a
Sociologia Historia Antiga e
Medieval Geografia Física
Fundamentos da Educação Educação
Física I (Pratica Desportiva)
6.0.0
4.0.0
4.0.0
4.0.0
3.0.0
0.1.0
90
60
60
60
45
30
345
2º PERÍODO
Historia Moderna
Problemas Fundamentais de Filosofia Geografia
Humana Psicologia da Educação I Estudos de
Problemas Brasileiros I Educação Física II
(Prática Esportiva ) Cultura Brasileira
3.0.0
4.0.0
6.0.0
4.0.0
2.0.0
0.1.0
4.0.0
45
60
90
60
30
30
60
375
3º PERÍODO
Historiado Brasil I
Geografia do Brasil
Psicologia da Educação II
Teoria Geral do Estado I
Estrutura e Funcionamento do Ensino de lº Grau Historia
Contemporânea
4.0.0
6.0.0
4.0.0
3.0.0
3.0.0
4.0.0
60
90
60
45
45
45
345
4º PERÍODO
Teoria Geral do Estado II
História do BrasiI II
Organização Social e Política do Brasil I
Didática
Introdução a Ética
Metodologia de Ensino do. Estudos Sociais
3.0.0
4.0.0
3.0.0
4.0.0
2.0.0
4-0.0
45
60
45
60
30
60
300
5º PERÍODO
Introdução a Economia
Organização Social e Política do Brasil II
Pratica de Ensino em Estudos Sociais de Iº G.
(Estagio Supervisionado)
Pratica de Ensino de Educação Moral e Cívica de
Iº Grau (Estagio Supervisionado)
Estudos de Problemas Brasileiros II
TOTAL....................................................................................
4.0.0
3.0.0
0.2.2
0.1.2
2.0.0
I I I
60
45
90
75
30
300
1.665
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação
aprovou , por unanimidade, a
Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho , em 09 de 11 de 1989.
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