
adequado,porem sugere que esta poderia ser reduzida,passando a incluir ape-
nas disciplinas consideradas essenciais para formação do docente e do pes-
quisador ,possíveis de serem cumpridas num prazo de 12-15 meses,facilitando
assim o cumprimento do número de créditos exigidos,com conseqüente implica-
ção no tempo gasto para o término do Mestrado.
Desde sua criação em 199 3 até o ano de 1993,já passaram
pelo curso 71 slunos.No período em avaliação,ou seja,de 1986 a 1991,foram
produzidas 20 dissertações,com uma média de 3.3 dissertações/ano.O tempo
médio gasto para a formação do Mestre é de 39 meses.
A entrada de alunos no curso tem sido a cada dois anos.
Porém , a Comissão destaca a necessidade do curso modificar este sistema,
passando de bi-anual,para anualmente,devido as caracteristicas do curso ou
seja,a de atendimento a região Norte-Nordeste.POrtanto,não deveria limitar
a entrada de alunos.Concomitante, as agências de fomento à pesquisa e
docência deveriam prover maiores recursos e bolsas de mestrado.
Atualmente o curso conta com 7 (sete) orientadores ligados
a UFPE, o que representa uma média aproximada de de 2 alunos/orientador.No
periodo de 19 86/91, de 20 dissertações,06 foram de docentes do próprio De-
partamento .Esta situação poderá se reverter,tendo em vista que vários do-
centes do Departamento de Pediatria estão em fase final de doutoramento.
Consta do processo , a listagem do corpo docente,sua ti-
tulação e regime de trabalho na UFPE.
As linhas de pesquisa do programa,de uma maneira geral,
podem ser consideradas mais como áreas do conhecimento.Isto pode ser veri-
ficado através da produção cientifica do curso.
A produção científica do curso foi pequena no período de
19 86/91,tendo um ligeiro aumento no ano de 1990 para 1991.A Comissão em
seu relatório sugere que o curso deva rever e ajustar as linhas de pes -
quisa,bem como estimular a publicação das dissertações e outras formas de
divulgação cientifica.
O curso foi visitado nos dias 21 e 22 de setembro de 1993
pelos professores José Lauro de Araújo Ramos,da USP e Joel Alves
Lamounier,da UFMG que, em seu relatório de visita,recomendam a renovação
do credenciamento do curso.
Este curso insere-se na faixa de conceito "B",da CAPES.