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INTERESSADO / MANTENEDORA
INSTITUTO METODISTA DE ENSINO SUPERIOR
FEDERAÇÃO DE ESCOLAS SUPERIORES DO ABC
UF
SP
ASSUNTO : !
Aprovação do Curriculo Pleno do Curso de Odontologia, a ser
oferecido no turno noturno
RELATOR. SR. CONS.
Margarida Maria R.B.P. Leal
PARECER No.99-93
CÂMARA OU COMISSÃO
CESU
1 - RELATÓRIO
APRVADO EM : 16/02/93
PROCESSO No.:
23.001.000068/93-43
0 Diretor Geral do Instituto Metodista de
Ensino Superior, com sede em São Bernardo do Campo, Estado de
São Paulo, encaminha a este Conselho, para análise e
aprovação, a estrutura curricular do curso de Odontologia, a
ser ministrado pela Federação de Escolas Superiores do ABC,
no turno noturno, pelas razões que se seguem.
0 Curso de Odontologia, mantido pelo
Instituto Metodista de Ensino Superior foi reconhecido pelo
Decreto nº 83.183/79.
Através do Parecer CFE 639/92, de nossa
autoria, homologado pelo Senhor Ministro de Estado da
Educação em 08.01.1993 CD.O.U. de 11. 01.1993), o Instituto
teve aprovada a extinção do curso de Tecnologia Odontolôgica,
modalidade Prótese Buco-Maxilo-Facial, bem como a
transferência das 50 (cinquenta) vagas desse curso para o
curso de Odontologia, a ser oferecido no turno noturno, com
concentração curricular em Fróteee-Buco-Maxilc—Facial.
0 voto no citado parecer determinou que a
Instituição apresentasse a este Conselho, para analise e
aprovação, o curriculo pleno do curso de Odontologia, dessa
maneira concebido,
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Em atendimento a tal determinação, a
Instituição apresenta a estrutura curricular do curso em
apreço, com carga horária de 4.932ha, acrescida de 72ha de
Estudo de Problemas Brasileiros e 72ha de Educação fisica,
totalizando 5.076ha, a ser integralizada, no m1nimo em 6
(seis) anos letivos.
0 presente processo foi encaminhado à CAJ/CFE
para a devida apreciação, resultando na Informação nº 22/93,
a qual entre outros aspectos, destaca que a grade curricular
atende a Resolução CFE nº 04/82, que fixa os m1nimos de
duração e conteúdo do curso de Odontologia, bem como que o
processo acha-se devidamente instru1do, de acordo com as
exigências deste Conselho, inclusive com os objetivos do
curso, caracteristicas, justificativa, ementário das
disciplinas, laboratórios existentes, acervo bibliográfico e
corpo docente (termo de compromisso docentes e qualificação
acadêmico-profissional).
No que se refere à especificidade do
Curriculo em análise, julgamos por oportuno transcrever
alguns dos trechos do projeto do curso apresentado pela
Instituição,
"0 curso de Odontologia, com concentração
curricular em Prótese-Buco-Maxilo-Facial apresenta
caracteristicas próprias que o diferencia dos demais cursos
de Odontologia oferecidos no Estado de São Paulo e em
especial na Grande São Paulo onde está localizado o Instituto
Metodista."
Tem por objetivos, "formar Cirurgiões
Dentistas com visão preventiva, curativa e reabilitadora, em
especial esta última, que terá como objetivo a reabilitação
anatômica funcional e estética, por meio de substitutos
aloplásticos, de regiões da maxila , da mandibula e da face
ausentes ou defeituosas, como seqüelas da cirurgia, do
traumatismo ou em razões de malformações congênitas ou de
distúrbios do desenvolvimento."
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"O curso contempla em seu curriculo pleno os
aspectos básicos de prevenção de cura e reabilitação,
visando, especialmente a compreensão e a abrangência da área
da Prótese Buco-Maxilo-Facial, nas disciplinas de Materiais
Dentários, Prótese Dental, Traumatologia, Prótese Buco-
Maxilo-Facial , clínica Odontológica Integrada e Laboratório
Odontológico Integrado e Psicologia Geral, com o objetivo de
formar não só Cirurgiões Dentistas, com visão de Clinica
Geral, com embasamento suficiente para diagnosticar, planejar
e tratar eficientemente os problemas pertinentes as seqüelas
congênitas ou adquiridas da área."
"A estrutura curricular proposta para o curso
de Odontologia, para funcionar no turno noturno apresenta no
1º ano a disciplina Materiais Dentários, onde o aluno
desenvolverá conhecimentos dos materiais aplicados em PRÓTESE
Buco-Maxilo-Facial, no que concerne a sua escolha, indicação
e estudo de suas propriedades físicas, qu1micas e biológicas,
biocompatibilidade, durabilidade para empregar nas
confecções, instalação e manutenção de PRÓTESE Buco-Maxilo-
Facial. "
"Nas disciplinas Prótese Dental Total,
Prótese Dental Parcial Fixa e Prótese Dental Parcial
Remov1vel oferecidas nos 3º, 4º e 5º além dos ensinamentos
para a reabilitação das perdas dentárias parciais ou totais,
com próteses convencionais ou conjugadas com implantes
odontológicos, com relação as más formação congênitas e as
onco-cirurgias ou seqüelas traumáticas, os alunos terão
conhecimentos dos tipos de próteses de substituição, bem como
o sistema de confecção para que o processo de reabilitação
seja bem sucedido."
"Na disciplina Psicologia Geral, ministrada
no 4º ano, em conjunto com Semiologia e Radiologia, farão o
diagnóstico, prognóstico e juntamente com áreas afins farão o
planejamento, com enfoque especial na aceitação e no processo
de reabilitação psicológica dos tipos de desfiguração
congênitas e traumatismos, preparando-os para a reabilitação
estético-funcional, que visa sua reintegração profissional e
social."
Do projeto do curso para o turno noturno-,
consta extensa justificativa social onde registra-se a
localização da Federação de Escolas Superiores do ABC na
região chamada ABCD, municipios de Santo André, São Bernardo,
São Caetano e Diadema, uma das regiões de maior concentração
industrial automotiva, metalúrgica, de componentes diversos,
qu1mica e outros interdependentes do Estado de São Paulo.
Considera-se ainda o fato relevante de que em
toda a Grande São Paulo existe um único curso de Odontologia
oferecido no turno noturno, pertencente a Universidade de São
Paulo e assim o oferecimento pelo Instituto Metodista de
Ensino Superior do curso no noturno amplia as possibilidades
e oportunidades de ingressos em um curso de Odontologia, de
uma população estudantil obrigada a aliar trabalho e estudo e
que se vê cerceada em suas pretensões pelo baixo número de
vagas oferecidas no período noturno, em especial na área
Odontológica.
Saliente-se que mais de 60% das pessoas em
idade ativa (18 a 24 anos e 25 a 39 anos) da região de
influência do Instituto Metodista participam do mercado de
trabalho dispondo apenas do turno noturno para ingresso no 3º
grau.
Segundo o projeto, o Curso de Odontologia que
vera sendo oferecido no turno diurno, apresentou no período de
1990 a 1993 em seus vestibulares uma proporção candidato/vaga
de 13.33/1.
Finalmente, informe-se que para os objetivos
do curso de Odontologia, com concentração curricular em
Prótese-Buco-Maxilo-Facial, possam ser plenamente atendidos e
viabilizados, o Instituto Metodista de Ensino Superior já
dispõe- de convênios em áreas especificas firmados com o
Hospital Antônio Prudente em São Paulo (Hospital do Câncer),
Hospital Geral do Tatuapé e Hospital de Reabilitação da
Universidade de São Paulo em Bauru (Centrinho).
Consta do Anexo I deste Parecer, o Currículo
Pleno proposto com a distribuição das disciplinas por anos,
número de aulas semanais e cargas horárias correspondentes.
0 Anexo II, apresenta o ementário das
disciplinas e o Anexo III o corpo docente com respectiva
titulação.
II - PARECER
A proposta curricular ora apresentada vem
ratificar a conclusão contida em nosso Parecer CFE nº 639/92,
quanto à oportunidade da oferta do curso de Odontologia, com
concentração curricular em Prótese-Buco-Maxilo-Facial,
0 ementário das disciplinas, seus conteúdos
programáticos com aprofundamento em determinados assuntos,
realmente diferenciam o currículo em questão dos demais
currículos da área de Odontologia, dando ao aluno condições
de aquisição e prática de conhecimentos pertinentes a essa
área nobre e carente da Odontologia.
Os laboratórios e clínicas relacionados no
processo, com respectivos equipamentos atendem plenamente à
execução do curriculo, assim como o acervo bibliográfico
especifico, correspondente a 6.635 titulos e 10.112 volumes e
quanto aos periódicos, 157 títulos, dos quais 28 são de
assinaturas correntes e 129 não correntes.
0 corpo docente cora titulação adequada ao
currículo proposto e relacionado no Anexo III deste Parecer,
é composto de 50 professores, cujo perfil é o seguinte: 01
(2,0%) pós-doutor; 09 (18%) doutores; 03 (6%) doutorandos; 10
(20%) mestres; 11 (22%) mestrandos; 15 (30%) com
especialização; 01 (2%) graduados.
III - VOTO DA RELATORA
Ante o exposto, vota a Relatora
favoravelmente à aprovação do Currículo Pleno do Curso de
Odontologia, a ser oferecido no turno noturno, pela Federação
de Escolas Superiores do ABC, mantida pelo Instituto
Metodista de Ensino Superior, com 50 (cinquenta) vagas totais
anuais, a partir no ano letivo de 1993, na forma definida
neste Parecer.
Outrossim, deverá a Instituição apresentar a
este Conselho, novo anexo ao seu Regimento Unificado, em
conseqüência do currículo pleno do curso de Odontologia ora
aprovado.
IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA
da Relatora.
ANEXO I
CURRICULO PLENO
CURSO DE ODONTOLOGIA
1º ANO
Histologia/Emforiologia 4 ... 144 ha.
Materiais Dentários 4 ... 144 ha.
Biologia 4 ... 144 ha.
Anatomia 6 ... 216 ha.
Bioquímica _2 ... 72 ha.
20 ... 720 ha.
Estudo de Problemas Brasileiros 2 ... 72 ha.
Educação Física _2 ... 72 ha.
24 ... 864 ha.
DISCIPLINAS/ANOS
N2 DE
AULAS SEMANAIS
CARGA
HORÁRIA
2º ANO
Microbíologia/Imunologia/Parasitologia .... 5 ... 180 ha.
Fisiologia 4 ... 144 ha.
Escultura Dental . 4 ... 144 ha.
Filosofia 2 ... 72 ha.
Farmacologia 2 ... 72 ha.
Antropologia Social 2 ... 72 ha.
Bioestatística 1 ... 36 ha.
Metodologia Científica 1 ... 36 ha.
Odontologia Preventiva e Saúde Pública I .. 2. •. 72 ha.
23 ... 828 ha.
3º ANO
Semiologia 4 ... 144 ha.
Odontologia Preventiva e Saúde Pública II . 4 ... 144 ha.
Radiologia 4 ... 144 ha.
Dentistica Operatória 4 ... 144 ha.
Oclusão Dental ...... 2 ... 72 ha.
Prótese Dental Total 2 ... 72 ha.
Patologia Geral e Buco Dentária 4 . . . 144 ha.
24 ... 864 ha.
4º ANO
Prótese Buco-Maxilo-Facial 4 ... 144 ha.
Cirurgia I 3 ... 108 ha.
Periodontia 3 ... 108 ha.
Endodontia I 2 ... 72 ha.
Prótese Dental Parcial Fixa 6 ... 216 ha.
Dentistica Restauradora I 3 ... 108 ha.
Psicologia Geral . _2 ... 72 ha.
23 ... 828 ha.
5º ANO
Endodontia II 3 ... 108 ha.
Cirurgia II 3 ... 108 ha.
Traumatologia 2 ... 72 ha.
Prótese Dental Parcial Removível 6 ... 216 ha.
Dentistica Restauradora II 3 ... 108 ha.
Ortodontia Preventiva 3 ... 108 ha.
Odontopediatria . 3 . . . 108 ha.
23 ... 828 ha.
6º ANO
Odontologia Legal e Deontologia
Clinica Odontológica Integrada
2
14
2
3
1
22
... 72 ha.
... 576 ha.
... 72 ha.
... 108 ha.
... 36 ha.
... 864 ha.
Carga Horária
Estudo de Problemas Brasileiros
Educação Fisica ................
4.932 ha.
72 ha.
72 ha
5.076 ha.
TOTAL
Turno de Funcionamento: Noturno
Integralização; Minimo 6 (seis) anos letivos
ANEXO II - EMENTÁRIO
CURSO DE ODONTOLOGIA
Com concentração Curricular- em Prótese Buco-Maxilo-Fácial
ANATOMIA
Estudos dos aspectos morfológicos normais dos órgãos e
sistemas do corpo humano, com maior ênfase das regiões:
pescoço e cabeça, sem contudo perder de vista o seu caráter
solidário com os demais elementos e a importância destes
estudos para a atividade odontológica. São considerados os
aspectos: nomenclatura, localização, descrição e ligações dos
órgãos e sistemas.
ANTROPOLOGIA SOCIAL
Estudo do homem como ser no mundo e na sociedade, bem como as
suas diferentes manifestações culturais. Reflexão critica
sobre o discurso e as limitações e as metodologias nas
ciências humanas. Enfoque especial do homem brasileiro no
contexto da América Latina e em relação ao primeiro mundo.
BIOLOGIA
A disciplina de Biologia pretende informar ao aluno os
conceitos biológicos aplicados à Odontologia. Relacionar o
conteúdo com as necessidades do curso. Integrar o conteúdo
teórico com a atividade prática e relacionar o aspecto
biológico atual com as reais necessidades do ensino da
biologia; integrar a biologia com as disciplinas afins, do 3º
ano, corno Radiologia, Semiologia e Patologia.
BIOESTATISTICA
Introduzir o aluno ao papel da estatistica na Ciências da
Saúde. Estudo das variáveis e n1veis de mensuração de
apresentação, tabular e gráfica dos dados, medidas de
posição, variabilidade, associação e correlação e estudo de
alguns testes de hipóteses utilizados em odontologia.
BIOQU1MICA
Estudo do metabolismo energético e dos processos de renovação
dos tecidos, assim como das substâncias a eles relacionadas,
destacando-se o papel das vitaminas, enzimas e sais minerais
na regulação. Destaque dos processos bioqu1micos da cavidade
oral.
CIRURGIA
Exercício clínico onde o aluno, após rever a matéria teórica
(Cirurgia Buco-Maxilo-Facial), faz aplicação no paciente, sob
supervisão da equipe docente dos tipos de práticas cirúrgicas
mais freqüentes ou as de maior amplitude, poss1veis de serem
feitas no consultório. Iniciação ao estudo teórico-prático
das cirurgias dos problemas odonto-estomatológicos faciais,
levando-se em consideração os componentes psicológicos do
paciente.
LABORATÓRIO 0D0NT0LOGIC0 INTEGRADO
Propiciar o desenvolver do aluno na aplicação dos meios
clínicos, epidemiológicos, administrativos e de registro de
informações para o planejamento, execução e avaliação de
sistemas de prevenção em saúde bucal e malformações
congênitas ou ainda de distúrbios de desenvolvimento.
CLINICA ODONTOLOGICA INTEGRADA
Exercicios clinicos sob a orientação docente, onde o aluno
diagnostica, orça, planeja, ordena e executa o tratamento
odontológico e buco-maxilo-facial dos pacientes, o mais
próximo poss1vel da atividade clínica. Realiza tarefas
voltadas para a prevenção e preservação da saúde buco-maxilo-
facial. Como atividade complementar atende em postos de
periferia urbana, exercitando, assim, atividades de
odontologia social.
DENTISTICA OPERATORIA
Estudo teórico e exercicios práticos de preparo cavitários
terapêuticos nas várias lesões cariosas e outras que afetam a
dentina, onde se incluem a identificação e utilização de
instrumental e materiais adequados restauração e os recursos
de prevenção.
DENTISTICA RESTAURADORA
Aplicação dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos na
Dentistica Operatória, ao exercicio clínico com pacientes,
sob supervisão da equipe docente observando-se os enfoques
preventivo e terapêutico. Vivência clínica intensiva do aluno
sob supervisão da equipe docente, onde porá em prática a
teoria estudada em Dentistica Restauradora, compreendendo
diagnósticos terapêuticos, seleção e visão critica do emprego
dos diferentes materiais e técnicas de acordo com a situação
clínica.
ENDODONTIA
Desenvolvimento de habilidades do aluno em laboratório,
anterior a atuação junto ao paciente, simulando tratamento
endodôntioo em casos de dentes uniradiculares. Atividade
clinica do aluno, supervisionada pela equipe docente, onde os
conhecimentos de Endodontia são aplicados no paciente e,
complementarmente, em manequins. São levados em conta os
conhecimentos, habilidades e o senso de responsabilidade do
aluno no restabelecimento das condições fisiológicas dentais.
ESCULTURA DENTAL
0 ensino de escultura visa a adestrar o aluno no conhecimento
dos caracteres morfológicos fundamentais dos dentes humanos.
Um conjunto de manobras técnicas é ensinado para os fins de
obter a reprodução parcial e total da anatomia dos dentes e
conceituar e executar a sua reconstituição funcional, também
habilitando o aluno no adestramento digito-motor.
ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS
Contribuição para a formação critica do cidadão brasileiro
universitário, por meio do estudo de problemas e análise de
textos alusivos, nas áreas econômica, social, pol1tica e
cultural.
FARMACOLOGIA
Estudos voltados para a capacitação do futuro cirurgião
dentista no que respeita a apreciação e avaliação do uso de
drogas com qualidades profiléticas e terapêuticas,
assinalando-se as suas indicações e contra-indicações.
FILOSOFIA
Visão histórica e conceituações básicas de Filosofia. Lógica
e conhecimento científico. Reflexão e critica a partir das
vivências individuais e sociais dos alunos, no que respeita a
pol1tica e a moral.
FISIOLOGIA
Abordagem e domínio de um sistema de análise de caráter
cibernético, dos processos fisiológicos gerais do organismo
humano, o qual permite estabelecer seqüências e atingir
conclusões lógicas. Por esse sistema são enfocadas as funções
nervosas e motoras da vida, de relação esquelética, de
mastigação, sucção e deglutição, de respiração e circulação
do sistema hormonal e metabólico.
HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA
Estudo teórico e prático da. célula animal, dos quatro tecidos
fundamentais e suas respectivas variedades, buscando
integração com os conhecimentos anatomo-fisiológicos e
patológicos. Estudo dos tecidos e da embriologia dental, com
vistas aplicações clinicas nas várias especialidades.
INFORMÁTICA APLICADA A ODONTOLOGIA
Introduzir o aluno a Ciências da Computação em particular a
informática. Estudo dos sistemas operacionais, aplicativos
básicos: processador de textos, gráficos e planilhas e os
aplicativos especificos de uso em odontologia.
MATERIAIS DENTÁRIOS
Estudo dos materiais utilizados nos trabalhos odontológicos,
bem como os específicos empregados nas confeções das próteses
fouco maxilo faciais, quanto às suas propriedades básicas,
fisicas, qu1micas, mecânicas, biológicas e estéticas,
considerando sobre a sua fabricação, escolha, indicação,
manipulação e uso correto.
METODOLOGIA CIENTIFICA
Introduzir o aluno ao tipo de pensamento elaborado pela
Ciência e seus métodos. Estudo das etapas de uma pesquisa dos
problemas de pesquisa, revisão bibliográfica, hipóteses e
variáveis empregadas. Formulação de ante-projeto, projeto e
relatório de pesquisa.
MICROBIOLOGIA PARASITOLOGIA E IMUNOLOGIA
Microbiologia: Estudo da ecologia geral e bucal do organismo
humano e da importância da microbiótica residente,
anfibionte, transitória e patogênica da cavidade bucal, da
formação da placa dental e sua importância no metabolismo
bacteriano na produção da cárie dental, das relações da
macrobiótica bucal, com as doenças periodontais e
endodônticas, da imunologia bucal natural e adquirida.
Farasitologia: Estudo das principais parasitoses do ser
humano, definição, tax1onom1a, patogenia, quadro clinico,
patologia, diagnóstico laboratorial, tratamento, prevenção e
ciclo evolutivo dos protozooses, helmiutoses, e zooses,
incluindo epidemiologia parasitária no Brasil.
ODONTOLOGIA LEGAL - DEONTOLOGIA
Estudo e discussão da legislação que rege a profissão do
cirurgião dentista, com vistas ao conhecimento dos seus
direitos e deveres assim como os da clientela que utiliza
seus serviços (estudo dos artigos pertinentes do Código do
Consumidor). Estudo e discussão da importância e dos
procedimentos em casos de pericias reclamadas pela lei e da
postura ética e legal envolvidas nesta e noutras situações.
ODONTOLOGIA PREVENTIVA E SAÚDE PUBLICA I
Introduzir o aluno ao estudo da cárie dentária e da doençca
periodontai. Os fatores relacionados a essas doenças, os
métodos de predição de risco no individuo e os métodos de
prevenção dispon1veis,
ODONTOLOGIA PREVENTIVA E SAÚDE PUBLICA II
Introduzir o aluno a epidemiologia das doençcas bucais,
métodos de predição de risco e de prevenção das doençcas em
populações. Estudo das doenças a partir de levantamentos
epidemiológicos, inquéritos populacionais e a formulação de
estratégias de intervenção; programas de saúde. Estudo da
evolução do sistema de saúde brasileiro.
ODONTOPEDIATRIA
Estudos teóricos e clinico-laboratoriais dos problemas de
prevenção e restauração da saúde bucai de pacientes infantis,
com ênfase nos aspectos psicológicos da relação
dentista/cliente.
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
Introduzir o aluno ao estudo do estado moderno e os
mecanismos de regulação do mercado de oferta e consumo de
serviços de saúde. Estudo da distribuição e dos tipos de
recursos humanos odontológicos dos sistemas de trabalho e de
atendimento mais empregados.
ORTODONTIA PREVENTIVA
Estudos de caráter teórico e técnico-laboratorial necessários
ao diagnóstico, prognóstico e planificação do tratamento
ortodôntico das más oclusões, acrescidos dos seus aspectos
preventivos.
PATOLOGIA GERAL E BUCO-DENTARIA
Estudo das patologias gerais e bucais quanto a sua etiologia,
quanto as alterações do meio, bem como do diagnóstico,
tratamento e filosofia de prevenção.
PERIODONTIA
Estudo teórico e o exercício clínico dos aspectos preventivos
e de tratamento das doenças periodontais, incluindo os
procedimentos básicos tipo raspagem, alisamento, polimento,
contenção e cirurgias do tipo gengivoplastia e gengivectomia,
mucogengival e a retalho.
PRÓTESE BUCO-MAXILO-FACIAL
Estudos e aplicação prática (com exercicios laboratoriais)
dos aspectos clínicos, fisiológicos, estéticos e psicológicos
dos portadores de distúrbios de desenvolvimento, dos
diferentes mal formações congênitas ou de mutilações
traumáticas e oncocirúrgicas, sediadas na boca, maxilares e
face. Desenvolvimento das diferentes técnicas de confecção
das próteses buco maxilo faciais, o material utilizado para a
sua confecção e análise dos resultados e efeitos estéticos e
fisiológicos obtidos na reabilitação dos pacientes,
PRÓTESE DENTAL (PRÓTESE TOTAL)
Desenvolvimento do estudo da importância dos materiais e das
técnicas de concentração das Próteses Totais conjugadas com
as Próteses Buco Maxilo Faciais, alertando-se para os
cuidados requeridos nessa atividade no que se refere aos
aspectos psiquicos do paciente.
PRÓTESE DENTAL (PRÓTESE PARCIAL FIXA)
Estudo teórico, prático e exercicio clínico das técnicas e
materiais de confecção de Próteses Fixas com vistas à
reabilitação do sistema Estomatognático dos pacientes.
PRÓTESE DENTAL (PRÓTESE PARCIAL REMOV1VEL)
Estudo, aplicação prática e exercicio clinico dos materiais
de confecção de Próteses Parciais Remov1veis apropriadas ao
apoio do tratamento clínico das mutilações da boca e nos
maxilares com o objetivo de proteção, restauração e
recuperação estética.
PSICOLOGIA GERAL
Estudos teóricos da personalidade humana e dos fatores que
podem interferir no quadro clinico odontológico, dos
distúrbios da articulação tempero mandibular, na reabilitação
estético buco-maxilo-facial de pacientes mutilados,
malformados ou com distúrbios de desenvolvimento,
prejudicando o seu processo de reabilitação e a perfeita
reintegração deste paciente junto à sociedade. Destaca-se os
procedimentos adequados para que se estabeleça uma relação
positiva, cirurgião-dentista/paciente, bem como orientação
psicológica no que diz respeito ao atendimento de pacientes
portadores de moléstias infecto-contagiosas, cardiopatias
etc.).
RADIOLOGIA
Estudo teórico e prático das técnicas radiográficas, com
vistas á aplicação e com caráter auxiliar e complementar na
realização de diagnósticos de forma integrada com as várias
especialidades odontológicas. Compreende os procedimentos
intra e extrafoucais, rotineiramente utilizados.
SEMIOLOGIA
Estudos teóricos e exercicios práticos relativos ao exame,
diagnóstico e prognóstico odontológicos, bem como de
procedimentos para preservação da saúde bucal.
TRAUMATOLOGIA
Estudo clínico dos diferentes tipos de lesões traumáticas e
das próteses e dispositivos apropriados ao apoio do
tratamento clínico cirúrgico destas lesões. Aplicação prática
(com exercicios laboratorial) das técnicas e fases da
confecção desses dispositivos e próteses.
ANEXO III - CORPO DOCENTE - CURSO DE ODONTOLOGIA
1. ALBERTO SANSIVIERO
Materiais Dentários
Doutor em Ciências, área de Materiais Dentários pela
Faculdade de Farmacologia e Odontologia de São José
dos Campos (1967). Cirurgião Dentista pela
Universidade de São Paulo (1961). Possui experiência
docente no magistério superior lecionando na
Faculdade de Odontologia da UNESP desde 1977.
Professor titular no Departamento de Materiais
Dentários e Prótese - UNESP/1983. Professor no
Instituto Metodista de Ensino Superior lecionando a
disciplina Materiais Dentários desde 1988.
Aceito.
2. ANTÔNIO CARLOS GIL
Metodologia Cientifica
Doutor em Ciências pela Escola de Sociologia e
Política de São Paulo - USP (1982). Mestre em
Ciências pela Escola de Sociologia e Pol1tica de São
Paulo - USP (1978). Bacharel em Ciências Pol1ticas e
Sociais pelo Instituto Municipal de Ensino Superior
de São Caetano do Sul - IMES (1971). Licenciado em
Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia Nossa
Senhora Medianeira (1976). Licenciado em Pedagogia
pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras
Professor Carlos Pasquale (1977). Aprovado pelos
Pareceres CFE nºs 337/92 e 714/92 para lecionar as
disciplinas Antropologia Cultural e Sociologia.
Pesquisador Social do Governo do Estado de São Paulo,
Aceito.
3. AUGUSTO ROQUE NETO
Dentistica Operatória
Dentistica Restauradora
Escultura Dental
Mestre em Dentistica Restauradora pela Faculdade de
Odontologia - USP (1989). Cirurgião Dentista pela
Faculdade de Odontologia - USP (1977). Experiência
docente no ensino superior na Faculdade de
Odontologia Camilo Castelo Branco lecionando
Materiais Dentários de 1981 a 1983; na Faculdade de
Odontologia da OSEC lecionando Materiais Dentários e
Dentistica de 1978 a 1983; na Faculdade de
Odontologia do Instituto Metodista de Ensino Superior
lecionando Escultura Dental, Dentistica Restauradora
e Dentistica Operatória desde 1978.
4. CAIO MARCO PEREIRA BUZAGLI
Cirurgia
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Farmácia e
Odontologia de Ribeirão Preto (USP-1972).
Especialista em Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-
Facial-E.A.P.-SP (1978). Especialista em
Administração Hospitalar I.T.T. - São José dos
Campos, SP (1984-400ha.). Aprovado em concurso
público para o cargo de Cirurgião Dentista Estadual
em 1974 e Municipal em 1976. Chefe do Serviço de
Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial do
Complexo Hospitalar de Mandaqui - SP. Responsável
pelo atendimento de cirurgia e T. S. M. Facial da
Policlinica Humana e Vitae - SP. Professor-Assistente
do curso de Especialização em Cirurgia e
Traumatologia Buco-Maxilo-Facial, desde 1988 e
Professor responsável pela disciplina Cirurgia desde
1978 no IMS.
Aceito.
5. CARLOS ALBERTO CAPOTO
Clinica Odontológica Integrada
Mestrando em Endodontia no Centro de Pós-Graduação do
Instituto Metodista de Ensino Superior (em fase de
conclusão de créditos). Especialista em Endodontia
(816 ha) pela Faculdade de Odontologia de Araraquara
(1977). Cirurgião Dentista pela Faculdade de Farmácia
e Odontologia de Ribeirão Preto (1971)= Experiência
docente no ensino superior no Instituto Metodista de
Ensino Superior lecionando Endodontia e Clinica
Odontológica Integrada desde 1985.
Aceito.
6. CARLOS ROBERTO DOUGLAS RODRIGUES
Fisiologia
Pós-Doutorado em Medicina na Western Reserve
University (1963). Pós-Doutor em Fisiopatologia pela
Universidade do Chile (1961). Doutor em Medicina pela
Universidade di Chile (1954). Mestre em Medicina pela
Universidade do Chile (1953). Licenciado em Medicina
(1953) pela Universidade do Chile. Licenciado em
Biologia (1956) pela Universidade do Chile. Possui
larga experiência docente no magistério do ensino
superior na Faculdade de Ciências Médicas - Santa
Casa de 1974 a 1992, na Faculdade de Medicina do ABC
desde 1979 lecionando Fisiologia e Fisiopatologia, na
Universidade Camilo Castelo Branco de 1985 a 1991 e
no Instituto Metodista de Ensino Superior desde 1976
lecionando Fisiologia.
Aceito.
CRISTIANE OLAH
Informática Aplicada à Odontologia
Curso de pós-graduação "lato-sensu" em Administração
de Empresa pela Universidade São Judas Tadeu (1992)=
Bacharel em Ciências da Computação pelo Instituto
Municipal de Ensino Superior de São Caetano do Sul
(1990). Possui experiência docente no curso Tecnólogo
em Processamento de Dados lecionando Fundamentos de
Processamento de Dados, Técnica de Programação,
Analise de Sistemas, Mecanografia e Processamento de
Dados no Instituto de Ensino de São Caetano do Sul a
partir de 1991. Aprovado pelo Parecer CFE 714/92 para
lecionar Computação e Atualização em Computação.
Aceita para este curso.
DALVIO GUIDI
Dentistica Operatória
Dentistica Restauradora
Doutor pela Faculdade de Odontologia da Universidade
de São Paulo (1971). Mestre pela University of
Michigan (1970). Cirurgião Dentista pela Faculdade de
Odontologia da Universidade de São Paulo (1959)
Experiência docente no ensino superior na Faculdade
de Odontologia da Universidade de São Paulo
lecionando Dentistica desde 1971; no Instituto
Metodista de Ensino Superior lecionando Dentistica
Operatória, Dentistica Restauradora, Escultura Dental
desde 1976. Aprovado pelo Parecer CFE nº 2.953/75
para lecionar Dentistica Operatória. Especialista em
Dentistica Restauradora pela Faculdade de Odontologia
da Universidade de São Paulo.
Aceito.
DILSON CORREIA VILLELA
Educação Fisica
Mestrado em Filosofia da Educação pela PUC/SP. Curso
de Especialização em Administração Desportiva (1980 -
380ha.) pela USP. Licenciado em Educação Fisica pela
Faculdade de Educação Fisica de Batatais. Aprovado
pelos Pareceres CFE 3.100/75, 2.823/76, 2.824/76,
para lecionar a disciplina Educação Fisica.
Aceito.
10. EDÉLCIO ÂNGELO BREVILIERI
clínica Odontológica Integrada
Dentistica Restauradora
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Odontologia da
Universidade de São Paulo (1976), Curso de
Especialista em Dentistica Restauradora (826 ha-
1987)- Instituto Metodista de Ensino Superior. Possui
consultório particular desde 1976. Atividades docente
como professor assistente, lecionando as disciplinas
Dentistica Operatória e Dentistica Restauradora na
OSEC (1980/ 1987); na Faculdade de Odontologia Camilo
Castelo Branco (1982/1987) e na Faculdade de
Odontologia Objetivo (1982/1983) a disciplina
Materiais Dentários. Professor no IMS, lecionando
Dentistica Operatória, Dentistica Restauradora,
Orientação Profissional e Clinica Odontológica
Integrada, desde 1987.
Aceito.
11. ELZA MARIA VALADARES DA COSTA
Prótese Dental
Cirurgia Dentista pela USP (1982). Especialista em
Prótese Dental pelo IMS (1988). Cirurgia dentista na
Prefeitura do Municipio de SP (1986 a 1991), Cirurgia
Dentista na Secretaria do Estado Saúde - Governo do
Estado de SP (1986). Atividades docentes em Prótese
Dental no IMS, desde 1989.
Aceito.
12. EVANGELO TADEU TERRA FERREIRA
Radiologia
Doutorando em Radiologia pela USP (em fase final de
créditos). Mestre em Odontologia, área de
concentração em clínicas Odontológicas pela USP
(1988). Cirurgião Dentista pela Universidade São
Paulo (1975). Especialista em Radiologia pela Escola
de Aperfeiçoamento Profissional da Associação
Paulista de Cirurgiões Dentistas - Certificado CROSP
em 01/12/83. Curso de Especialização em Administração
Hospitalar pela Faculdade de Ciências da Saúde São
Camilo (1980). Odontólogo Radiologista do INAMPS /
SUDS / R-4 - desde 16/06/77. Possui consultório
particular desde 02/08/75. Atividades docente na
Universidade Objetivo desde 1983; no Instituto
Metodista de Ensino Superior desde 1987, lecionando
Radiologia.
Aceito.
13. FRANCISCO DE ASSIS S. MAIA
Prótese Buco-Maxilo-Facial
Traumatologia
Doutor em Prótese Traumatologia Buco-Maxilo-Facial -
USP. Mestre em clínicas Odontológicas (1985-USP).
Cirurgião Dentista pela USP (1970). Curso de
Especialização em Patologia Bucal, área de
Periodontia (USP-1985-618ha). Professor no IMS desde
1990, lecionando Prótese Buco-Maxilo-Facial.
Professor da disciplina Prótese-Buco Maxilo-Facial na
OSEC, desde 1989 e na USP desde 1978.
Aceito.
14. FRANCISCO BRAIDA
Dentistica Restauradora
Escultura Dental
Mestrando em Endodontia no Centro de Pós-Graduação do
Instituto Metodista de Ensino Superior (em fase de
conclusão de créditos). Especialista em
Odontopediatria e Dentistica pelo Conselho Regional
de Odontologia. Cirurgião Dentista pela Faculdade de
Odontologia do Triângulo Mineiro (1962). Experiência
docente no ensino superior na Faculdade de
Odontologia de Santos lecionando Dentistica de 1978 a
1980; na Faculdade de Odontologia do Instituto
Metodista de Ensino Superior lecionando Anatomia,
Escultura Dental, Dentistica e Escultura e Modelagem
desde 1976.
Aceito.
15. GABRIEL AMATO FILHO
Anatomia
Odontologia Legal e Deontologia
Doutorando em Anatomia (em fase de conclusão de tese)
pelo Instituto de Ciência Biomédicas da USP.
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Odontologia de
Santo Amaro (OSEC-1981). Especialista pela Associação
Paulista de Cirurgiões Dentistas (APCD) em Cirurgia e
Traumatologia Buco Maxilo Facial (1991-llOOha.).
Possui experiência docente no ensino superior
lecionando no Instituto Metodista de Ensino Superior
desde 1991, a disciplina Anatomia. Possui experiência
Técnico-profissional como Cirurgião Buco-Maxilo-
Facial no Hospital das Clinicas da Faculdade Medicina
da USP, desde 1989. Cirurgião Buco-Maxilo-Facial da
Fundação Faculdade de Medicina desde 1991. Cirurgião
Dentista do Sindicato dos Engenheiros-Agrônomos do
Estado de São Paulo (1987). Cirurgião Dentista da
UNIDONT Assistência odontológica (1982 a 1985).
Aceito.
16. HÉLIO SALES RIOS
Antropologia Social
Estudo de Problemas Brasileiros
Filosofia
Mestrando em Estudos Brasileiros na Universidade
Mackenzie (em fase de elaboração de tese).
Especialista em Estudo de Problemas Brasileiros (360
horas) na Universidade Mackenzie (1988). Licenciado
em Filosofia pela PUC - Belo Horizonte (1989).
Experiência docente no ensino superior na
Universidade Mackenzie lecionando Estudo de Problemas
Brasileiros desde 1991 e no Instituto Metodista de
Ensino Superior lecionando Filosofia e Antropologia
Social desde 1991.
Aceito para este curso.
17. ILAN WEINFELD
Endodontia
Doutorando em Semiologia - Diagnóstico Oral pela
Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo
(em fase de elaboração de tese). Mestre em Radiologia
pela Universidade de São Paulo (1990). Especialista
em Endodontia (560 horas) pela Faculdade de
Odontologia de Bauru da USP. Experiência docente no
ensino superior lecionando na Universidade Camilo
Castelo Branco as disciplinas Histologia Básica,
Patologia, Implantologia e Endodontia; no Instituto
Metodista de Ensino Superior lecionando Endodontia
desde 1987.
Aceito.
18. IVO BRANDÃO MACHADO FILTARO
Clinica Odontológica Integrada
Cirurgião Dentista pela Universidade de Mogi das
Cruzes (1981). Curso de Especialização em Dentistica
Restauradora (IMS-1985-650ha.). Possui consultório
particular desde 1981. Atua como professor de
Dentistica Restauradora I e Clinica Odontológica
Integrada no IMS, desde 1986.
Aceito para este curso.
19. JOÃO MAGALHÃES
Endodontia
Patologia Geral/Buco Dental
Doutor em Odontologia (USP-1972). Mestre em
Radiologia (USP-1967). Especialista em Endodontia
pelo Conselho Federal de Odontologia SP (1979).
Possui consultório particular desde 1963. Experiência
docente como Professor. Assistente-Doutor na
disciplina Patologia da USP-Departamento
Estanatologia (1966-1991). Professor no IMS desde
1978 no curso a disciplina Endodontia.
Aceito.
20. JEFERSON XAVIER DE OLIVEIRA
Radiologia
Mestre em Odontologia, área de concentração em
Clinicas Odontológicas (USP-1989). Cirurgião Dentista
pela USP (1974). Especialista em Radiologia
Odontológica pela Escola de Aperfeiçoamento
Profissional. (530ha-1983). Professor no IMS desde
1991 , lecionando a disciplina Radiologia. Professor
na Universidade de São Paulo, desde 1983, lecionando
Radiologia.
Aceito.
21. JORGE Y0SHIN0RI IMAI
Clinica Odontológica Integrada
Dentistica Restauradora
Cirurgião Dentista pela USP (1973). Especialista em
Dentistica Restauradora pelo Conselho Federal de
Odontologia em 1982. Consultório particular desde
1974. Atividade docente na Faculdade de Odontologia
de Santo Amaro-OSEC/Assistente III nas disciplinas de
Dentistica Operatória e Restauradora, desde 1978.
Professor no IMS desde 1977, lecionando Clinica
Odontológica Integrada, Orientação Profissional,
Dentistica Operatória e Dentista Restauradora.
Aceito.
22. JOSÉ ANTÔNIO S. NEVES
Dentistica Restauradora
Mestrando em Dentistica Restauradora no Centro de
Pós-Graduação do Instituto Metodista de Ensino
Superior (em fase de conclusão de créditos). Curso de
Especialização em Dentistica Restauradora (640 horas)
pelo Centro de Pós-Graduação do Instituto Metodista
de Ensino Superior (1987). Cirurgião Dentista pela
OSEC (1985). Experiência docente no ensino superior,
lecionando Dentistica Operatória e Dentistica
Restauradora desde 1988 no Instituto Metodista de
Ensino Superior e na Organização Santamarense de
Educação e Cultura.
Aceito.
23. JOSÉ CARLOS FERREIRA DE SOUZA
Oclusão Dental
Prótese Dental
Mestrando em Prótese Dental (em fase de conclusão de
créditos) na Faculdade de Odontologia USP.
Especialista em Prótese Dental (811ha.) pela Escola
de Aperfeiçoamento Profissional da APCD (1980).
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Farmácia e
Odontologia de Ribeirão Preto - USP (1970). Possui
experiência docente no ensino superior na Faculdade
de Odontologia do Instituto Metodista de Ensino
Superior lecionando Prótese Dental e Clinica
Odontológica Integrada desde 1982. Possui experiência
profissional em consultório particular desde 1970.
Aceito.
24. JOSÉ LAURIERI H. GUIMARÃES
Endodontia
Mestrando em Endodontia (em fase de conclusão de
créditos) pelo Centro de Pós-graduação do Instituto
Metodista de Ensino Superior. Curso de Especialização
em Endodontia (1000ha.) no Centro de Pós-graduação do
Instituto Metodista de Ensino Superior (1990).
Cirurgião-Dentista pela Faculdade de Odontologia do
Instituto Metodista de ensino superior (1986). Possui
experiência docente no magistério do ensino superior
lecionando Endodontia desde 1990.
Aceito.
25. JOSÉ REINALDO VIEIRA DE SOUZA
Periodontia
Curso de Especialização em Periodontia (1979-590ha.)
pela OSEC. Cirurgião Dentista pela Escola de
Farmácia, Bioqu1mica e Odontologia de Alfenas (1971).
Possui experiência docente no ensino do magistério
superior lecionando Periodontia desde 1991 - IMS.
Aceito.
26. JOSELY ATTIE BUAINAIN GEORGES
Endodontia
Mestranda em Endodontia (em fase de conclusão de
créditos) no Centro de Pós-graduação do Instituto
Metodista de Ensino Superior. Curso de Especialização
em Endodontia (l000ha) pelo Centro de Pós-graduação
do Instituto Metodista de Ensino Superior (1992).
Cirurgião-Dentista pela Faculdade de Odontologia do
Instituto Metodista de Ensino Superior (1988).
Experiência docente no ensino superior no Instituto
Metodista de Ensino Superior lecionando Endodontia
desde 1992. Experiência profissional em Consultório
particular desde 1988.
Aceito.
27. KATIA CRISTINA G. ESQUIVEL ANDRADE
Odontopediatria
Cirurgia Dentista pela Universidade Federal de Goiás
(1984). Curso de Especialização em Odontopediatria
pela Organização Santarnarense de Educação e Cultura
(1989-900ha.). Atividades como Profissional Autônoma.
Consultório Odontológico em São Paulo desde 1989.
Odontopediatria do INAMPS desde 1986. Atividades
docentes no IMS, lecionando as Odontopediatria e
Odontologia Preventiva e Sanitária, desde 1988.
Aceita.
28. LUIZ ARMANDO CHAMBRONI
Periodontia
Mestre em clínicas Odontológicas, área de
concentração em Periodontia (USP-1988). Graduado em
Odontologia pela Faculdade de Farmácia e Odontologia
de Araraquara (1964). Curso de Especialização em
Periodontia pela Faculdade de Odontologia de Santo
Amaro (1978-510ha.)- Especialista em Periodontia pelo
Conselho Federal de Odontologia em 1979. Curso de
Ortodontia pela Associação Paulista de Cirurgiões
Dentistas-Escola de Aperfeiçoamento Profissional
1972-100ha. Aprovado no Concurso Público pela
Prefeitura do Municipio de SP (1968) para o cargo de
Dentista Padrão - U.A. 4 (nº 8). Professor no IMS
desde 1991, lecionando Periodontia. Professor na OSEC
desde 1978, lecionando Periodontia.
29. MÁRCIO BRAGA LAURETTI
Endodontia
Mestre em Radiologia (USP-1969). Cirurgião Dentista
pela USP (1967). Curso de Especialização em
Radiologia (1970-132ha-USP). Experiência docente como
professor titular em Endodontia na Universidade de
Mogi das Cruzes(1971/1973); Professor de Endodontia
na Escola de Aperfeiçoamento Profissional APCD, desde
1968 e Auxiliar em Ensino de Endodontia de 1973 s
1978 na U.S.P. Leciona Endodontia no Instituto
Metodista de Ensino Superior desde 1978.
Aceito.
30. MÁRCIO GEORGES JARROUGE
Bioqu1mica
Curso de Pós-graduação "lato sensu", área de
concentração Parasitologia (1981-410ha.)-F.E.S.S.,
Vassouras. Bacharel em Ciências Biológicas,
modalidade Médica pela OSEC (1978). Especialista em
Patologia clínica na área de Bioqu1mica Clinica
(1981), pela Sociedade Nacional de Biomédicos em
Patologia clínica. Especialista em Análises clínicas
(1981). Professor titular de Bioqu1mica na
Universidade Camilo Castelo Branco; Professor adjunto
de Bioqu1mica na OSEC. Aprovado pelo Parecer CFE nº
26/85, para lecionar Bioqu1mica. Aprovado pelo
Parecer CFE nº 604/86 para lecionar Qu1mica Orgânica
e Biologia. Leciona Bioqu1mica no Instituto Metodista
de Ensino Superior desde 1979.
Aceito para este curso.
31. MARIANTONIA CHIPPARI
Psicologia Geral
Metodologia Cientifica
Mestre em Psicologia, área de concentração em
Psicologia da Educação - PUC/SP (1882). Bacharel e
Licenciada em Psicologia pela Universidade de Mogi
das Cruzes (1974). Possui experiência docente
lecionando no IMS desde 1986 as disciplinas
Psicologia Experimental, Métodos e Técnicas de
Pesquisa e Metodologia Cientifica. Professora na OSEC
desde 1975 lecionando Psicologia Experimental.
Aceita.
32. MARIA CRISTINA MARINO CALVO
Orientação Profissional
Odontologia Preventiva e Saúde Pública
Especialista em Saúde Pública (1992-1115ha.) pela
Faculdade de Saúde Pública da USP. Cirurgia-Dentista
pela Faculdade de Odontologia de Bauru (1981). Possui
experiência docente no magistério do ensino superior
lecionando no IMS as disciplinas Odontologia
Preventiva e Odontologia Sanitária, desde 1992.
Possui experiência profissional na Secretaria
Municipal da Saúde de São Paulo desde 1984; na
Secretaria do Estado da Saúde de São Paulo como
cirurgiã-dentista desde 1987, consultório particular
desde 1983.
Aceita.
33. MARIA SILVIA MAJOLO VIGORITO
Ortodontia Preventiva
Mestre em Odontologia, área de concentração em
Ortodontia, pelo Instituto Metodista de Ensino
Superior (1986). Cirurgia Dentista pela Universidade
de São Paulo (1975)= Atividades docentes em Clinica
Ortodôntica Preventiva e Corretiva no curso de Pós-
Graduação em Odontologia - IMS e disciplina de
Ortodontia Preventiva na Faculdade de Odontologia do
IMS, desde 1979.
Aceita.
34. MARIO GERMANO GENNARI
Prótese Bueo-Máxilo-Facial
Traumatologia
Mestrado em clínicas Odontológicas (USP-1973).
Cirurgião Dentista pela USP (1971). Curso de
Aperfeiçoamento em Prótese e Traumatologia Buco-
Maxilo-Facial (910ha-USP-1972). Certificado de
Registro e Inscrição como especialista em Prótese
Buco-Maxilo-Facial (1987).
Aceito.
35. MAXWELL LOPES CARVALHO
Dentistica Operatória
Mestre em Odontologia, área de concentração em
Ortodontia pela Federação das Escolas Superiores do
ABC (1988). Cirurgião Dentista pela Faculdade
Odontologia de Lins (1970). Aprovado pelo Parecer CFE
nº 99/74 para lecionar Ortodontia e Dentistica
Operatória. Professor no IMS desde 1979, lecionando
Dentistica Operatória, Dentistica Restauradora,
clínica Odontológ1ca Integrada.
Aceito.
36. ONY GARCIA CASTRO
Dentistica Restauradora
Cirurgia Dentista pelo Instituto Metodista de Ensino
Superior (1983). Especialista em Dentistica
Restauradora pela Escola de Aperfeiçoamento
Profissional no (1985-894ha). Curso de Especialização
em Prótese Dental pelo Instituto Metodista de Ensino
Superior (l988-840ha). Consultório particular desde
1988. Professora no IMS desde 1983 como professora
voluntária, lecionando Dentistica Restauradora.
Aceito.
37. PAULO FRAZAO SAO PEDRO
Laboratório Odontológico Integrado
Orientação Profissional
Cirurgião Dentista pela Faculdade Odontologia da
Universidade de São Paulo (1985). Curso de
Aperfeiçoamento em Odontopediatria Integral (200 ha)
no Centro de Estudos ou Recursos Odontológicos para a
Criança - Venezuela (1986). Curso de Aperfeiçoamento
em Ortopedia Funcional dos Maxilares (192ha) pelo
Centro de Estudos de Ortopedia Funcional dos
Maxilares (1987). Professor no IMS desde 1991,
lecionando Odontologia Preventiva e Odontologia
Sanitária.
Aceito para este curso.
38. PRISCO DOS SANTOS
Cirurgia
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Odontologia
USP/SP (1974). Curso de Especialização em Cirurgia e
Traumatologia Buco-Maxilo-Facial (680ha-1978) .
Aprovado em Concurso Público Estadual - SUDS-ERSA
para o cargo de Cirurgião Buco-Maxiio-Facial (1991).
Possui consultório particular desde 1978. Professor
no IMS desde 1979, lecionando Traumatologia Buco-
Maxilo-Facial e Cirurgia.
Aceito.
39. REINALDO BRITO E DIAS
Prótese Buco-Máxilo-Facial
Traumatologia
Doutor em Clinica Odontológica (USP-1991). Mestre em
clínica Odontológica (USP-1987). Cirurgião Dentista
pela USP (1973). Possui consultório particular desde
1974. Experiência docente como Assistente-Doutor na
USP em Prótese Buco-Maxilo-Facial (1984) e Professor
titular na OSEC (1984) em Prótese Buco-Maxilo-Facial.
Professor no IMS desde 1984, lecionando Prótese Buco-
Maxilo-Facial, Estético Reparadora e Traumatologia.
Aceito.
40. RENATO GUIFFRIDA
Histologia e Embriologia
Doutor em Ciências, área de Histologia pela
Universidade de São Paulo (1970), Bacharel em
Odontologia pela Faculdade de Odontologia - USP
(1963). Experiência docente universitária na
Universidade São Francisco e Universidade Camilo
Castelo Branco lecionando Histologia.
Aceito.
41. RICARDO SARAIVA GOLDMAN
Anatomia
Clinica Odontológica Integrada
FarmacoIogia
Doutor em Ciências, área de Anatomia, pela
Universidade de São Paulo (1991). Mestre em
Farmacologia pela Universidade de São Paulo (1984).
Cirurgião Dentista (1976) pela Universidade de São
Paulo. Realizou vários cursos de extensão
universitária. Aprovado pelo Parecer CFE 636/87 para
lecionar a disciplina de Farmacodinâmica. Participou
de vários Seminários, Congressos e proferiu palestras
na área das disciplinas para o qual é indicado.
Responsável pela parte clínica do Curso de
Especialização em Anatomia Cirúrgica da Face - USP.
Lecionando Farmacologia no Instituto Metodista de
Ensino Superior desde 1990.
Aceito.
42. ROBERTO MORINI
Microbiologia/Imunologia/Parasitologia
Cirurgião Dentista (1979) pela Organização
Santamarense de Educação e Cultura - OSEC. Curso de
Especialização a n1vel Lato-sensu em Patologia
clínica (1987) Universidade Mogi das Cruzes. Curso de
Especialização em Metodologia de Radiosotopia "in
vitro" (1979) USP. Possui experiência docente no
magistério do ensino Superior lecionando
Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (desde
1987) na Faculdade de Odontologia do Instituto
Metodista de Ensino Superior. Leciona na Organização
Santamarense de Educação e Cultura desde 1979 a
disciplina Laboratório clínico. Possui experiência
Técnico-profissional, Biomédico atuando no
laboratório Bitilli de Patologia clínica desde 1984;
Fundação ABC - Hospital de Ensino, desde 1990;
Hospital e maternidade Bartira desde 1990.
Aceito para este curso.
43. ROSA ANA FISMANN
Ortodontia Preventiva
Mestre em Odontologia pelo Centro de Pós-graduação do
Instituto Metodista de Ensino Superior (1986). Cursos
de especialização em Ortodontia pela Sociedade
Paulista de Ortodontia (1975 a 1981). Cirurgia
dentista (1973) pela Faculdade de Odontologia da USP.
Possui experiência docente no ensino do magistério
superior lecionado na Faculdade de Odontologia do
Instituto Metodista de Ensino Superior a disciplina
Ortodontia Preventiva desde 1979. Atua como
professora do curso de Pós-graduação do Instituto
Metodista de Ensino Superior desde 1987.
Aceita.
44. RUBEN ENRIQUE RUBINIAK
Cirurgia
Especialista em Cirurgia. Cirurgião dentista pela
Faculdade de Odontologia de Araçatuba (1970) e
Traumatologia Buco-Maxilo-Facial - EAPS (1979) com
124hs. teóricas e 744 hs. práticas, pela Associação
Paulista de Cirurgiões Dentistas. Possui consultório
particular e trabalha como plantonista em Cirurgia e
Traumatologia Buco-Maxilo-Facial no Hospital Regional
Sul. Leciona Cirurgia e Clinica Odontológica
Integrada no Instituto Metodista de Ensino Superior
desde 1979.
Aceito.
45. SANDRA REGINA RODRIGUES LUCAS
Biologia Geral
Doutora em Biologia Molecular (1992) pela Escola
Paulista de Medicina. Mestre em Biologia Molecular
(1990) pela Escola Paulista de Medicina. Bacharel em
Ciências Biológicas, modalidade Médica (1983), pela
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santo
Amaro.
Aceita.
46. SÉRGIO KIGNEL
Seminologia
Mestre em Diagnostico Bucal pela USP, com defesa de
tese prevista para março de 1993. Bacharel em
Odontologia (1982) pela OSEC. Curso de
Aperfeiçoamento em Patologia Bucal pela Faculdade
Zona Leste. Curso de Endodontia (1985) pelo Instituto
de Odontologia Paulista. Possui experiência docente
no magistério do ensino superior lecionado
Diagnóstico Bucal na Faculdade Zona Leste. Possui
experiência profissional em consultório particular
desde 1983. Professor no IMS, desde 1992 lecionando
Diagnóstico Bucal.
Aceito.
47. SÉRGIO TOSHINORI MAEDA
clínica Odontológica Integrada
Mestrando em Endodontia (fase de conclusão de
créditos) pelo Centro de Pós-graduação do Instituto
Metodista de Ensino Superior. Especialista em
Endodontia (1977-816ha.) pela Faculdade de
Odontologia de Araraquara - UNESP. Cirurgiã dentista
(1970) pela Faculdade de Odontologia de Bauru. Possui
experiência docente no magistério do ensino superior
lecionando Endodontia, clinica odontológica integrada
e curso de especialização em Endodontia (desde 1979)
pelo Instituto Metodista de Ensino Superior.
Aceito.
48. SILVIO BORAKS
Seminologia
Concluiu créditos do programa de Mestrado em Clinicas
Odontológicas, área de concentração Semiologia
(1440ha-1975). Cursando Mestrado em Fisiopatologia,
área de concentração em Fisiopatologia. Tumoral na
Universidade Camilo Castelo Branco (150 créditos-
1991) Possui experiência docente no magistério do
ensino superior lecionado a disciplina de Semiologia
no IMS desde 1992 e na Universidade de São Paulo de
1971 a 1980. Possui experiência profissional como
diretor do Centro de Câncer Bucal da Faculdade Zona
Leste. Experiência Técnico-Profissional-Hospital das
Clinicas da Faculdade de Medicina da USP. Dentista do
Setor de lesões bucais.
Aceito.
49. SUZANA R. TEIXEIRA
Bioestatistica
Laboratório Odontológico Integrado
Odontologia Preventiva e Saúde Pública
Mestranda em Serviços de Saúde Pública (Odontologia
Sanitária) pela Faculdade Saúde Pública-USP (concluiu
90créditos-1992). Curso de Especialização em Saúde
Pública (1076ha-1988) pela Faculdade Saúde Pública -
USP. Bacharel em Odontologia (1983) pela USP. Cursos
de Aperfeiçoamento em Reciclagem e Treinamento
Técnico para cirurgiões dentistas (199i-72ha.) pela
Prefeitura do Municipio de São Paulo. Concluiu outros
cursos de extensão universitária na área
Odontológica. Professor no IMS desde 1992, lecionando
Odontologia Preventiva e Saúde Pública.
Aceita.
50. WALTER DENARI
Odontopediatria
Cirurgião Dentista pela Faculdade de Farmacologia e
Odontologia de Ribeirão Preto (1832), Especialista em
Odontopediatria pelo Conselho Federal de Odontologia
(1976). Possui consultório particular desde 1956.
Atividade Docente na disciplina de Odontopediatria no
IMS, desde 1987.
Aceito.
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a con-
clusão de Câmara.
Sala Barreto Filho, em 16 de 02 de 1993.
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