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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÀO E CULTURA
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDOR
A
U
F
UNIVERSIDADE MACKENZIE
SP
ASSUNTO
RECONHECIMENTO DAS HABILITAÇÕES EM TRADUTOR E INTÉRPRETE
(BACHARELADO E LICENCIATURA), DO CURSO DE LETRAS
MINISTRADO PELA FACULDADE DE LETRAS, EDUCAÇÃO E
PSICOLOGIA DA REFERIDA UNIVERSIDADE.
RELATOR: SR CONS JORGE NAGLE
PARECER N 645-93
CÂMARA OU COMISSÃO
C
E
SU
APROVADO em 07/10/93
/
PROCESSO N.°
I - RELATÓRIO 23001.0000663/92-11 -11
A Reitora da Universidade Mackenzie encaminha a este
Conselho pedido de reconhecimento das Habilitações em
Tradutor e Intérprete, do Curso de Letras, ministrado pela
Faculdade de Letras, Educação e Psicologia da referida
Universidade
0 curso foi criado pelo Conselho de Ensino e
Pesquisa , em 1989, tendo sido convalidado pelo Conselho
Universitário, em 1992.
Pela Portaria n° 142/92 - SENESu/MEC, foi designada
Comissão Verificadora composta pelas professoras Maria
Teresa Piancastelli Siqueira, da Universidade de Brasilia,
e Alice Garcia de Morais, da Universidade do Sagrado
Coração, para verificar as condições de funcionamento, para
o reconhecimento das habilitações que, após visita efetuada
em outubro de 1992,
apresentou relatório conclusivo
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O presente parecer foi elaborado com base nos dados
constantes do processo, no relatório da Comissão
verificadora, na informação da CAE/CFE de 05/02/93 e nos
documentos complementares apresentados pela Universidade. 2. Dados
sobre a Universidade
Consta do processo que:
a Universidade Mackenzie, com Regimento Geral aprovado
pelo Conselho Federal de Educação (06 de junho de 1991), é uma
Instituição de ensino superior, de pesquisa e de prestação de
serviços à comunidade, sediada na cidade de São Paulo, Estada de
São Paulo, criada pela Sociedade Civil Instituto Mackenzie,
reconhecida pelo Governo da República, mediante o Decreto n9
30.511, de 7 de fevereiro de 1952, regida pela legislação
federal, pelo seu Estatuto e Regimento Geral, obedecidos os
Estatuas do Instituto Mackenzie *
A Comissão Verificadora informa que;
"a estrutura organizacional da Universidade Mackenzie
compreende; Conselho Universitário, Conselho de Ensino e
Pesquisa, Reitor, Secretário Geral, Diretores de Faculdades e
Chefias de Departamentos,, Desta forma, a Universidade, em sua
administração superior, conta com o Conselho Universitário e o
Conselho de Ensino e Pesquisa como órgãos máximos deliberativos,
e a Reitoria como órgão executivo»"
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2,1. Situação fiscal e paraf iscal
A entidade mantenedora é pessoa jurídica de fins
filantrópicos e não visa lucros, sendo que toda renda é revertida
no ensino
2.1.1. Situação Patrimonial e Economico-Financeira
A capacidade econSmico-financeira da Instituição, segundo
o balanço do exercício de 1992, revela a seguinte situação;
Patrimônio. ............................ .CR$ 12.047.414.338,82
Ativo Permanente......................CR$ 65.685.198.979,85
Valor total do ônus .................. CR$ 4.384.807.323,25
índice de Liquides Corrente. ........................ .15,307.
Grau de Endividamento................................ 1.00%
Grau de Imobiliizado. ................................. 0,18%
A mantenedora, para funcionar a Universidade, utiliza, em
regime de comodato gratuito, imóvel com área de 55.000m2, d e
ppropriedade da Igreja Presbiteriana do Brasil
Além do estabelecimento sede, a mantenedora mantém uma
filial no condomínio Alphaville Tamboré numa área de 750„000m2,
denominada Escola Americana e Colégio Mackensie Tamboré, com Pré-
Escola, I e II Graus, com cerca de 2.000 alunos.
3, Dados sobre as Habilitaçoes
3.1, Funcionamento
As Habilitações em Tradutor e Intérprete do Curso de Letras tiveram
início em 1990, com regime de matrícula semestral, com 7/5 (setenta e cinco)
vagas, oferecidas no período vespertino.
3.2. Organização Acadêmica e Administrativa
3.2.1. Organização Acadêmica
As Habilitações em questão, pertencentes ao Curso de Letras, estão
atualmente subordinadas, administrativamente, à Faculdade de Letras, Educação e
Psicologia e ao Departamento de Letras da Universidade Mackenzie. Diretora da Faculdade,
Professora Maria Lúcia Marcondes Carvalho Vasconcelos, informou a este Relator que
já foi aprovada, pelo Conselho de Ensino e Pesquisa da Universidade Mackenzie, a
criação do Departamento de Métodos e Técnicas de Tradução em sua reunião de
02/06/93 (Ata nº 036).
3.2.2. Estrutura Curricular
A estrutura do Curso de Letras—Habilitações em Tradutor e
Intérprete e que consta do Anexo I deste Parecer, apresenta algumas
alterações posteriores à presença da Comissão Verificadora, acatando,
inclusive, algumas de suas sugestões, incluindo a seguinte carga horárias
Hábilitação CH.
E . P . B
E. F.
Créditos
Tradutor 60 ha 60ha 246
Intérprete
630
4530
60 ha 60 ha 306
A integralizaçáo do Curso - Habilitação; Tradutor, faz-se no minimo em 03
semestres e no máximo em 14 semestres A integralização do Curso - Habilitação;
Intérprete, faz-se no mínimo em 10 semestres e no máximo em 16 semestres.
Quanto a estrutura curricular, transcrevemos a seguinte manifestação da
Comissão Verificadora:
"A estrutura curricular, com os mínimos estabelecidos em lei e resoluções,
e todo o conjunto de oportunidades oferecidas aos discentes, desde laboratórios,
convênios, biblioteca especializada, estágios, apresenta como preocupação básica
a formação integral do aluno, que estará habi1itado a atuar na área de formação
proposta, em face do embasamento teórico e prático propiciado,"
3,2.3, Corpo Docente
Nos documentos complementares apresentados pela Universidade, este
relator pode constatar que, atualmente, o corpo docente das habilitações
já se encontra completo, contando com:
7 Doutores
8 Mestres
11 Mestrandos
02 especialista s
02
Bacharéis
O número de docentes (11) cursando mestrado em diversas
Instituições revela uma preocupação salutar com relação à melhoria da
qualificação do corpo docente, por parte por Universidade entretanto, este Relator
aguarda, num prazo máximo de um ano,, um plano de carreira que inclua, em
seu corpo docente, 20% de professores contratados em período integral,
com tempo de dedicação á pesquisa, uma vez que, atualmente, os
professores são horistas, contratados apenas para ministrar aulas
O resumo dos "Curricula Vitae" do corpo docente consta do Anexo
II deste Pareder já atendidas as observações feitas pela Comissão
Verificadora fator relator
Sobre este tema, assim se manifesta a Comissãos
"0 corpo docente do curso de Letras, nas habilitações Tradutor e
Intérprete, é composto de profissionais, cuja formação e capacidade
atendem perfeitamente ao que se propõe"
Este Relator, entretanto, sugere que os professores que integram o
corpo docente da Universidade tenham um perfil mais claramente definido,
privilegiando, inclusive em seus Cursos de Pos~-Graduação., as áreas
específicas nas quais atuam.
3,2,4. Organização Administrativa
A organizaçõao administrativa de apoio, no entender da Comissão
Verificadora, é adequada ao funcionamento das Habilitações.
A Biblioteca Central conta com 62.562 exemplares, 42.463 títulos,
e 903 títulos de periódicos, sendo 305 de assinaturas correntes e 508 por
doação
Para as Habilitações em Tradutor e Intérprete, o acervo específico
corresponde a 11.804 títulos e nas áreas afins conta, ainda, com 7.461
títulos.
Este relator, embora informado pela Direção da Faculdade que a
Instituição está prevendo a aquisição de livros importados, específicos da
área , aguarda , no prazo máximo de de dois anos, informações sobre o acréscimo
do acervo específico de obras voltadas para as áreas de Tradução e
Interpretação, principalmente esta última, hoje a menos comtemplada.
Com relação à Biblioteca, a Comissão Verificadora informas
"A Biblioteca Central "George Alexander" está localizada no Campus
da Universidade, no prédio nº 2, permitindo fácil acesso aos seus
usuários,, Trata-se de um dos prédios mais antigos,, construído em 1916 A
Biblioteca está bem equipada, com livre acesso a toda comunidade
universitária.
Com o objetivo de maior funcionabilidade, tendo em vista o espaço
físico e as áreas de interesse, a Biblioteca Central é complementada por
8 (oito) Bibliotecas Setoriais distribuídas pelo campus. Atualmente, o
acervo geral é de 8(3.661 títulos e assinaturas de aproximadamente 260
periódicos.
Para atingir suas finalidades e responder às reais necessidades de
seus usuários, a Biblioteca Central está preparada administrativa e
tecnicamente. Conta com pessoal capacitado e em número suficiente (6
bibliotecárias). D horário de funcionamento é das 8h às 21h, de 2ª a 6ª
feira.
Desde que iniciou suas atividades, a Biblioteca classifica suas
obras através do Sistema de Classificação Dewey Decimal: normas próprias
cabeçalhos de assuntos da Library of Congress são também usadas
Atualmente, a Biblioteca recebe atenção por parte da administração
que garente o alto nivel de atendimento aos usuários, tendo já iniciado
seu projeto de informatização pela Biblioteca Setorial da Faculdade de
Direito
3.2,6. Laboratórios
Este Relator foi informado pela Direção da Faculdade que, além do
Laboratório de Línguas verificado pela Comissão, já se encontra em funcionamento
o Centro de Tradução que, por enquanto, presta serviços apenas à Universidade
Mackenzie e é utilizado como campo para que se cumprir os estágios
profissionais,
II - Parecer
De acordo com a Comissão Verificadora, "após reunião com direção,
coordenação e professores do curso de Letras da Universidade Mackenzie, a
comissão considera que as Habilitações Tradutor e Intérprete, recém
oferecidas pelo curso de Letras já existente, apresentam condições para
seu reconhecimento,"
A apresentação da documentação complementar , em
atendimento a despacho interlocutório possibilitou atualizar os
dados aqui relatados e conduzem à
ratificação das conclusões apresentadas no relatório da Comissão Verificadora„
III - Voto do Relator
Diante do exposto, o Relator vota favoravelmente ao reconhecimento
das Habilitações em Tradutor e Intérprete, Bacharelado e Licenciatura
Plena, do Curso de Letras, ministrado pela Faculdade de Letras, Educação
e Psicologia da Universidade liackenzie, mantida pelo Instituto
Mackenzie, com sede na cidade de São Paulo, Estado de São Paulo, com 75
(setenta e cinco) vagas semestrais
0 Relator vota, também, no sentido de que sejam atendidas as
recomendações contidas neste relatório e no da
Comissão Verificadora
ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA
T CH CRÉDITOS
040.2260,2 ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS II
2
(030) 02
090.2250.3 LINGÜÍSTICA II 4 060 04
090.2253.8 LINGUA E LITERATURA LATINA II 4 060 04
090.2258.9 LINGUA PORTUGUESA II 4 060 04
0902259 .7 LÍNGUA INGLESA II 4 060 04
3.2260.0 LINGUA FRANCESA I 6 090 06
090,2261.9 INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS II
2
030 02
090.2262.7 INTRODUÇÃO A TRADUÇÃO
4
30
060
450
04
3 ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA T
CH CRÉDITOS
090.2364.1 LlNGUA INGLESA III 4 060
04
090.2365.8 LINGÜÍSTICA III 2 030 02
090.2367.4 TEORIA DA LITERATURA I
030
02
090.2377.1 LlNGUA FRANCESA II 6 090
06
090.2378.1 LlNGUA PORTUGUESA III 4 060
04
090.2379,8
TRADUÇÃO COMENTADA DE TEXTOS DE
LlNGUA INGLESA I
3 045 03
090 . 2380 . .1
TRADUÇÃO COMENTADA DE TEXTOS DE
LlNGUA FRANCESA I
3 045
03
090.2381.1 LITERATURA BRASILEIRA I 3 045 03
090.2382.8
3
045 03
LITERATURA PORTUGUESA I
30
4
50
3
0
ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA T CH CRÉDITOS
090.2455.7 TEORIA DA LITERATURA II 2 030
02
090.2462.1 LINGÜÍSTICA IV
030
02
090.2464.6 LlNGUA INGLESA IV 4 060
04
090.2474.3 LINGUA FRANCESA III 6 090
06
090.2476.1 TRADUÇÃO COMENTADA DE TEXTOS DE
LlNGUA INGLESA II 3 045
03
090.2477.8 TRADUÇÃO COMENTADA DE TEXTOS DE
LÍNGUA FRANCESA II 3 045
03
090.2479.4 LITERATURA BRASILEIRA II 3 045
03
090.2480.8 LlNGUA PORTUGUESA IV 4 060
04
090.2481.6 3 045
03
LITERATURA PORTUGUESA II
30
450
30
5ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA
T
CH CRÉDITOS
090 .2550. 2
LINGÜÍSTICA V 2 030 02
090.2562.6 LlNGUA PORTUGUESA V
030
02
090.2563.4
SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA PORTUGUESA E
BRASILEIRA
2 030 02
090 .2564. 2 LlNGUA INGLESA V 4 060 04
LlNGUA FRANCESA IV 4 060
04
090.2565.0
090.2568.5
INGLÊS TÉCNICO I
030
02
090.2573.1 LITERATURA BRASILEIRA III 3 045 03
090.2574.1
090 2575 8
LITERATURA PORTUGUESA III TRADUÇÃO
COMENTADA DE TEXTOS DE
045 03
LlNGUA INGLESA III 3 045 03
090.2576.6
TRADUÇÃO COMENTADA DE TEXTOS DE
LlNGUA FRANCESA III
045 03
090.2577.4
2
030 02
FRANCÊS TÉCNICO I
30 450
30
6ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA T CH CRÉDITOS
090.2626 . 2 LlNGUA PORTUGUESA VI 2 030
02
090.2663.0 LlNGUA INGLESA VI
2
030
02
090.2664.9 LlNGUA FRANCESA V
2
030
02
090.2665.7 LITERATURA INGLESA I 4 060 04
090.2666.5 LITERATURA NORTE-AMERICANA I 4 060
04
090.2667.3 LITERATURA FRANCESA I 4 060
04
090.2668.1
GRAMÁTICA DIFERENCIAL. PORTUGUÊS/
INGLÊS I
2
030
02
090.2669.1
GRAMATICA DIFERENCIAL PORTUGUÊS/
FRANCÊS I
2
030 02
090.2670.3 INGLÊS TÉCNICO II
030 02
090.2671.1 TEORIA DA COMUNICAÇÃO APLICADA A
TRADUÇÃO 4 060 04
090.2679.7
030 02
FRANCÊS TÉCNICO II
30 450 30
7ª ETAPA
CÓDIGO
DISCIPLINA
T
TP CH CRÉDITOS
090.2763.7 LlNGUA PORTUGUESA VII
2
- 030 02
090 .2764. 5 LlNGUA INGLESA VII 2 - 030 02
090.2765.3 LlNGUA FRANCESA VI
2
- 030 02
090.2766.1 LITERATURA INGLESA II 4 - 060
04
090.2767.1 LITERATURA NORTE-AMERICANA II
4
- 060
04
090.2768.8 LITERATURA FRANCESA II 4 - 060
04
090.2769. 6
GRAMÁTICA DIFERENCIAL PORTUGUÊS/
INGLÊS II
2
- 030
02
090.2770.1
GRAMÁTICA DIFERENCIAL PORTUGUÊS/
FRANCÊS II
2
- 030
02
090.2780.7
PRATICA DE TRADUÇÃO LITERÁRIA EM
LlNGUA INGLESA
3 - 045
03
090.278L.3
PRATICA DE TRADUÇAO LITERÁRIA EM
LlNGUA FRANCESA
3
04 5
03
090.2782.3 FONÉTICA DA LlNGUA INGLESA I
2
- 030 02
090.2783.1 _ 6 090 06
TRADUÇÕES; OFICINA DE TRABALHO - ESTA-
BIOS SUPERVISIONADOS I
30 6 540 36
8ª ETAPA
CODIG0
DISCIPLINA
T TP
CH
CRÉDITO
090.2857.9 GRAMÁTICA DIFERENCIAL PORTUGUÊS/
INGLÊS III
2 030
02
090,2858.7 GRAMATICA DIFERENCIAL. PORTUGUÊS/
FRANCÊS III
2 - 030
02
090.28 72.2 PRATICA DE TRADUÇÃO TÉCNICA EM
LINGUA INGLESA
3 045
03
090.2873.0 PRATICA DE TRADUÇÃO TÉCNICA EM
LINGUA FRANCESA
3 - 045 03
090.2874.0 VERSÃO EM LINGUA INGLESA
3
-
045 03
090.2875.7 VERSÃO EM LINGUA FRANCESA
3
-
045 03
090.2876.5 ÉTICA E LEGISLAÇÃO DA TRADUÇÃO
2
-
030 02
090.2877.3 FONÉTICA DA LÍNGUA FRANCESA
4
-
060 04
090.2878.1 FONÉTICA DA LÍNGUA INGLESA II
2
-.
030 02
090.2879.1 CULTURA E CIVILIZAÇÃO NORTE-AMERICANA
2
-
030 02
090.2880.3 CULTURA E CIVILIZAÇÃO INGLESA
2
-
030 02
090.2881.1 CULTURA E CIVILIZAÇÃO FRANCESA
2
-
030 02
090.2882.1 TRADUÇÕES; OFICINA DE TRABALHQ-ESTA-
-
-
6
090
06
GIOS SUPERVISIONADOS II
30
6 540 36
CODIGO
DISCIPLINA
T
TP CH CRÉDITOS
090.2920.6
INGLÊS COLOQUIAL APLICADO A
INTERPRETAÇÃO I
4
-
060
04
090.2921.4
INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA EM LlNGUA
INGLESA I
6
-
090
06
090.2922. 2
INTERPRETAÇÃO CONSECUTIVA EM LlNGUA
INGLESA I
6
-
090
06
090.2923.0
TEORIA E TÉNICA DA INTERPRETAÇÃO EM
LlNGUA INGLESA I
4
-
060
04
090.2924.9
TÉCNICA DE LABORATÓRIO EM LlNGUA
INGLESA I
4
-
060
04
090.7975.7
PRATICA DE INTERPRETAÇÃO EM LlNGUA
INGLESA .. ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS I
-
6
090
06
090.2926.5
2
-
030 02
PROBLEMAS DE INTERPRETAÇÃO EM LlNGUA
INGLESA I
26
6
480
32
10ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA
T TP
CH CRÉDITOS
090.2030.6
INGLÊS COLOQUIAL APLICADO A
INTERPRETAÇÃO II
4 - 060
04
090.2031.4
INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA EM LlNGUA
INGLESA II
6 - 090
06
090.2032.2
INTERPRETAÇÃO CONSECUTIVA EM LlNGUA
INGLESA II
6 ... 090
06
090.2033.0
TEORIA E TÉCNICA DA INTERPRETAÇÃO EM
LlNGUA INGLESA II
4 ...
.
060
04
090.2034.9
TÉCNICA DE LABORATÓRIO EM LlNGUA
INGLESA II
4
..
060
04
090.2035.7
PRATICA DE INTERPRETAÇÃ
O
EM LlNGUA INGLESA
- ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS II
- 6 090
06
090.2036.5 PROBLEMAS DE INTERPRETAÇÃO EM LlNGUA
2 - 030 02
INGLESA II
26 6
4
80
32
CÓDIGO DISCIPLINA
T TP CH
CRÉDITOS
090.2930.3
FRANCÊS COLOQUIAL APLICADO A
INTERPRETAÇÃO I
4
060 04
090.2931.1
INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA EM LlNGUA
FRANCESA I
6
090 06
3.2932.1
INTERPRETAÇÃO CONSECUTIVA EM LlNGUA
FRANCESA I
6
090 06
090 ,. 2933 . S
TEORIA E TÉCNICA DA INTERPRETAÇÃO EM
LlNGUA FRANCESA I
4
060 04
090.2934.6
TÉCNICA DE LABORATÓRIO EM LlNGUA
FRANCESA I
4
060 04
090.2935.4
PRATICA DE INTERPRETAÇÃO LlNGUA
FRANCESA .. ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS I
- 6 090 06
090.2936.2
2
030 02
PROBLEMAS DE INTERPRETAÇÃO EM LlNGUA
FRANCESA I
26 6
4
80
32
10 ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA
T TP CH CRÉDITOS
090.2040.3 FRANCÊS COLOQUIAL APLICADO A
INTERPRETAÇÃO II 4
060
04
090.2041.1
INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA EM LlNGUA
FRANCESA II
6
090 06
090.2042.1 INTERPRETAÇÃO CONSECUTIVA EM LINGUA
FRANCESA II 6 090 06
090.2043.8 TEORIA E TÉCNICA DA INTERPRETAÇÃO EM
LINGUA FRANCESA II 4 060
04
090.2044.6
TÉCNICA DE LABORATÓRIO EM LINGUA
FRANCESA II
4
060
04
090.2045,4 PRATICA DE INTERPRETAÇÃO EM LINGUA
FRANCESA - ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS II 6 090
06
090.2046.2 PROBLEMAS DE INTERPRETAÇÃO EM LINGUA
030
02
FRANCESA II
26 6
4
80
3
2
7ª ETAPA
CÓDIGO DISCIPLINA
T
CH CRÉDITOS
220.1770.4 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO
DE 19 E 2° GRAUS I 2 030 02
220.1771.2 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I 3
04 5 03
230.1770.8 DIDÁTICA 3
04 5 03
230.2761.4 PRATICA DO ENSINO DE PORTUGUES-ESTÁGIOS
SUPERVISIONADOS
2
030 02
030 02
PRATICA DO ENSINO DE INGLÊS ....ESTÁGIOS
SUPERVISIONADOS
12
1
8
0
1
2
8ª ETAPA
CODIGO DISCIPLINA
T
CH CRÉDITOS
220.1873.5 ESTRUTRA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO
DE 1º E 2º GRAUS II
2
030
02
220.1872.7 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II 3 045
03
230.1870.4 DIDÁTICA II 3 045
03
030
02
PRATICA DO ENSINO DE FRANCES-ESTAGIOS
SUPERVISIONADOS
10
1
50
1
0
OBSERVAÇÕES
A) EM TODAS AS ETAPAS SERÁ MINISTRADA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA,
CARGA HORÁRIA DE 02 (DUAS) AULAS SEMANAIS:
COM
B) INTEGRALIZAÇAO DO CURSO - HABILITAÇÃO: TRADUTOR
SEMESTRES E MÁXIMO DE 14 (QUATORZE) SEMESTRES;
MÍNIMO DE OS (OITO)
C) INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO - HABILITAÇÃO: INTÉRPRETE
SEMESTRES E MÁXIMO DE 16 (DEZESSEIS) SEMESTRES;
MÍNIMO DE 10 (DEZ)
D) 0 CURSO DE LETRAS HABILITAÇÃO: TRADUTOR, CORRESPONDE A 246 CRÉDITOS,
INTEGRALIZANDO 3.630 HORAS, MAIS DE 60 HORAS DE ESTUDO DE PROBLEMAS
BRASILEIROS I E II;
E) O CURSO DE LETRAS = HABILITAÇÃO INTÉRPRETE, CORRESPONDE A 306 CRÉDITOS,,
INTEGRALIZANDO 4.530 HORAS, MAIS 60 HORAS DE ESTUDO DE PROBLEMAS BRASI
LEIROS I E II, DEVENDO O ALUNO OPTAR PELO MODULO DE BACHARELADO EM
LINGUA INGLESA OU LINGUA FRANCESA;
F) O BACHAREL. EM LETRAS NAS HABILITAÇÕES: TRADUTOR E INTÉRPRETE PODERÁ
OBTER LICENCIATURA EM PORTUGUÊS, INGLÊS OU FRANCÊS, DESDE QUE CUMPRA AS
DISCIPLINAS DO MODULO DE LICENCIATURA E PRATICA DE ENSINO COM ESTÁGIOS
SUPERVISIONADOS RESPECTIVOS NA CONCLUSÃO DO CURSO, PODERÁ O ALUNO OBTER
TRES
REGISTROS: PORTUGUÊS,, INGLÊS E FRANCÊS
G) DEPOIS DE CONCLUÍDO O CURSO, PODERÁ OBTER REGISTRO EM PORTUGUÊS, INGLÊS
E FRANCÊS SENDO. PRATICA DE ENSINO - ESTÁGIOS
SUPERVISIONADOS OS ITENS DIFERENCIADORES
H) PARA OBTER O GRAU DE BACHAREL EM LETRAS - HABILITAÇÃO: TRADUTOR, O ALUNO
DEVERA REALIZAR ESTÁGIOS PROFISSIONALIZANTES COM, NO MÍNIMO 180 (CENTO E
OITENTA) HORAS, SENDO 90 (NOVENTA) HORAS DE CADA UMA DAS LÍNGUAS
ESTRANGEIRAS: FRANCÊS E INGLÊS.
I) PARA OBTER O GRAU DE BACHAREL EM LETRAS - HABILITAÇÃO; INTÉRPRETE, O
ALUNO DEVERA REALIZAR 180 (CENTO E OITENTA) HORAS DE ESTÁGIOS SUPERVI.
SIONADOS, NA LINGUA ESTRANGEIRA DE SUA OPÇÃO - FRANCÊS OU INGLÊS (9ª E
10ª ETAPAS).
NOME; ANI MARTINS DA SILVA
DISCIPLINA: Psicologia da Educação
QUALIFICAÇÃO; Mestre (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 1992)
Area de Concentração: Psicologia da Educação.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde 1992.
NOME: AURORA GEDRA RUIZ ALVAREZ
DISCIPLINA; Literatura Portuguesa
QUALIFICAÇÃO; Bacharel e Licenciada em Letras Português ............
Inglês pela Universidade Mackenzie - 1992
Mestranda (USP), em fase de conclusão dos
créditos .- Area de concentração Literatura Portuguesa.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,, desde
1974.
Faculdades Integradas de Buarulhos
de 1973 a 1974."
Disciplina: Literatura Portuguesa
NOME; CÉLIA GUIMARÃES HELENE
DISCIPLINAS; LiterAtura Inglesa
Introdução á Tradução
Cultura e Civilização Inglesa
QUALIFICAÇÃO; Mestre (1985-USP) Área de concentraçãos Língua e
Literatura Inglesa e Norte-Americana.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1976.
Faculdades Metropolitana Unidas, de
1985 a 1991. Disciplinas Literatura
Norte Americana e Inglesa.
NOME: CELSO FRADE DISCIPLINA:
Língua Inglesa
QUALIFICAÇÃO: Bacharel e Licenciado em letras; Língua e
Literatura Inglesa pela PUC-SP-1988
Mestrando (PUC)., com créditos concluídos, em fase de
elaboração da dissertação. Área de concentração: Ensino
e Aprendizagem da Língua Inglesa,
EXPERIÊNCIA DOCENTE: Universidade Mackenzie, 1993.
Centro Cultural Norte-Americano„ 1985,
FISK, de 1.985 a 1987. Cultura Inglesa,
desde 1990
NOME: CIRENE DE CASTRO CAMUS
DISCIPLINAS: Literatura Francesa
Cultura e Civilização Francesa
QUALIFICAÇÃO Bacharel e Licenciada em Neolatinas (Português ......
Francês) pela Universidade São Paulo - 1962
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU: Universidade Mackenzie, desde
1992
Faculdades de Ciências e Letras
Padre Anchieta, de 1982 a 1986.
Disciplina:. Prática de Ensino *
NOME: CLOVIS ROBERTO DOS SANTOS
DISCIPLINA: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus,
QUALIFICAÇÃO: Mestre (PUCSP--1992) - Área de concentração; Educação
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU: Universidade Mackenzie - desde
1989 .
Instituto Metodista do Ensino
Superior de 1976 a 1992. Disciplina
Estrutura e Funcionamento do Ensino
de 1º e 2º graus
Princípios e Métodos de
Administração Escolar.
Faculdade de Ciências e Letras de
Ribeirão Pires -- de 1977 a 197B -
Disciplina: Estrutura e Funcionamento
do Ensino de 1º e 2º.
Graus
NOME; CRISTINA ARCURI ELUF KINDERMANN
DISCIPLINAS; Tradução Comentada de Textos de Língua Inglesa,,
Traduções; Oficina de trabalho. Estágios
Supervisionados.
Gramática Diferencial Português/Ingles.
QUALIFICAÇÃO: Bacharel e Licenciada em Letras: Por tuguês-Ingles
pela Universidade Mackenzie - 1983
Mestranda (USP) com todos os
créditos concluídos e em fase de elaboração de
dissertação Área de concentração; Língua Inglesa
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1984.
NOME DINA MARIA MACHADO ANDRÉA MARTINS FERREIRA
DISCIPLINAS: Semântica e Estilística Portuguesa e Brasileira
Teoria da Comunicação aplicada à Tradução
QUALIFICAÇÃO; Mestre em Língua Portuguesa (PUC-RJ .... 1988) - Área
de concentração; Língua Portuguesa
Doutoranda em Lingüística (UFRJ) ,, com créditos
concluídos, em fase de elaboração de Tese.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie desde
1992
Pontificia Universidade
Catolica do Rio de Janeiro
desde 1985 (licenciada)
Disciplina Comunicação
e Expressão e Sintaxe Tradicional
Universidade Santa Ursula, RJ.
desde 1987 ( licenciada). Disciplina»
Lingüística e Expressão Oral e
Escrita
Universidade Estácio de Sã, RJ de
1987 a 1988. Disciplinas Linguistica
I E II
NOME; ELAINE CRISTINA PRADO DOS SANTOS
DISCIPLINA: Língua e Literatura Latina
QUALIFICAÇÃO: Bacharel e Licenciada em Letras: Portugués-.Ingles
pela Universidade Mackenzie .. 1987
Mestranda (USP),
cem créditos concluídos e em fase de elaboração de
dissertação Área de concentração Língua e
Literatura
LATINA
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,, desde
1988
Faculdades Metropolitanas
Unidas, de 1987 a 1989
Disciplinas: Lingua Latina
NOME; HELENA BONITO COUTO PEREIRA
DISCIPLINAS" Francês Técnico.
Versão em Língua Francesa
Teoria e Técnica da Interpretação em Língua
Francesa.
QUALIFICAÇÃO; Mestre (USP--1988)
Área de concentração Língua e Literatura Francesa
Doutoranda (USP), com créditos concluídos e Tese em
fase de elaboração. Area de concentração Língua e
Literatura Francesa
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1985
Instituto Metodista de Ensino
Superior, desde 1982 na
graduação e Pós Graduação (Latu Sensu ) -
Disciplinas Língua
Francesa - Literatura Brasileira
Faculdades Oswaldo Cruz, de 1988
a 1989 Disciplinas Língua Francesa
NOME; HUGO PAULINO DA COSTA
DISCIPLINAS; Fonética da Língua Inglesa
Interpretação Simultânea em Língua
Inglesa. Cultura e Civilização Norte-
Americana
QUALlFlCAÇÃO PHD pela Universidade de Alabama em
Tuscaloosa (1983) Área de
Concentração: Línguas Romanica .
EXPERIÊNCIA DOCENTE; Universidade Mackenzie, desde Í990.
Universidade de Alabama, de 1981-1989
NOME; INES MANUEL MINARDI
DISCIPLINA; Estudo de Problemas Brasileiros
QUALIFICAÇÃO; Bacharel em Administração de Empresas pela
Faculdade de Ciências, Econômicas e
Administrativas de Araraquara - SP. 1971
Mestranda - Universidade Mackenzie com
créditos concluídos,
em fase de elaboração de dissertação. Área
de concentração; Estudos Brasileiros„
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1972 .
NOME; JOÃO HILTON SAYEG DE
SIQUEIRA DISCIPLINA; Língua
Portuguesa
QUALIFICAÇÃO; Doutor (PUC, 1984) - Área de
concentração:
LINGUISTICA APLICADA
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,,
desde
1992 (Graduação e
Pós - Graduação)
Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo, desde
1976.
Disciplina: Lingua Portuguesa
Pratica de Ensino de Português
Faculdade Renascença, de
1976
1977,
Disciplina; Língua
Portuguesa
Universidade de São Paulo,de
1983 a 1986.
Disciplina: Introdução à
Lingüística Sintaxe- Semantica
NOME; JOSÉ ALBETONI DE PINHO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
QUALIFICAÇÃO; Bacharel e Licenciado em Letras: Português-
Hebráico pela USP..1972,
Mestrando pela Universidade Mackenzie em fase
de obtenção de créditos. Área de concentraçâo;
Comunicação e Letras.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie desde
1983.
NOME: JOSÉ JOÃO CURY
DISCIPLINAS; Teoria da Literatura
QUALIFICAÇÃO; Doutor em Artes - Teatro (1988-USP)
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Hackensie, desde
1973
Instituto Metodista Superior de
Rudge Ramos . de 1971 a 1990
Disciplinas Teoria da Literatura
Fundação Santo André de 1971 a
1977. Disciplina: Teoria da
Lieratura.
Escola de Arte Dramática na Escola
de Comunicação e Artes,, da
Universidade de São Paulo, desde 1977 .
Disciplina : Teoria do Teatro.
NOME; MARIA DE FÁTIMA CHASSOT
DISCIPLINA: Didática
QUALIFICAÇÃO; Bacharel e Licenciada em Pedagogia pela USP 1982
Mestranda (USP) com créditos em fase de conclusão na
área de concentração de Didática
Universidade de São Paulo de
1983 a 1986=
Disciplinas Introdução à
Lingüística Sintaxe-Semantica
NOME: JOSÉ ALBETONI DE PINHO
Disciplina ; Lingua Portuguesa
Qualificação ; Bacharel e Licenciado em Letras: Português-Hebraico pela
USP-1972.
Mestrando pela Universidade Mackenzie em fase
de obtenção de créditos Área de concentração:
Comunicação e Letras.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU: Universidade Mackenzie,, desde
1983.
NOME; JOSÉ JOÃO CURY
DISCIPLINAS; Teoria da Literatura
QUALIFICAÇÃO: Doutor em Artes - Teatro (1988-USP)
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie., desde
1973
Instituto Metodista Superior de
Rudge Ramos-de 1971 a 1990
Disciplinas Teoria da Literatura
Fundação Santo André de 1971 a
1977. Disciplinas Teoria da
Literatura.
Escola de Arte Dramática na
Escola de Comunicação e Artes, da
Universidade de São Paulo, desde
1977. Disciplinas Teoria do
Teatro.
NOME: MARIA DE FÁTIMA CHASSOT
DISCIPLINA: Didática
QUALIFICAÇÃO; Bacharel e Licenciada em Pedagogia pela USP-1982
Mestranda (USP) com créditos em fase de conclusão na
área de concentração de Didática
e Mestranda (PUC), com créditos concluídos, em
processo de finalização da dissertação, na Área da
Psicologia da Educação.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU Universidade Mackenzie, desde
1992.
NOME; MARIA HELENA FIORAVANTE PEIXOTO
DISCIPLINAS". Literatura Brasileira
QUALIFICAÇÃO Mestre (1992-USP)
Área de Concentraçãos Literatura Portuguesa.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Macknezie, desde 1990
( Graduação e Pós-Graduação)
FCL Padre Anchieta, de 1980 - 1993
(Graduação e Pós-•Graduação)
Disciplinas Literatura Brasileira
Faculdade Tibiriçá,, de 1988 a 1990,
Disciplinas Lingua Portuguesa e
Literatura Brasileira
Faculdades Santana (pos Graduação ) ( Pós- Graduação - Latu
Sensu ) Disciplina: Literatura Brasileira
NOME: MARIA LUIZA GUAENIERI ATIK
DISCIPLINAS: Gramática Diferencial Portugues/Frances
Interpretação Consecutiva em Língua Francesa
Língua Francesa
QUALIFICAÇÃO". Mestre (UBP-Í99G). Área de concentração 2 Língua e
Literatura Francesa-
Doutoranda (USF') com créditos concluídos e em fase
de elaboração cie Tese,, Área de concentração: Lingua
e Literatura Francesa.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU Universidade Mackenzie, desde
1992.
Universidade Católica de
Pernambuco ( Pós - Graduação ) em
1977 Disciplinas Semiótica
Teoria Literária
Instituto Metodista de Ensino
Superior (Pós-Graduação) , desde
1990. Disciplina; Semiótica e
Poética
- Narrativa
- Literetura Brasileira
NOME MARIA MARGARIDA DE ANDRADE
DISCIPLINA: Metodologia Científica
QUALIFICAÇÃO: Doutora (USP-1993) - Área de Concentrações
Lingüística
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU: Universidade Mackenzie, desde
1987.
Faculdade Campos Salles - de
20/02/1984 a 10/02/1989.
Disciplina: Lingua Portuguesa
Faculdade da Zona Leste -- de
01/03/1985 a 10/02/1988.
Disciplina: Literatura Portuguesa
NOME: MARIA ZÉLIA BORGES
DISCIPLINA: Lingüística
QUALIFICAÇÃO: Mestre (USP-198Ó). Área de Concentração;; Lingüística
Doutoranda junto à Universidade de Sito Paulo, com
créditos totalmente concluídos, em fase de
elaboração de Tese. Área de concentração: Lingüística
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1975, como professora de
Português e Lingüística.
Faculdade Ibero Americana,de
.1976 a .1978, como professora de
Lingüística„
NOME; MARILEI JORGE
DISCIPLINAS Tradução Comentada de Textos de Língua Francesa
Traduções; Oficina de Trabalho Estágios
Supervisionados Prática de Tradução Técnica em
Língua. Francesa
QUALIFICAÇÃOi Bacharel e Licenciada em Letras; Francês pela PUC-SF
- 1972
Bacharel e Licenciada em Letras; Língua Portuguesa
pela F.F.C.L.de Santo André - 1973. Mestranda
realizando os últimos;, créditos;. (PUC--SP)
Área de Concentração; Lingüística Aplicada ao Ensino
de Linguas.
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,
desde 1991„
Universidade São
Francisco desde 1988.
Disciplina: Lingua Francesa
CEUB-Faculdade de Administração
e Comércio Exterior
de 1990 a 1991. Disciplina;
Língua Francesa ( Frances
Comercial)
NOME; MARLISE VAZ BRIDI
DISCIPLINAS: Introdução aos;. Estudes Literários
QUALIFICAÇÃO; Doutora (USP-19S2)
Área de concentração; - Literatura Portuguesa
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1985 (Graduação e Pós
-Graduação
Faculdade Ibero—Americana, de 1978
1982. Disciplina Literatura Portuguesa
e Teoria da Literatura
Instituto de Estudos da
Linguagem, UNICAMP, de 1983 .. 1984.
Disciplinas Literatura Portuguesa
Faculdades Integradas Ibirapuera, de
1984-1985, Disciplina; Literatura
Portuguesa e Teoria da Literatura.
Faculdade São Judas Tadeu
(Pós-Graduaçâo "Latu Bensu"}-
1985. Disciplina: Teoria da
Literatura„
Faculdade de Ciências e Letras
Padre Anchieta, de 1986 a .1993.
Disciplina: Teoria da Literatura e
Literatura Portuguesa.
Faculdades Santana, desde
1991 (Pós .Graduação Lato
Sensu). Disciplina: Teoria da
Literatura,
Faculdade São Marcos (Pós -Graduação
Lato Sensu) . Disciplina: Teoria da Literatura
Faculdade Tibiriçá (Graduação) de
1985 a 1989, Disciplina: Literatura
Portuguesa e Teoria da Literatura
NOME; NEUSA MARIA OLIVEIRA BARBOSA BASTOS
DISCIPLINAS LINGUA PORTUGUESA
Prática de Ensino de Portugues
QUALIFICAÇÃO : Doutora (PUC, 1987), Área de Concentração:
Língua Portuguesa
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU ; Universidade Mackenzie, desde
1991 (Graduação e Pos-Graduação) .
Pontificia Universidade Católica,
desde 1981„ Disciplinas:
Diacronia
Redação em nivel adiantado I
Lingua Portuguesa I
Lingua Portuguesa IV
Redação em nivel adiantado II
Redação em nivel adiantado III
Comunicação e Expressão Verbal
Critica do Texto
Redação Técnica
Redação Técnica Aplicada
Prática de Ensino
Faculdade Tibiriça
1975
Disciplinas Lingua Portuguesa.
Fundação Escola de Sociologia e
Politica de São Paulo de 1983 a
.1985. Disciplinas Lingua
Portuguesa e Literatura
NOME: NOEMIA DAVIDOVICH FRYSZMAN
DISCIPLINAI Literatura Norte ... Americana
Prática de Tradução Literária em Lingua Inglesa
QUALIFICAÇÃO: Doutora em Artes (USP, 1990) - Teatro
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU: Universidade Mackenzie,, desde
1986,
Faculdade Padre Anchieta de
19 7 7 a 1979. Disciplina: L i t e r a t u r a
N o r t e - Americana
Pontifícia Universidade Católica de
Campinas, de 1979 a 1980
Disciplina; Literatura em Lingua
Inglesa
Faculdade Ibero Americana , de
1979 a 1981.
Disciplinas Lingua Inglesa e
Cultura e Civilização Inglesa
Faculdades Oswaldo Cruz,, de 1981
a 1990 Literatura Norte -
Americana e Lingua Inglesa
NOME: PAULO VIANA DE MOURA
DISCIPLINA: Estudo de Problemas Brasileiros
QUALIFICAÇÃO Licenciado em Filosofia pela PUC de Pernambuco-1974
Mestrado em Estudo de Problemas Brasileiros (Ciência
Política), na Universidade Mackenzie, com créditos
concluídos e em fase de elaboração da dissertação
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, desde
1981 .
NOME: PAULO ROBERTO MONTEIRO DE ARAÚJO
DISCIPLINA; ética e Legislação da Tradução
QUALIFICAÇÃO; Bacharel e Licenciado em Filosofia pela UFRJ-1986
Mestrando (USP) com créditos concluídos e em fase de
elaboração de dissertação . Área de Concentração:
Filosofia,
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,, desde
1991 ,
Universidade Federal do Rio de Janeiro ,
1987, Disciplina: Filosofia
NOME: RENA SIGNER
DISCIPLINAS". Prática de Ensino de Francês
Francês Coloquial Aplicado á Interpretação
Técnicas de Laboratório em Língua Francesa
QUALIFICAÇAO; Mestre (USP-1988)„ Area de Concentração; Língua e
Literatura Francesas
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, 1993.
Faculdades 0swaldo Cruz, de
1986 a 1.989. Disciplina; Língua
Francesa
Instituto Metodista de Ensino
Superior, de 1979 a 1987, Disciplina:
Língua Francesa
NOME: TERESINHA DE ALMEIDA ARCO E FLEXA
DISCIPLINAS! Gramática Diferencial Português/Francês
Fonética da Lingua Francesa
Interpretação Simultânea em Lingua Francesa
QUALIFICAÇÃO Doutora (USP-1990) Área de Concentraçãos Lingua
e Literatura Francesas
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie, 1993
Universidade de São Paulo, desde 1986.
Disciplina:Frances
Instrumental
NOMES VALDEREZ CARNEIRO DA SILVA
DISCIPLINAS; Tradução Comentada de Textos de Lingua Inglesa Prática de
Tradução Técnica em Lingua Inglesa Interpretação
Consecutiva em Lingua Inglesa
QUALIFICAÇÃO: Bacharel e Licenciada em Letras Português—Inglês pela
F.F.C.L. Oswaldo Cruz - 197
Mestranda (PUC-SP). com os créditos concluídos e em fase
de elaboração de dissertação Área de Concentração;
Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas„
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO 3º GRAU; Universidade Mackenzie,, desde
1992
Faculdade Anhembi-Morumbi 1971
Disciplinas; Língua Inglesa e Cultura e
Civilização dos Povos de Língua Inglesa
Faculdade 0swaldo Cruz desde 1973.
Disciplina: Língua Inglesa
Faculdade Ibero-Americana, desde
1976 Disciplinas; Tradução Comentada da
Língua Inglesa e
Lingua Inglesa
Coordenadora do Centro Experimental de
Tradução da Ibero Americana
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