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M I N I S T É R I O DA EDUCAÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDOHA UF
Universidade de São Paulo- USP SP
ASSUNTO:
Renova
ç
ão de c
r
edenciamento do Pro
g
rama de Pós-Gradua
ç
ã
o
em
Medicina com área de concentração em Doenças Infecciosas
e Parasitárias.
REIATOH. RM CONS ,yugo okida
PARECER 634-93
CÂMARA ou COMISSÃO APROVADO EM: 07/10/93
CESU
PROCESSO NP:
23038.006840/91-19
I-RELATORIO
1 - HISTÓRICO
0 Reitor da Universidade de São Paulo - USP
dirige-se a este Conselho solicitando renovação de
credenciamento do programa de Pós - graduação em Medicina
com área de concentração em Doenças Infecciosas e
Parasitárias, aos níveis de Mestrado e Doutorado, mantido
por este Universidade , sob a responsabilidade da Faculdade
de Medicina.
0 Curso em questão iniciou suas atividades em
1973 oferecendo o mestrado e, em 1979, passou a oferecer o
doutourado, tendo sido credenciado pelo CFE através do
Parecer nº 563/86, de 08 de agosto de 1986.
Tendo em vista proceder a uma avaliação das
condições de funcionamento do curso, a CAPES designou
Comissão Verificadora, integrada pelos professores LÉA
CAMILLO COURA, da UFRJ e MANOEL 0DONIO DE MORAES, da
Universidade Federal
do Ceará.
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Fazem parte do processo: D Relatório da
Instituição, Relatório Técnico da CAPES e o Relatório da
Comissão verificadora.
A CAPES em sua avaliação, atribuiu o conceito
"A" ao Mestrado e ao Doutorado.
2 - ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA E ADMINISTRATIVA:
2.1 - Acadêmica
A análise da estrutura curricular evidenciou um
elenco de disciplinas adequadas à área de concentração e
coerente com o nível de mestrado e doutorado, constituindo um
currículo compatível com a pós-graduação em doenças
infecciosas e parasitárias. Fazem parte do elenco 15
disciplinas, 2 das quais sao consideradas obrigatórias a nível de
mestrado. 0 curso vem investindo na criação de novas
disciplinas que permitirão o desenvolvimento de conhecimento
específicos e mais aprofundados, em detrimento de disciplinas
abrangentes abordadas com menor profundidade. Existe também uma
preocupação no sentido de introduzir no currículo disciplinas
que venham trazer conhecimento atualizados e necessários á
nova realidade sanitária do país. Uma maior oferta do número de
disciplinas por semestre e a periodicidade com que as mesmas
vem sendo ministradas, tem contribuído fundamentalmente para
diminuir o tempo médio detitulaçao. Entretanto, o Relator
recomenda que sejam criadas disciplinas específicas para os
alunos de doutorado, assim como, um elenco de disciplinas nas
áreas de domínio conexo.
2.2. ADMINISTRATIVA:
Do ponto de vista administrativo, o curso sendo
coordenado de forma adequada às suas necessidades em
consonância direta com o Departamento e com a administração
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central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da
DSP, com os quais mantém excelente relacionamento. Embora o
curso venha sendo ministrado pelo Departamento de Doenças
Infecciosas e Parasitárias, conta também com a afetivo e
indispensável colaboração do Instituto de Medicina Tropical
e do Instituto de Ciências Biomédicas da mesma instituição.
3. CORPO DOCENTE
0 corpo docente tem se mostrado compatível com
o numero de estudantes matriculados e também com uma boa
proporção entre o número de orientadores e orientados. 0
curso conta com 19 professores credenciados (5 em DE, 4 em
TI e 9 em TP), 12 dos quais vinculados ao Departamento de
Doenças Infecciosas e Parasitárias, 3 à Clínica de Doenças
Infecto-contagiosas do Hospital das Clínicas, 1 do
Departamento de Patologia, 2 do Instituto de Ciências
Biomédicas e 1 do Hospital do Servidor Publico Estadual.
Além destes, o curso vem contando periodicamente com a
colaboração de professores visitantes de outras
instituições. Mesmo com a participação de vários professores
visitantes, o curso independente dos mesmos para o seu
funcionamento normal Alguns dos professores listados como
TP, funcionam na realidade como TI, uma vez que o restante
do seu tempo está dedicado ao Hospital das Clínicas onde os
mesmos continuam desenvolvendo atividades assistenciais
(enfermaria e ambulatório) complementares às atividades de
ensino do curso. Portanto, mesmo aqueles orientadores que
estão em tempo parcial na Universidade, estão disponíveis
para orientação no hospital.
0 corpo docente e bem qualificado, todos com
doutorado na área e dedicação satisfatória as atividades de
ensino, pesquisa e orientação. Nesta última por sinal existe
uma boa proporcionalidade orientando/orientador, por volta
de 2 para Mestrado e 1 para Doutorado.
4 - CORPO DISCENTE :
4.1. - O processo de Seleção segue as
recomendações do CFE, exigindo do cadidato como requisito para
inscrição no curso de Mestrado, o certificado de residência
medica. A Seleção dos mestrados inclue uma avaliação dos
conhecimentos mínimos necessários através de uma prova
escrita.
A necessidade do diploma de Mestrado e exame de
Seleção além da defesa do projeto de tese, ressaltam a
seriedade do processo de escolha dos alunos do doutorado.
4.2 - A clientela do curso é composta
essencialmente de médicos. A formação médica é uma das mais
completas na área de ciências biomédicas o que, por si só, já
recomenda os candidatos ao curso. A longa duração da graduação na
área médica, no mínimo 6 anos, assim como a obrigatoriedade da
residência médica de no mínimo 2 anos, fazem com que o
candidato chegue ao mestrado e doutorado com uma idade mínima
muito superior aos demais cursos de pós-graduação e, na grande
maioria das vezes, com família já constituída Essas
peculiaridades dos cursos de pós-graduação na área médica,
associadas ao baixo valor da bolsa de estudo, contribuem para que
o pos-graduando busque frequentemente o sustento familiar em
outras atividades fora da sua área de pós-graduação, o que
influencia no tempo médio de permanência no curso.
4.3 - Dos 17 estudantes matriculados no
Mestrado, 10 estão cursando apenas disciplinas, 6 estão
cursando disciplinas e elaborando tese simultaneamente e 1
está somente elaborando tese. Verificou - se apenas 1
trancamento de matrícula e nenhum abandono de curso nos
últimos 12 meses' Dos 17 alunos, 12 foram selecionados
recentemente, o que explica o elevado percentual que esta
apenas cursando disciplinas. Por outro lado, dos 5 estudantes
de doutorado, 4 já estão elaborando tese.
4.4 - Embora o número de alunos matriculados,
computando mestrado e doutorado, tenha sido o dobro do
numero de alunos graduados no mesmo período, este fato não
compromete o desempenha do curso, uma vez que existem
orientadores disponíveis.
4.5 - D tempo médio de titulação tem
decrescido significantemente. Nos últimos 2 anos foram
graduados 10 alunos em nível de mestrado e 2 em nível de
doutorado, sendo o tempo médio de 3 anos para mestrado e 5
para doutorado.
4.6 - Três dos alunas egressos pertenciam a
própria IE5, 3 pertenciam a outras IES e os demais nao eram
docentes, embora 2 ja tenham ingressado no magistério
superior. Estes dados denotam que o curso vem cumprindo os seus
objetivos no que diz respeito à capacitação de pessoal para o
magistério superior.
5 - PRODUÇÃO CIENTÍFICA:
5.1 - Docente: Nos últimos 2 anos houve um aumento
considerável na produção científica tanto no que se refere à
participação em congresso e a publicação de resumos em seus
anais, como a publicação em periódicos especializados
indexados, nacionais e estrangeiros, alem da publicação de dois
livros didáticos. A análise das publicações dos docentes
revela versatilidade e uma constante preocupação na busca de
soluções para problemas que afligem as pupulaçoes
susceptíveis as diversas patologias estudadas.
As linhas de pesquisas sao abrangentes e
coerentes com os objetivos do curso, incluindo diversos
projetos de fundamental importância como campo de trabalho
dos alunos de pós-graduação.
5.2 - Discente: Estes projetos tem permitido
uma efetiva participação dos estudantes de pós-graduação, o
que vem se materializando através de publicações em
periódicos especializados e da elaboração de teses de bom
nível com inestimáveis colaborações na área das doenças
infecciosas e parasitárias.
6. INFRAESTRUTURA FÍSICA E FINANCEIRA:
6.1 - Os laboratórios dispõem de área física,
infraestrutura adequada e pessoal técnico capacitado para
auxiliar na elaboração dos trabalhos dos pós-graduandos. As
salas de aula e seminários, ambulatórios, enfermarias,
secretaria, salas para docentes e discentes, estão adequdas
ao bom desempenho do curso.
A biblioteca conta com excelente acervo
didático e um variado número de periódicos especializados na
área de doenças infecciosas e parasitárias, todos acessíveis
aos pós-graduados .
6.2 - As boas relações existentes entre o
Departamento de Doenças Infecciosas e Parasitarias e o
Hospital das Clinicas tem contribuído substancialmente para
as boas condições em que o curso vem sendo ministrado. Além
diso, o apoio da Coordenação de Pós-Graduação de Medicina
torna o curso financeiramente indepedente de órgãos
externos .
7 - INTERCAMBIO COM OUTRAS INSTITUIÇÕES E
CURSOS:
0 curso mantém intercambio cientifico com a
Universidade de Oxford, Inglaterra, e tem o apoio do
Ministério da Saúde, Brasil. 0 relacionamento com os demais
cursos nao e comum, sendo convidados, no entanto,
professores de outros programas para participarem como
1
professor visitante'
B - PRINCIPAIS PROBLEMAS E PERSPECTIVAS DO
CURSO:
Dos principais problemas que ainda vem sendo
enfrentado pela Coordenação é a permanência prolongada no
curso devido ao pequeno contingente de alunos em dedicação
exclusiva, pelas razoes acima mencionsadas; ressalto que este
problema e de pleno conhecimento da Coordenação e que esforços
ja vem sendo feitos no sentido de minimiza-los.
Pelas instalações didaticas e laboratoriais
disponíveis, e pelo excelente nível do corpo docente, o curso
tem um grande potencial, bem maior até do que o que vem sendo
atualmente utilizado na pós-graduação.
II PARECER E VOTO DO RELATOR
Considerando que o Curso de Pós-Graduação em
Doenças Infecciosas e Parasitárias em nível de Mestrado e
Doutorada, oferecido pelo Departamento de Doenças
Infecciosas e Parasitárias da Universidade de Sao Paulo (USP) e
responsável pela formação de um considerável numero de
recursos humanos, constituindo-se em centro de referencia no
país na especialidade;
Considerando a importância dos recursos humanos
oriundos deste Curso na melhoria do nível de ensino e pesquisa
da especialidade nas nossas IES;
Considerando a evolução progressiva deste
curso nas classificações da CAPES e CNPq;
Considerando a adequação das instalações
laboratoriais, didaticas e administrativas, e os recursos
bibliográficos disponíveis;
Considerando as atividades de pesquisa e o
excelente nível do corpo docente,
O Relator é de parecer FAVORÁVEL a renovação do credenciamento
Curso de Pós-Graduação em Medicina, com área de concentração em Do-
enças Infecciosas e Parasitarias, em nível de Mestrado e Doutorado,
oferecido pelo Departamento de Doenças Infecciosas e Parasitarias da
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), com vigên
cia a partir do termino do prazo anterior de
credenciamento (Parecer nº 563/86, pelo período de
cinco anos.
III - CONCLUSÃO DA CAMARÁ
A Camará de Ensino Superior
acompanha o voto
do Relator
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