
As habilitações propostas para o curso de Pedagogia visam,
sobretudo, atender solicitações por parte da comunidade acadêmica que deseja
ver ampliadas as opções para formação de e s pecialistas em educa ção, uma vez
que na região de influência das Faculdades Integradas de Dourados não
existe instalado outro curso de Pedagogia.
Também c o n stitui fator preponderante para o ofereci me n t o das
novas habilitações a filosofia educacional recentemente implantada pelo governo
do Estado de Mato Grosso do Sul ao fazer com que todo coor denador pedagógico
seja habilitado como especialista em educação, função esta que exige
conhecimento dos conteúdos programát icos das hab i li t a çõ e s ora propostas.
O curso de Pedagogia das FID oferece atualmente as habili-
tações em Magistério das Matérias Pedagógicas e Supervisão Escolar, com
60 vagas anuais. A proposta da IES visa ampliar as opções do curso, a
partir da implantação de mais 4 habilitações, a saber: Orientação Educa-
cional; Administração Escolar; Magistério para Educação Pré-Escolar e
Magistério das Séries Iniciais, sem aumento das 60 vagas do curso. Para as
duas primeiras h a b i l i t a ç õ e s os cu rrículos plenos foram baseados na
Resolução CFE-2/69 e para as duas últimas, em virtude de não haver cur-
rículo minimo fixado, foram elaborados planos de curso, de acordo com o
perfil profissiográfico específico.
Cada nova habilitação terá uma carga horária de 2.700 h/a,
exceção feita à habilitação Orientação Educacional que será ministrada
com uma carga horária de 2.778 h/a.
As novas habilitações poderão ser oferecidas alternadamente e
nos mesmos moldes das habilitações que já integram a estrutura do curso de
Pedagogia, ou seja, turno noturno e seriação anual.
Os currículos plenos de cada habilitação constituem o Ane_
xo I deste Parecer.
O corpo docente é formado, na sua grande maioria, por pro-
fessores já credenciados pelo CFE. Da relação dos docentes anexada ao C
processo, apenas 4 ainda não possuem parecer de aprovação do CFE. São eles: