
sistemas, incluídas as doenças infectuosas e parasitárias, parale
lamente ao estudo da Anatomia Patológica Especial". Consta do ane
xo I a este Parecer a grade curricular com as disciplinas, carga
horária e créditos respectivos.
Instalações e equipamentos
As matérias básicas são lecionadas em laboratórios inter
disciplinares, servindo as varias disciplinas que compõem o currículo, ou em
locais específicos para cada disciplina, com acontece, por exemplo, com a Ana-
tomia e a Farmacologia. Todos os laboratórios estão adequadamente instalados pa
ra os objetivos do curso, permitindo ensino prático, aliás, facilitado pelo pe-
queno numero de alunos. Existe um Biotério pequeno, porém bem organizado e bem
cuidado, havendo previsão de próxima ampliação. Ha equipamentos disponíveis, de
grande, médio e pequeno porte, que, certamente, correspondem ás necessidades mi
nimas, carecendo de espansão, que estão sendo reivindicadas.
As matérias clínicas, conforme referência anterior, são
lecionadas em várias unidades de saúde, de graus diferentes de complexidade. Foi
importante que o Curso se instalasse sob essa filosofia de aproveitamento da rede
de saúde, que facilita o contato dos alunos com os problemas mais comuns da
patologia regional.
0 Hospital Júlio Müller, entregue pelo Estado ã adminis-
tração da Universidade, dispõe de boas instalações para as clínicas gerais - en
fermarias, ambulatórios, centro cirúrgico, centro de tratamento intensivo, salas
obstétricas, berçário, alojamento conjunto. É um hospital que, em alguns setores
conta com equipamento terciário. Existem, contudo, propósitos de expansão de lei
tos e de alguns serviços, como Laboratórios e Hemoterapia. A Anatomi Patológica
está em fase final de instalação.
Hã convênios com hospitais da rede estadual e municipal
(hospital psiquiátrico e hospital de pronto-socorro) e utilização, para o ensino.
de Centros de Saúde, um dos quais administrado pela Universidade.
A Comissão Verificadora, em seu relatório observa que: '
" Podem ser consideradas satisfatórias as disponibilidades de instalações e equi
pamentos para o ensino das matérias básicas e clínicas. Sem dúvida, em alguns se_
tores, há necessidades de modernizar e renovar a aparelhagem científica o que,
aliás ê próprio de, praticamente, todas as universidades brasileiras.