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INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO CELSO LISBOA RJ
Reconhecimento do curso superior em Tecnologia em Processamento de
Dados, ministrado pela Faculdade de Ciência da Computação, unidade da Fede-
ração das Faculdades Celso Lisboa.
ARNALDO NISKIER
1-RELATÓRIO
0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa, mantenedor da Fede-
ração das Faculdades Celso Lisboa, instaladas no Rio de Janeiro-RJ, encaminha
a este Conselho pedido de reconhecimento do curso superior de Tecnologia em
Processamento de Dados, ministrado por uma de suas unidades - Faculdade de
Ciência da Computação.
0 referido curso foi autorizado pelo Decreto n° 96.267/88, nos
termos do Parecer CFE 265/88, com 80 (oitenta) vagas totais anuais.
Pela Portaria n° 262/90 - SENESU/MEC foi designada Comissão Veri-
ficadora composta pelas professoras Anna Friedericka Schwarlmuller e Acely
Mattedi Dias da Universidade Federal da Bahia, e a Técnica em Assuntos Educa-
cionais Elza Nuensche de Souza da DEMEC/RJ para verificar a existência de con-
dições para o reconhecimento do curso e apresentar relatório conclusivo.
Em 15 de março de 1991 a SENESU/MEC encaminhou a este Colegiado a
Informação n° 220/91: " A Comissão Verificadora designada pela Portaria 262/9C
da SENESU/MEC/ é de Parecer favorável ao reconhecimento do mencionado curso,
que deverá levar em consideração as recomendações propostas ao longo do
relatório".
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Com base nos ciados contidos no processo, no relatório da Comissão
Verificadora, na Informação 220/91 da SENESU/MEC e na Informação da CAE/CFE, passamos ao
exame do pedido:
1. DADOS SOBRE A MANTENEDORA
1.1. Condição Jurídica e Regularidade Fiscal e Parafiscal
0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa, fundado em 15.01.71 ,
com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro/RJ, tem seu Estatuto registrado no Cartório
de Registro Civil das Pessoas Jurídicas, sob o n° 83.066, do Livro A-26.
A Instituição comprova regularidade fiscal e parafiscal.
1.2 Situação Econômico-Financeira
Os indicadores da situação econômico-financeira da mantenedora, con-
forme demonstrado no Anexo III deste Parecer, permitem considerá-los satisfatórios.
1.3. Estabelecimentos mantidos
0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa mantém a Federação das
Faculdades Celso Lisboa constituída dos seguintes estabelecimentos/cursos:
1 - Faculdade de Ciências
. Ciências - B; M (reconhecido)
2 - Faculdade de Psicologia
. Psicologia - L; FP (reconhecido)
3 - Faculdade de Pedagogia e Letras Professor Lourenço Filho
. Letras - P/I; P/L (reconhecido)
Pedagogia - MM 2°; AE; OE; SE; IE (reconhecido)
- Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis
. Administração -AG (reconhecido)
. Ciências Contábeis (reconhecido)
5 - Faculdade de Ciências da Computação
. Processamento de Dados (autorizado) 80 vagas
2. DADOS SOBRE A ESCOLA/CURSO
2.1. Instalações
Sobre o espaço físico consta no processo o seguinte:
"A Federação das Faculdades Celso Lisboa acha-se instalada
em prédio próprio, distribuídos em cinco blocos, com a seguinte loca
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ção: dois blocos à rua 24 de maio, n° 797, sendo passagem obriga_
da de quem vem do centro da cidade em direção aos subúrbios da
R.F.F.S.A.. Nela transitam várias linhas de transporte urbano coleti-
vo e por ela tem-se acesso às estações do Engenho Novo e Sampaio à
direita e esquerda, respectivamente. Esta propriedade consiste de
dois prédios construídos para fins escolares e cobrem uma área cons-
truída de 5.448m
2
; três blocos ã Avenida Marechal Rondon, n° 2538,
sendo passagem obrigatória de quem vem dos subúrbios da R.F.F.S.A.
em direção ao Centro da Cidade. Nela transitam várias linhas de trans-
porte coletivo urbano e por ela tem-se acesso às estações do Engenho
Novo e Sampaio à direita e esquerda, respectivamente. Esta proprieda_
de é composta de dois terrenos, que cobre uma área de 5.340m
2
, sendo
2.740m
2
de área construída, onde se localizam três prédios construí-
dos para fins escolares, e uma outra área com 2.600m
2
, utilizada co-
mo área de recreação e convivência e vastíssimo estacionamento para
professores e funcionários.
O prédio escolar possui área construída de aproximadamente
13.472m
2
distribuídos em cinco blocos, onde se localizam 62 (sessen-
ta e duas) salas de aula, amplas e bem arejadas, Gabinetes dos Dire-
tores, Sala dos Professores, Centro de Processamento de Dados, Cen-
tro de Pós-Graduação e Extensão, Auditório, Biblioteca, Salão Nobre,
Secretaria Geral, Secretaria dos Cursos, Sala de Arquivo, Enfermaria
e Creche, Gabinete da Assessoria Jurídica, Mecanografia, Departamen-
to de Pessoal, Clínica-Ludoterapia, e os Laboratórios de Psicologia,
de Anatomia Humana, de Biologia e Zoologia, de Neuroanatomia, de
Bioquímica e Biofísica, de Botânica e Ecologia, de Inglês e de Infor-
mática. Vale ressaltar que as condições de iluminação de todas as de-,
pendências da Faculdade são excelentes.
0 complexo, que foi construído com a finalidade precípua
de abrigar uma Escola, está em perfeito estado de utilização. A manu-
tenção de suas instalações é feita em caráter sistemático.
Deve-se ressaltar, ainda, a existência de outras instala-
ções para permanência dos alunos fora dos horários de aulas, como pá
tios, áreas para recreação, além de local apropriado para lanches e
pequenas refeições, como também, boas e numerosas instalações sanitá-
rias."
Sobre este tema a Comissão Verificadora assim se expressa:
"As instalações físicas disponíveis ao atendimento dos cur-
sos estão localizadas em prédios construídos exclusivamente para este fim, sendo que as
salas de aula, salas de aula, salas- ambiente, áreas de lazer, espera e circulação, sa-
las da administração, salas de serviços expecializados e laboratórios são bem dimensiona
dos, ventilados e iluminados.
Pelo fato da Biblioteca permitir apenas consultas ao acervo, acredi-
tamos que o espaço reservado aos alunos deve ser ampliado."
2.2. Laboratórios
A Comissão Verificadora informa o que segue:
"Existem 2 salas amplas, arejadas, com boa iluminação, refrigeração
e aspecto, onde funcionam os laboratórios de informática. As salas são interligadas por
outra, de menor tamanho, onde funcionam a coordenação é o controle de uso dos laborató-
rios.
Na primeira sala existem 12 micro-computadores, de 16 bits,marca FUX
com 3 impressoras Rima da marca Itautec.
Na outra sala existem 32 micros de 8 bits do tipo I/000 JÚNIOR, da
Itautec. Todos os micros possuem apenas uma unidade de disco.
Estes laboratórios são utilizados para aulas práticas, funcionando,
conforme informação com 2 alunos por micro.
Além dos equipamentos dos laboratórios, a instituição possui equi-
pamentos para trabalhos de controle acadêmico e administrativo".
2.3. Biblioteca
A Comissão Verificadora prestou as seguintes informações so-
bre a biblioteca:
"A Biblioteca que atende aos cursos ministrados pela Fede-
ração das Faculdades Celso Lisboa está instalada numa área adequada,
tanto no que diz respeito àquela destinada ao acervo quanto à desti-
nada à consulta.
A circulação é feita em espaço apropriado e o espaço reser-
vado para consultas comporta aproximadamente 54 estudantes, com ilu-
minação adequada. O acervo está devidamente catalogado e classifica-
do, com exceção dos recentemente adquiridos, segundo notas fiscais
apresentadas.
Sobre o funcionamento e a estrutura curricular a Comissão presta as seguintes informa-
ções:
"Regime de Matrícula:
0 regime de matricula é seriado semestral, com oferta das discipli-
nas em "blocos" (no 1° semestre de cada ano são oferecidos os "blocos" impares e no 2°
semestre os "blocos" pares), de acordo com a periodização do curso.
Tamanho das Turmas Formadas:
De acordo com os diários de classe, as turmas têm no máximo
62 alunos para as aulas teóricas, que são subdivididas em duas para
as aulas práticas de laboratório.
Vale ressaltar que o parágrafo 1°, do artigo 94, do Regi-
mento Unificado da Federação das Faculdades Celso Lisboa específi-
ca que: "A formação de turmas para qualquer curso e período depende
da matrícula de um mínimo de 40 (quarenta) alunos" (O Regimento que
se encontra no corpo do processo foi submetido a alterações já apro-
vadas pelo MEC, conforme cópia agora anexada ao processo
Assim, o Art. 94 do Regimento já modificado corresponde ao Art. 100
do Regimento anterior).
Carga Horária Total Exigida:
2.040 horas, equivalentes a 136 créditos, incluindo 60 horas
de Estudo de Problemas Brasileiros, 180 horas de Educação Física e
180 horas de Estágio supervisionado. Acreditamos que 180 horas/aula
de Educação Física, distribuídas em 6 períodos de 30 horas/aula, é
uma carga horária demasiada, principalemnte para um curso noturna Su-
gerimos a redução para 90 horas, distribuídas em 3 semestres."
"Currículo Pleno:
A grade curricular do referido curso foi obtida pelo desdo-
bramento em disciplinas, das matérias do currículo mínimo proposto pe-
la Resolução 55/76-CFE.
Examinando-se a distribuição de disciplinas ao longo dos 6
períodos semestrais mínimos, verifica-se que em um total de 46 disci-
plinas (excluindo-se Educação Física) , o currículo oferece apenas 16
disciplinas (34,7% do total) específicas da área de Processamento de
Dados.
No corpo do processo apresentado à Comissão não existe emen-
tário das disciplinas, porém este foi colocado à disposição pela Di-
reção da Faculdade, assim como os programas correspondentes. Pelo es-
tudo comparativo do Ementário com os respectivos programas, pode-se
notar que algumas disciplinas, como "Introdução à Lógica", não pos-
suem ementa que cubra o conteúdo proposto pelo currículo mínimo do
CFE (Resolução 55/76). Apesar do programa apresentado se aproximar
mais do exigido pelo CFE, não corresponde à ementa respectiva.
A matéria Inglês foi subdividida em 4 disciplinas, com um
total de 135 horas/aula. Acreditamos que seria suficiente a oferta de
2 disciplinas (Inglês Básico e Inglês Técnico, de acordo com a emen-
ta do CFE) , num total de 90 horas/aula.
As disciplinas "Aplicação em Processamento de Dados I e II"
são, na realidade, estudos de casos que poderiam ser alocados nas
disciplinas "Análise e Projeto de Sistemas I e II", cuja carga horá-
ria passaria a ter um total de 120 horas.
Apesar da matéria "Linguagem e Técnicas de Programação" ter
gerado 4 disciplinas, com carga total de 180 horas, os conteúdos pro-
gramáticos destas não cobrem o exigido pelo CFE, faltando alguns tó-
picos importantes, tais como: Estruturas de Dados e de Arquivos e
Técnicas de Utilização de Arquivos.
Sentimos falta de disciplinas cujos conteúdos contemplem os
tópicos relativos a Banco de Dados, Sistemas Operacionais e Copilado-
res.
A análise do conteúdo, então, nos mostra que apesar do currí-
culo implantado tentar se aproximar do mínimo exigido pelo CFE, acre-
ditamos que algumas matérias foram desdobradas em um n° excessivo de
disciplinas, o que acarreta um desvirtuamento do conteúdo programáti-
co do curso. Note-se que boa parte desta carga horária, principalmen-
te com o excesso empregado em Administração, Economia, Finanças, Psi-
cologia (bastaria 1 disciplina para cobrir o exigido), Inglês e Edu-
cação Física (deveria ser reduzida para 3 disciplinas de 30 horas/au-
la) , poderia ser utilizada para complementar a formação específica e
cobrir todo o mínimo exigido.
Notou-se, ainda, que a bibliografia apresentada nos progra-
mas das disciplinas, quando ocorre, não é a mais adequada, apesar de, em
alguns casos, existir melhor bibliografia disponível na biblioteca.
Outro ponto bastante importante é que, aparentemente, não exis-
tem pre-requisitos formais registrados. Ao ser colocada a questão, o Diretor da
Faculdade apresentou um fluxograma (Anexo I), que define os referidos pre-requisi-
tos. Foi constatado, porem, em vários históricos escolares (ficha individual en-
contrada na pasta do aluno), que ocorre a realização da disciplina II quando o
aluno foi reprovado na mesma disciplina II (por exemplo, Economia I e pre-requisi-
to de Economia II não deveria ser realizada antes que Economia I o fosse)."
0 currículo pleno do curso constitui o Anexo I deste Parecer.
3.2. Corpo Docente
0 corpo docente apresentado em documentação anexa ao relatório
da Comissão Verificadora é constituído de 30 professores, dos quais 19 foram apro-
vados pelo Parecer CFE 992/87 e 11 são novos indicados.
Com base nessa documentação foi elaborada a relação do corpo do-
cente que figura no Anexo II deste Parecer.
II - VOTO DO RELATOR
Considerando o relatório da Comissão Verificadora que atesta a
regularidade de funcionamento do curso, o Relator vota pelo reconhecimento do cur-
so superior em Tecnologia em Processamento de Dados, ministrado pela Faculdade de
Ciências da Computação, unidade da Federação das Faculdades Celso Lisboa, mantida
pelo Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa-RJ, com 80 (oitenta) vagas totais
anuais; devendo a instituição, no prazo máximo de 2 (dois) anos reformular a estru-
tura curricular do curso, ementário e comprovar o aumento do seu acervo bibliográ-
fico especifico, como recomenda o relatório da Comissão Verificadora.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em 08 de maio de 1991.
Presidente e Relator
ANEXO = I
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
CURSO: PROCESSAMENTO DE DADOS
l°_PERÍ0D0
DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA
Comunicação Oral e Escrita I 2/30
Inglês I 3/45
Matemática I 3/4 5
Psicologia Geral 2/30
Estudo de Problemas Brasileiros I 2/30
Estatística I 3/45
Introdução a Lógica 3/45
Sistemas de Computação 4/60
Educação Física 2/30
24/360
3° PERÍODO
DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA
Inglês III 2/30
Matemática III 4/60
Administração II 2/30
Economia II 2/30
Linguagem e Técnicas de Programação II ... 4/60
Noções Gerais de Direito I 2/30
Contabilidade I 2/30
Finanças I 2/30
Educação Física 2/30
22/330
2° PERÍODO
DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA
Comunicação Oral e Escrita II 2/30
Inglês II 2/30
Matemática II 4/60
Estatística II 4/60
Estudo de Problemas Brasileiros II 2/30
Administração I 2/30
Economia I 2/30
Linguagem e Técnicas de Programação I .... 4/60
Educação Física 2/30
24/360
ANEXO = I (Cont.)
DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA
4° PERÍODO
Inglês IV 2/30
Linguagem e Técnicas de Programação III 4/60
Noções Gerais de Direito II 2/30
Contabilidade II . 2/30
Finanças II 2/30
Análise e Projeto de Sistemas I 4/60
Organização e Métodos I 2/30
Psicologia Aplicada à Administração ... 2/30
Educação Física 2/30
22/330
5° PERÍODO
Linguagem e Técnicas de Programação IV . 2/30
Análise e Projeto de Sistemas II 2/30
Organização e Métodos II 2/30
Aplicações em Processamento de Dados I . 2/30
Técnicas Avançadas em Proc. de Dados I . 4/60
Fundamentos e Aplic. de Pesq. Operacional I 2/30
Estagio Supervisionado I 6/90
Educação Física 2/30
22/330
6° PERÍODO
Aplicações em Processamento de Dados II . 2/30
Técnicas Avançadas em Proc. de Dados II . 4/60
Fundamentos e Aplic. de Pesq. Operacional II 2/30
Administração Orçamentária 2/30
Administração de CPD 2/30
Equipamentos Comerciais em Proc. de Dados 2/30
Estágio Supervisionado II 6/90
Educação Física 2/30
22/330
CARGA HORÁRIA 1.800
+ EPB e EF 240
CARGA HORÁRIA TOTAL 2.040 h/a
ANEXO = II
CORPO DOCENTE
PROFESSORES APROVADOS PELO PARECER CFE N° 992/87
01. ADRIANO MARÇAL NOGUEIRA
Disc: Administração I e II
02. ANTÔNIO DÊNIS DOS SANTOS PEREIRA
Disc: Educação Física I e II
03. ALTAMIRANDO RODRIGUES DE ALMEIDA
Disc: Administração I e II
04. AUGUSTO CARAM
Disc: Matemática I, II e III
Introdução à Lógica
05. CARLOS FERNANDO DO VALLE LIMA
Disc: Economia I e II
06. CÉSAR ROBERTO MARCONI DA COSTA
Disc: Matemática I, II e III
07. CESÁRIO SALGADO DE ALMEIDA
Disc: Inglês I, II, III e IV
08. DORALICE NOGUEIRA GUERRA
Disc: Psicologia Geral
09. JOÃO MARCIANO FARIA PIO DA ROCHA
Disc: Psicologia Aplicada à Administração
10. JOSÉ PAULO BALTHAZAR DA SILVEIRA
Disc: Estudo de Problemas Brasileiros I e II
11. LUIZ FERNANDO RAMOS DE MELLO
Disc: Estatística I e II
12. MARIA PERPÉTUA DOS SANTOS PEREIRA
Disc.: Educação Física I e II
13. MÁRIO DE JESUS ALEXANDRE
Disc.: Comunicação Oral e Escrita I e II
ANEXO = II (Cont.)
14. NELSON DA CUNHA
Disc: Contabilidade I e II
15. NELSON LAUREANO FILHO
Disc.: Economia I e II
16. NILZA REIS RIBEIRO PAIVA MELO
Disc: Noções Gerais de Direito I e II
17. RICARDO RODRIGUES BESADA
Disc.: Organização e Métodos I e II
18. SHEILA FARIA MAGALHÃES
Disc: Comunicação Oral e Escrita I e II
19. WEINER DA SILVEIRA E SILVA
Disc.: Administração de CPD/ Equipamentos Comerciais em Processa-
mento de Dados.
ANEXO = II (Cont.)
NOVOS INDICADOS
01. EDSON LUIZ CATALDO FERREIRA
Disc.: Sistemas de Computação/Linguagem e Técnicas de Programação
Qual.: Graduado em Engenharia de Telecomunicações pela UFF/1988.
participou de diversos cursos e simpósios. Cursando mes-
trado em Matemática Aplicada ã Física pela UFF. Possui ex-
periência no magistério superior. Apresenta termo de com-
promisso.
02. JOSÉ DINIZ MAIA DE ALMEIDA
Disc.: Finanças e Fundamentos e Aplicações da Pesquisa Opera-
cional
Qual.: Graduado em Engenharia Rodoviária pela Universidade do Bra-
sil/1954; em Administração pela Faculdade de Ciências Con-
tábeis e Administrativas Moraes Júnior-RJ/1981; em Ciências
Contábeis pela mesma Faculdade/1982 e em Ciências Econômicas
em 1984. Especialização em Automação no Calculo e no Contro-
le de Custos em Edificações/1975. Possui vasta experiência
profissional. Apresenta termo de compromisso. Para este curso.
03. JOSÉ HELENO BATISTA LIMA
Disc.: Contabilidade
Qual.: Licenciatura Plena pela Área Terciária/FANIP/1976. Especia-
lização em Metodologia do Ensino Superior pela UERJ/80; em
Ciências Contábeis pela FASPA/81. 1° ano de Direito-BENNETT/
1983. Possui diversos outros cursos. Possui experiência no
magistério. Para Este Curso.
04. LANECH SCHULTE MACHADO
Disc: Linguagem e Técnicas de Programação
Qual.: Graduado em Ciências Econômicas pela UFRRJ/1985. Possui es-
pecialização em Análise de Sistemas pela Cândido Mendes/87.
Possui experiência profissional. Para Este Curso.
05. MARILDA DE JESUS HENRIQUES
Disc: Estudo de Problemas Brasileiros
Qualif. Grad. em Ciências Sociais, UFRJ/66; possui registro em So-
ciologia/ História e Elem. de Economia. Especialização em Supervi-
são pela Universidade Gama Filho/1981. Mestrado em Educação
pela UFRJ/88. Possui outros cursos. Participou de Congressos
ANEXO = II (cont.)
e possui trabalhos publicados e experiência no magistério
superior apresenta termo de compromisso.
06. MARISTELA ROCHA BRANCO MENDES
Disc: Linguagem e Técnicas de Programação .
Qual.: Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pela F.R.
Nuno Lisboa/88; em Administração de Empresas, pela mesma
Faculdade/81. Possui diversos cursos complementares na área
de Informática. Possui experiência profissional. Para este curso
07. MURILO COELHO MACHADO
Disc: Técnicas Avançadas em Processamento de Dados
Qual.: Graduado em Engenharia de Telecomunicação pela UFF. Possui
diversos cursos na área de informática. Possui experiência
profissional. Para este curso.
08. ROBERTO RICHTER
Disc: Aplicações em Processamento de Dados /Estágio Supervi-
sionado.
Qual.: Graduado em Matemática pela F.F Celso Lisboa/83. Curso de
Analista de Sistemas pela UERJ/86. Cursando Pós-Graduação
em Planejamento Educacional pela FEF Integradas Simonsen.
Possui diversos cursos na área de Informática. Freqüentou
Seminários e possui experiência no magistério superior.
PARA ESTE CURSO.
09. ROSÂNGELA DE ARAÚJO SALVIANO
Disc.: Inglês
Qual.: Graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade do
Estado da Guanabara/75. Mestrado em Letras pela UFF/87. Pos_
sui experiência no magistério e apresenta termo de compro-
misso.
10. VALÉRIO JOSÉ DE BRITO
Disc: Sistemas de Computação/Linguagem e Técnicas de Programação
Qual.: Graduado em Engenharia Elétrica pela Univ. Gama Filho/84.
Curso de Análise de Sistemas pela PUC/RJ/86. Fez diversos
outros cursos na área de Informática. Possui experiência
profissional e apresenta termo de compromisso. Para este curso.
11: VANISE PARAÍSO VETRONIMILLE
Disc: Análise e Projeto de Sistemas
ANEXO = II (cont.)
Qual.: Graduado em Matemática Modalidade Informática pela UFRJ/82.
Possui diversos cursos na área de informática. Curso de
Pós-Graduação "Sistemas Operacionais" pela UFRJ no período
de março a dezembro de 1983. Possui vasta experiência pro-
fissional. Apresenta termo de compromisso. Para Este Curso.
IV - DECISÃO DE PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade
a Conclusõ da Câmara.
Sala Barreto Filho, em 03 de 06 de 1991.
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