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INTERESSADO/MANTENEDORA
SISTEMA EDUCACIONAL MOMENTO - FACULDADE DE INFORMÁTICA MVI
UF
RJ
ASSUNTO
Reconhecimento de Curso de Tecnólogo em Processamento de Dados
Sr.Cons.PAULO ALCANTARA GOMES
I - Relatório
O Presidente da Mantenedora "Sistema Educacional
Momento", responsável pela Faculdade de Informática MV1, solicita
a este Conselho o reconhecimento do Curso de Tecnólogo em
processamento de Dados, ministrado por aquela Faculdade.
Pela Portaria 204/91 -SENESU/MEC foi designada
Comissão verificadora constituída pelos professores Jacques
Gerchman da PUC/RJ e Bertelo Frederico Becker, da PUC/RS e pela
Técnica em Assuntos Educacionais Lucia Martins Santiago, da
DEMEC RJ.
Os cursos de Tecnólogo em Processamento de Pado
foram regulamentados pelo CFE através do parecer 2710/76.
homologado pelo Exmo. Sr.Ministro da Educação e pela Resoluçao
55/76 de 05/11/76, que estabelece em seu artigo 1º que "o Curso
de Tecnólogo em Processamento de Dados tem por objetivo graduar
profissionais que atuam na utilização de computadores e no
processamento de informações para fins administrativos e
técnicos".
Com base nos dados constantes do processo, do
relatório da Comissão Verificadora e da informação do CAE foi
possível apurar o que se segue:
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01 - ATIVIDADES ACADÊMICAS
0 curso foi autorizado pelo Decreto 96126 de
03/06/88, nos termos do Parecer CFE 1030/87, oferecendo 40 va-
em uma única turma, em regime de créditos e cem uma
carga prevista para 1984 horas aula (OU 124 créditos), a ser
cumprida em 3 anos ou seis semestres. O Curso á oferecido apenas
no turno da noite.
Da carga horária total fazem parte 128 horas
de estágio supervisionado.
A época da visita realizada pela Comissão
Verificadora, já haviam concluído seus estudos 23 alunos
(primeiro semestre de 1991).
De acordo com o Regimento, a avaliação é
feita através do controle de frequência (75% do total de aulas
dadas) e do aproveitamento mínimo de 5(cinco) na média das notas
obtidas no periodo e no exame correspondente a cada disciplina.
No segundo semestre de 1991,encontravam se
matriculados no curso 279 alunos, com um Índice médio de
aproveitamento escolar de 84%.
A Comissão observou a Inexistência de
projetos de pesquisa.
Aplicando metodologia desenvolvida na
PUC/RS,a Comissão (anexo 1) verificou que a maioria dos alunos
considera que o curso se situa entra os niveis "bom"
"excelente".
02 INFRAESTRUTURA
2.1 - Laboratórios
A Instituição dispõe de 08 microcomputadores
compatíveis com o IBM PC/XT (512 K Bites) e 03 impressoras.
Embora em pequeno número, a Comissão alerta
em seu relatório que existe um projeto que deverá dotar o
laboratório de melhores condições de trabalho, ampliando o parque
Já instalado e alterando a arquitetura dos computadores. O
Relator,em visita realizada no mês de Julho de 1982, observou
uma pequena melhoria no Laboratório de Computação, se comparado
com o descrito no relatório de 1991.
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BIBLIOTECA
A Instituição conta com uma biblioteca que
atende simultaneamente aos alunos da Faculdade e do Colégio de
Primeiro e Segundo graus ali existentes ocupando 68 m2 e contando
com um acervo de 10.119 títulos, dos quais 169 na área, 250 em
áreas instrumentais e complementares e 9.700 em afins.
Adicionalmente, são assinados 14 periódicos em áreas ligadas ao
domínio da Informática.
A Comissão, em seu relatório, sugere a
complementação do acervo bibliográfico.
2.3 - Instalações em geral
A Instituição conta com 18 salas de aula
mencionais (8 em uso pelo curso),6 salas ambiente, 1
Laboratório de Computação e 1 biblioteca.
03 - DADOS DA MANTENEDORA
A Mantenedora mantém 14 outros
estabelecimentos de ensino espalhados pela Cidade do Rio de
Janeiro e compreendendo unidades do pré-escolar ao segundo grau.
Possui ainda uma editora que realiza serviços
para vestibular, inclusive para outros estabelecimentos.
A Comissão analisou dados referente a
Mantenedora confirmando estar em dia com obrigações com o
patrimônio Liquido (a preços de Jan/91) de CR$9.516.000,00, um
grau de imobilização de 45%, de endivadamento de um ativo
permanente de CR$14.345.000,00 (preços de janeiro de 1971)
04 CURRICULO ATUAL
0 quadro curricular oferecido (anexo 2)
a disciplinas do curriculo pleno, ressaltando-se os
seguintes aspectos:
a) Foram constatadas algumas diferenças entre
a denominação das disciplinas aprovadas no processo de
autorização a aquelas apresentadas a Comissão. Entretanto, estas
conferem com as do regimento aprovado (CFE 50/91).
b) Respeitada a resolução 55/76, a Comissão
constatou deslocamentos de tópicos entre disciplinas a acréscimo
de novos conteúdos
c) Acréscimo de aulas práticas, sem ônus para
o aluno.
d) Acompanhamento, pela Coordenação, do
desempenho docente,através da revisão de notas do aula e de
questões de provas.
e) Necessidade de atualização de algumas
ementas e bibliografias de disciplinas.
05 - CORPO DOCENTE ATUAL
0 parecer da. Comissão Verificadora indicava
para o corpo docente (anexo III), a existência de qualificação
mínima, tendo entrevistado todos os docentes e constatado domínio
de conteúdo.
A avaliação empreendida demonstrou a
capacidada dos docentes o seu bom desempenho.
A distribuição dos docentes por titulação
encontra-se detalhada abaixo:
Prof. com doutorado - —
Cursando doutorado
Com mestrado 11
Cursando mestrado 5,6,8
Com esp. na área 14,15
Em outras áreas
Com graduacão
Aceito pelo CFE 3,4
Nova solicitação 1,2,7,9,
10,12,13
TABELA I
0 Relator, considerando o elevado número de
entes sem titulação, realizou em Julho de 1992 uma nova visita
a Instituição. solicitando algumas alterações no quadro docente. A
solicitação em apreço foi atendida, resultando no novo quadro
docente que, em parte, mantém muito;' dos relacionados
anteriormente e que já atendem aos requisitos dispostos na
Resolução 20/77 e, por outro lado apresenta novos docentes (anexo
IV). O resultado encontra-se resumido na tabela II.
Prof. o/doutorado 5, 10
cursando doutorado
Com mestrado 8
Cursando mestrado 1,4,7,9,
11,13,15,16
C/ especialização na área
Em outra área
Com graduação
Aceito pelo CFE 2, 1,6,
Nova solicitação 1 1
II - VOTO DO RELATOR
Isto po3to, e considerando que na nova
relação de docentes, o professor de numero 14 (anexo IV)
demonstra a experiência necessária ao atendimento à Resolução CFE
20/77 e que os demais tem a titulação necessária e podem ser
enquadrados na citada relação, e ainda o parecer da Comissão
Verificadora o Relator vota pelo reconhecimento do Curso de
Tecnólogo em Processamento de Dados, oferecido pela Faculdade de
Informática MV1, mantida pelo Sistema Educacional Momento, recorrer
III VOTO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o
Voto do Relator
COMISSÃO VERIFICADORA PORTARIA 204/91 - outubro 1991
TABELA DE APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO APLICADO NA FACULDADE MC1 - RIO DE JANEIRO
CURSO: TECNÓLOGO EM PROCESSAMENTO DE DADOS
VERIFICAÇÃO: AUTO-AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE
RELACIONO OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA COM A REALIDADE SOCIAL
ESTABELEÇO RELAÇÃO ENTRE OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA E O MERCADO DE TRABALHO
DISCUTO O PLANO DA DISCIPLINA COM OS ALUNOS
PLANEJO AS AULAS
TENHO O DOMÍNIO DE CONTEÚDO DA DISCIPLINA
SOU CLARO NA EXPOSIÇÃO DO CONTEÚDO
DEMONSTRO SEGURANÇA NA EXPOSIÇÃO DOS CONTEÚDOS
DESTACO ASPECTOS IMPORTANTES DO CONTEÚDO
CONSIDERO OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS
ENRIQUEÇO SUAS AULAS COM RESULTADOS DE PESQUISAS E/OU MATERIAL ATUALIZADO
UTILIZO BIBLIOGRAFIA ATUALIZADA
CONDUZO A AULA DE FORMA ORGANIZADA
APROVEITO ADEQUADAMENTE O TEMPO DE AULA
DIVERSIFICO A FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS
EMPREGO MATERIAIS E RECURSOS APROPRIADOS
PROMOVO A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA
INCENTIVO O QUESTIONAMENTO CRÍTICO DOS ALUNOS
ESTIMULO A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO
APROVEITO CONTRIBUIÇÕES DOS ALUNOS
RESPONDO A PERGUNTAS DOS ALUNOS
INCENTIVO O ALUNO A APROFUNDAR E A REELABORAR O CONHECIMENTO
DISCUTO COM OS ALUNOS OS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
TORNO CLARO PARA OS ALUNOS OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
UTILIZO PROVA E/OU TRABALHOS DE AVALIAÇÃO COERENTE COM CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS
DISCUTO COM OS ALUNOS OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO
ESTABELEÇO UM RELACIONAMENTO POSITIVO COM OS ALUNOS
DOU AULA COM ENTUSIASMO
TENHO DISPONIBILIDADE PARA ATENDER AOS ALUNOS
DISCUTO PONTOS DE VISTA QUE DIFEREM DOS MEUS
RESPEITO OPINIÕES DIVERGENTES
SOU CAPAZ DE OUVIR
SOU ASSÍDUO
SOU PONTUAL
DISPONHO DE INFRA-ESTRUTURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA
EXCELENTE/ BOM/ SUFICIEN- INSUFI- SEM
SEMPRE GERAL- TE/AS CIENTE/ OPI-
MENTE VEZES NUNCA NIÃO
VERIFICAÇÃO: AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE, CONTEÚDOS E CURSO PELOS DISCENTES
ITENS
CURSOS OBJETIVOS PROPOSTOS
CURSOS ASSUNTOS TRATADOS
CURSOS - MÉTODO DE ENSINO
CURSOS - DURAÇÃO DO CURSO
CURSOS - MATERIAL QUALIDADE
CURSOS - MATERIAL QUANTIDADE
CURSOS - APLICAÇÃO NO TRABALHO
INSTRUTORIA - DOMÍNIO DO ASSUNTO
INSTRITORIA - DIDÁTICA
INSTRUTORIA - RELACIONAMENTO
INSTRUTORIA - ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO
INSTRUTORIA - PONTUALIDADE
ORGANIZAÇÃO - CONDIÇÕES AMBIENTAIS
ORGANIZAÇÃO - INFRA-ESTRUTURA DE CAMPO
ORGANIZAÇÃO - EQUIPAMENTO
ORGANIZAÇÃO - CUMPRIMENTO DO PROGRAMA
ORGANIZAÇÃO - CONCEITO GERAL
RELACIONA OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA COM A REALIDADE SOCIAL
ESTABELECE RELAÇÃO ENTRE OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA E O MERCADO DE TRABALHO
DISCUTE O PLANO DA DISCIPLINA COM OS ALUNOS
PARECE PLANEJAR SUAS AULAS
PARECE DOMINAR O CONTEÚDO
EXPÕE OS CONTEÚDOS COM CLAREZA
DEMONSTRA SEGURANÇA NA EXPOSIÇÃO DOS CONTEÚDOS
DA DESTAQUE A ASPECTOS IMPORTANTES DO CONTEÚDO
CONSIDERA OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS
ENRIQUECE SUAS AULAS COM RESULTADOS DE PESQUISA E/OU MATERIAL ATUALIZADO
UTILIZA BIBLIOGRAFIA ATUALIZADA
DEMONSTRA ORGANIZAÇÃO NA CONDUTA DAS AULAS
APROVEITA ADEQUADAMENTE O TEMPO DE AULA
DIVERSIFICA A FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS
EMPREGA MATERIAIS E RECURSOS APROPRIADOS
PROMOVE A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA
INCENTIVA O QUESTIONAMENTO CRÍTICO DOS ALUNOS
ESTIMULA A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO
APROVEITA CONTRIBUIÇÕES DOS ALUNOS
RESPONDE AS PERGUNTAS DOS ALUNOS
INCENTIVA O ALUNO A APROFUNDAR E A REELABORAR O CONHECIMENTO
DISCUTE COM OS ALUNOS OS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
DEIXA CLARO PARA OS ALUNOS OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
UTILIZA PROVAS E/OU TRABALHOS DE AVALIAÇÃO COERENTE COM CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS
DISCUTE COM OS ALUNOS OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO
ESTABELECE UM RELACIONAMENTO POSITIVO COM OS ALUNOS
DA AULA COM ENTUSIASMO
MOSTRA-SE DISPONÍVEL EM ATENDER AOS ALUNOS
É CAPAZ DE DISCUTIR PONTOS DE VISTA QUE DIFEREM DOS SEUS
RESPEITA OPINIÕES DIVERGENTES
É CAPAZ DE OUVIR
É ASSUNTO
É PONTUAL
GRADE CURRICULAR
TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS
1º PERÍODO
29 PERIODO
3º PERÍODO
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga
Créditos
Horária
LTF1 . Linguagens e Técnicas de Programação I 96 h 6
OCOM . Organização de Computadores 80 h 5
]ADM . Introdução à Análise Administrativa 64 h 4
]MAT . . Introdução à Matemática Avançada 64 h 4
GACV . Geometria Analítica e Cálculo Vetorial 48 h 3
EDFI educação Física 1 32 h 2
TOTAL DO 1º PERÍODO 384 H 24
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos
Horária
LTF2 .
Linguagens
e
Técnicas
de
Programação
II 96 h 6
SISP . Sistemas de Programação 80 h 5
IAS1 . Introdução à Análise de Sistemas 1 48 h 3
IAEM . Introdução à Análise Empresarial 64 h 4
MACO . Matemática Avançada para Computação 64 h 4
EDF2 . Educação Física II 32 h 2
TOTAL DO 2º PERÍODO 384 h. 24
CODIGO DISCIPLINAS Carga Créditos
Horária
ESTA . Estatística Geral 64 h 4
CEEX . Comunicação e Expressão 64 h 4
EFIN . Economia e Finanças 48 h 3
IAS2 . Introdução à Análise de Sistemas II 48 h 3
LAB1 . Laboratório de Programação I 48 h. 3
INGI . Inglês Técnico I 48 h 3
TOTAL DO 3º PERÍODO 320 h 20
Quadro I (cont.)
4º PERÍODO
5º PERÍODO
68 PERÍODO
Ao final do curso é obrigatório a entrega do relatório sobre o Estágio Super-
visionado.
CÓDIGO DISCIPLINA CARGA Créditos
APRI . Análise e Projetos de Sistemas I 96 h C
LAH2 . Laboratório de Programação II 80 h 5
LSTS . Estrutura e Projetos de Sistemas 48 h 3
NU1R . Noções Gerais de Direito 48 h 3
ING2:
. Inglês Técnico II 48 h 3
TOTAL DO 4ºPERÍODO 320 h 20
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos
horária
APR2 . Análise e Projeto de Sistemas II . 96 h 6
LTP3 . Linguagens e Técnicas de Programação III ..... 96 h 6
SPDA . Seminário de Processamento de Dados 64 h 4
EFBI . Estudo de Problemas Brasileiros I 32 h 2
TOTAL DO 5º PERÍODO 288 h 18
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos
Horária
ATOA . Administração de Processamento de Dados 64 h 4
TAPD - Tópicos Avançados em Processamento de Dados 64 h 4
EPB2 . Estudo dos Problemas Brasileiros II 32 h 2
ESUP . Estágio Supervisionado 128 h 8
TOTAL DO 6º PERÍODO 288 h 18
CARGA HORÁRIA TOTAL ... 1.984 H. . ..124
QUADRO II
Corpo Docente
01. AIDSON DO CARMO SAMPAIO
Disc: - Introdução à Analise Administrativa
Qual.: Ciências Administrativas
02. ANTONIO CARLOS S.GUIMARÃES
Disc. - Linguagens e Técnicas de Programação III
- Laboratório II
Qual.: Engenharia Mecânica
03. CARLOS ALBERTO M. PINTO
Disc: - Introdução à Matemática Avançada
- Organização de Computadores
Qual.: Engenharia Mecânica. Possui Parecer CFE»
04. CARLOS DUARTE M. LOUREIRO
Disc.: - Educação Física I
- Educação Física II
Qual.: Educação Física. Possui Parecer do CFE.
05. CARLOS RENATO A. DE SOUZA
Disc.: - Introdução à Análise Empresarial
- Economia e Finanças
Qual.: Ciências Administrativas. Mestrado em Engenharia e Compu-
tação (em curso).
06. CRISTIANA BARBOSA BENTES SEIDEL
Disc: - Sistemas de Programação
Qual.: Bacharel em Matemática. Mestrado em Engenharia de Siste-
mas e Computação (em curso).
07. JOÃO DOMINGOS CAMPOS NETO
Disc: - Análise e Projeto de Sistemas II
- Linguagens e Técnicas de Programação II
- Laboratório 1
Qual.: Tecnólogo em Processamento de Dados.
Quadro II (cont.)
08. MARCOS DE FREITAS COELHO
Disc.: - Análise e Projeto de Sistemas I
- Introdução à Análise de Sistema I
- Introdução à Análise de Sistema II
- Estrutura e Projeto de Sistemas.
Qual.: Engenheiro Civil. Mestrado em Engenharia de Sistema
Computação (em curso).
09. MARCOS MENDONÇA DE OLIVEIRA
Disc: - Comunicação e Expressão \
Qual.: Letras
10. MAURO ODDO NOGUEIRA
Disc: - Estatística
Qual.: Ciências Administrativas e Engenharia
11. RAIMUNDO NONATO DANIEL DUARTE
Disc: - Tópicos Avançados em Processamento de Dados
Qual.: Bacharel em Ciências. Mestrado em Ciências da Computação.
12. REGINALDO DA SILVA FIGUEIREDO
Disc: - Seminário de Processamento de Dados
- Linguagens e Técnicas de Programação I ¥
- Administração de Processamento de Dados
- Estágio Supervisionado
Qual.: Licenciado em Matemática
13. RINALDO WILL1AN ROMERO
Disc: - Estudo de Problemas Brasileiros I
- Estudo de Problemas Brasileiros II
- Noções Gerais de Direito
Qual.: Direito e Estudos Sociais
14. THEREZINHA BONFIM N.LOPES
Disc: - Inglês Técnico I
- Inglês Técnico II
Qual. : Licenciada em Português/INglês. Especialização em Linguís-
tica/UFRJ. Proficiência em Inglês/The University of Michi
gan.
Quadro II (cont.)
15. VICTOR EMANUEL CORRÊA DE LIMA
Disc: Geometria Analítico e Calculo Vetorial
- Matemática Avançada para a Computação
Qual.: Licenciado em Matemática. Especialização em Matemática
Aplicada.
QUADRO II
GRADUAÇÃO
ESPECIALIZAÇÃO DISCIPLINAS
Aldo Augusto Pires
Carlos Alberto Martins Pinto
Carlos Duarte Nunes Loureiro
Carlos Renato A. da Souza
Cristiana Barbosa Bentos
José Hamilton Lopes
José Rodrigues Fernandes
Luiz Paulo Tavares
Marcos do Freitas Coelho
Engenharia
Engenharia
Educação Física
Ciências Administrati-
vas (Bacharelado)
Matemática
(Bacharelado)
Direito
Engenharia
Engenharia
Engenharia Civil
Mestrado em Sistemas
do Computação
Área de concentração
informática
(fase de tese)
Autorizado pelo CFE
parecer nº 177/87
Autorizado pelo CFE
parecer no. 177/87
Mostrado em Engenha-
ria de Sistemas e Com-
putação (em curso)
Mestrado do Programa
de Engenharia de Sis-
temas e Computação
Doutorado do Progra-
ma do Engenharia de
Sistemas e Computa-
ção da COPPE-UFPU
Autorizado pelo C.F.E.
parecer nº 296/91
Especialização em
Analise de Sistemas
Mestrado de Ciências
em Informática
(em curso)
Mostrado em Engenha-
ria de Sistemas
Mostrado em Engenha-
ria de Sistemas do
Computação
(em curso)
1) Análise e Proje-
to de Sistemas II
2) Linguagens e
Técnicas de Pro-
gramação II
1) Introdução à
Matemática
Avançada
2) Organização
do Computador
Educação física
1) Introdução a
Análise Adminis-
trativa
2) Economia e Fi-
nanças
1) Sistemas de
Programação
2) Estrutura e Pro-
jeto de Sistemas
Estudos de Pro-
blemas Brasilei-
ros I o II
QUADRO II (continuação)
PROFESSOR GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO DISCIPLINAS
Maria Aparecida Pauliukonis
Mauro Oddo Nogueira
Nalson José Justen
Raimundo N. Daniel Duarte
Reginaldo da S. Figueiredo
Therezinha Bonfim N. Lopes
VICTOR EMANUEL C. DE LIA
Loiras
Ciências Administrati-
vas (Bacharelado)
Direito
Eletrônica para Oficiais
Matemática
(Licenciatura)
Português - Inglês
(Licenciatura)
Matemática
(Licenciatura)
Mestrado em Literatura
Portuguesa
Doutorado em Letras
(Língua Portuguesa)
Mestrado em Engenha-
ria de Produção
(em curso)
Autorizado pelo CFE
parecer nº. 296/91
Mestrado em Computor
Selence
Curso de Nivelamento
para Mestrado no IME
Pós-Graduação em
Análise de Sistemas
(em curso)
Pós-graduacão em Lin-
guística na UFRJ
Proficiency in English
University of Michigan
Especialização em
Matemática Aplicada
Comunicação e
Expressão
1) Introdução à
Análise Empresa-
rial
2) Estatística
Noções Gerais de
Direito
Tópicos Avança-
dos em Processa
mento de Dados
1) Seminários em
Processamento de
Dados
2) Administração
em Processamen-
to de Dados
3) Estágio Super-
visionado
Inglês Técnico
I e II
1) Geometria Aná-
lítica e Cálculo Ve-
torial
2) Matemática
Avançada e Com-
putacional
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou a con-
clusão da Câmara com voto contra do Conselheiro Fábio Prado.
Sala Barreto Filho, em 02 de 12 de 1992.
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