
Com exceção dos professores visitantes, que apenas
ministram disciplinas, todos os demais docentes dedicam-se a
atividades didáticas regulares, a pesquisas e a orientação
de teses.
Convém registrar que todos os professores do
quadro, além de atividades docentes em nivel de Pós em
Ciência Politica, são responsáveis por Cursos semestrais em
nivel de graduação, no Curso de Ciências Sociais, juntamente
com os Departamentos de Sociologia e Antropologia. Aliás, em
todos os demais Programas de Pós da Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas, nenhum docente goza de status
privilegiado de ser apenas professor de Pós-Graduação.
A Comissão Verificadora considera ainda que é
necessário "grande flexibilidade na idéia de 'dedicação
exclusiva'", para se pretender que ela de fato descreva
adequadamente a situação de boa parte dos professores. Os
docentes de Pós desenvolvem a maior parte de suas atividades
junto a Centros Autônomos (CEBRAP, IDESP, CEDEC, etc),
consagrando "dupla militância", em prejuízo do Programa.
Atividades de Ensino
O Programa apresentou um elenco adequado, coerente
e amplo de disciplinas, superando dificuldades anteriores.
As atividades de ensino foram desenvolvidas com suficiência
e regularidade. E oportuno assinalar que a oferta potencial
de disciplinas no período 89/91 foi em torno de 120, tendo
sido efetivamente ministradas 25. Essa diferença entre a
oferta potencial de disciplinas e o pequeno número de
disciplinas efetivamente ministrados exige, a nosso ver, que
o Curso procure redimensionar melhor esse quadro, colocando
o Programa mais próximo da oferta real das disciplinas. E
preciso ressalvar, porém, que este aspecto, embora exija
medidas de redimensionamento, não comprometeu a eficiência
do Curso em sua totalidade, como já foi acima assinalado.
Atividades de Pesquisa
A Comissão Verificadora avaliou positivamente a
produção cientifica dos professores, em termos quantitativos
e qualitativos, colocando-a entre as mais expressivas do
Pais, mas não encontrou o mesmo nivel de excelência e nem o
mesmo volume na produção cientifica dos discentes. Segundo a
mesma Comissão, essa produção é marcada "por atraso em
relação do 'top' da Ciência Politica no mundo é por
indigência teórica que se expressam no precário treinamento
teórico-metodológico . dos alunos", porém, facilmente
superáveis tendo em vista o alto nivel dos docentes
engajados no Programa.