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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDORA
UF
SOCIEDADE RIOPRETENSE DE ENSINO E EDUCAÇÃO
ASSUNTO:
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados, ministrado
pelas Faculdades Integradas Riopretense, em São José do Rio Preto, São Paulo
RELATOR: SR. CONS. SYDNEI LIMA SANTOS
PARECER N.° 580/94 CÂMARA OU COMISSÃO
APROVADO EM: 09/06/94
PROCESSO Nº 23001001024/93-16
1 RELATÓRIO
0 Presidente da Sociedade Riopretense de Ensino e Educação submete à
apreciação deste Conselho o processo de reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia
em Processamento de Dados, ministrado pelas Faculdades Integradas Riopretense, em São
José do Rio Preto, Estado de São Paulo. O curso em foco foi autorizado pelo Parecer CFE
n°. 309/91 e Decreto de 16 de dezembro de 1991.
A Instituição teve acolhida sua Carta-Consulta, no processo de criação da
Universidade de Rio Preto - UNIRP, pela via da autorização, pelo Parecer CFE n°. 860/90.
Por sua vez, mediante o Parecer CFE n°. 160/92, foi aprovado o Projeto de Universidade da
UNIRP, com homologação do Exm°. Sr. Ministro da Educação, em 19 de junho de 1992 e
publicado no DOU em 22 de junho de 1992 - Seção I, página 7811.
A Comissão de Acompanhamento foi designada pela Portaria CFE n°. 34, de
08 de novembro de 1990, e é integrada pelos professores Gladstone Rodrigues da Cunha, da
Universidade Federal de Uberlândia - MG, Ignácio Ricken, da Universidade do Estado de
Santa Catarina, e Vicente Borelli, da Universidade de São Paulo. Na condição de comissão
verificadora, nos termos da Portaria CFE n°. 54/87, os integrantes da Comissão de
Acompanhamento procederam a verificação das condições de funcionamento do curso sob
análise, nos dias 16 e 17 de maio do corrente. Considerando-se que nenhum deles é
especializado na área do curso objeto de reconhecimento por este Conselho, solicitou a
mesma laudo técnico de especialista, com o objetivo de fornecer subsídios necessários à
verificação, sendo que o mesmo i faz parte do relatório como Anexo.
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MEC/CFE PARECER Nº PROC. Nº
Assim sendo, este Parecer se fudamenta no Relatório da Comissão de
Acompanhamento, tomando por base as informações constantes no processo de
reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados, bem como a
constatação "in loco" das condições acadêmicas, materiais, administrativas e outras relativas
ao curso sob análise, destacando-se os aspectos a seguir.
II - ANÁLISE
A Sociedade Riopretense de Ensino e Educação é uma entidade de direito
privado, sem fins lucrativos, com sede e foro na cidade de São José do Rio Preto , Estado de
São Paulo, com Estatuto registrado sob n°. 123, em 14 de agosto de 1953, às folhas 103 do
livro próprio, no Cartório de Registro de Imóveis e Anexos da 1
a
. Circunscrição de São José
do Rio Preto - SP.
O patrimônio imobiliário da matenedora compõe-se de 140.340 m
2
de terrenos
com 14.186,11 m
2
de área construída, dos quais 4.154,50 m
2
em construção. Os bens móveis
e imóveis foram avaliados (valor venal em 10/06/89) em dois milhões, trezentos e dezenove
mil, oitocentos e sessenta e quatro bônus do Tesouro Nacional (2.319.864,00) conforme é
informado na Carta-Consulta da UNIRP.
O patrimônio atual da mantenedora - móveis e imóveis - está avaliado em CR$
15.694.144.300,00, correspondendo a 9.890.000 URVs (laudo de avaliação em anexo). O
Balanço Patrimonial de 1993 revela que o Patrimônio Líquido da Sociedade Riopretense de
Ensino e Educação Ltda. foi de CR$ 300.121.019,78.
A capacidade econômico-financeira da Mantenedora é demonstrada mediante
balanços patrimoniais e das demonstrações de receitas e despesas do último triênio. Os índices
econômicos apurados revelam que a Instituição possui boa estabilidade econômico-financeira,
portanto, em condições de garantir a implementação e o bom funcionamento do CURSO
SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE PROCESSAMENTO DE DADOS (ANEXO Balanço
referente ao exercício de 1993 e Laudo Técnico).
O investimento global realizado pela Entidade Mantenedora para o
desenvolvimento e implantação do seu Projeto de Universidade (recursos físicos, tecnológicos
e humanos) é da ordem de 1.736.700 URVs, nos exercícios de 1993 e 1994/Maio.
O Planejamento Econômico-Financeiro do Projeto de Universidade da UNIRP
informa, de forma minuciosa, sobre as fontes de receita e as despesas por categoria
econômica, para o quinquénio 1992/1996, contemplando, pois, o curso em análise. O balanço
de 1993 identifica os recursos financeiros dispendidos na implantação e manutenção do curso
em foco.
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Os investimentos necessários para implantação da política de recursos humanos
e a infra-estrutura física e os recursos materiais estão descriminados no processo (ANEXO
Laudo Técnico).
A organização da área de informática encontra-se completamente normatizada,
estando dividida em núcleos com competências definidas. O plano de aquisição de hardware
previsto para 94 já foi completamente efetivado, tendo sido investido entre 93 e 94
aproxidamente 350.000 URVs em equipamentos de informática, suprindo as áreas acadêmica
e administrativa. O plano de aquisição de software está sendo efetivado dentro do
cronograma, tendo sido investidos entre 93 e 94 aproximadamente 50.000 URVs em títulos
de softwares.
Os edifícios existentes oferecem condições favoráveis às atividades académicas.
O Projeto de Universidade, no capítulo relativo à infra-estrutura física e recursos materiais da
UNIRP, demonstra minuciosamente as instalações e sua destinação, destacando-se: salas de
aula, salas especiais, biblioteca, NPD, sala de professores, sanitários e outros. Consta, ainda,
do mesmo capítulo o plano de expansão física, o qual se encontra em plena execução,
conforme cronograma apresentado à Comissão de Acompanhamento (ANEXO Laudo Técnico
de Escritório de Engenharia).
O processo em análise identifica a área construída, num total de 10.031,61 m
2
,
além de 4.154,50 m
2
em construção, discriminando a localização, a serventia, a metragem,
dentre outros. Além das salas de aula, a Instituição dispõe dos seguintes laboratórios
utilizados pelo curso em análise: Centro de Desenvolvimento de Docentes: área
Processamento de Dados e Laboratórios Académicos de Informática I e II. Os mesmos foram
verificados e considerados satisfatórios.
A Biblioteca está instalada em construção recente, entregue à comunidade
académica em maio do corrente ano, medindo 1.370,42 m
2
. A distribuição dos ambientes
contempla: área de recepção referente/sala de leitura, acervo, mapoteca, multimeios e
audiovisuais, 50 (cincoenta) salas de estudo individual, 02 (duas) salas de estudo coletivo, 02
(duas) salas de seminários, 02 (duas) salas de videoteca, área de processamento técnico e sala
de informática, dentre outros.
O Sistema de Classificação adotado é o C.D.U. (Classificação Decimal
Universal). Os catálogos estão organizados por ordem alfabética, segundo autor, título e
assunto. O acesso à Biblioteca é disciplinado por normas constantes em regulamento próprio,
funcionando a mesma, ininterruptamente, entre 08:00 e 23:00 horas. O quadro de pessoal
atual é duas bibliotecárias e dez auxiliares, projetando-se uma ampliação, conforme informado
no processo.
O acervo bibliográfico atual é constituído de32396 títulos e.646 02volumes, e
um total de 282 periódicos, conforme discriminado no processo. A Biblioteca dispõe ainda
MEC/CFE PARECER Nº
PROC. Nº
de 12 jornais e 257 folhetos e 118 assinaturas correntes, bem como tem sob sua guarda os
recursos audio-visuais. O acervo específico do curso em análise assim se apresenta:
Curso de Tecnologia em Processamento de Dados.
Acervo: n°. de título 7.652
n°. de volumes: 11.847
Periódicaos: n°. de títulos: 18 n°. de
volumes: 453 Assinaturas
Correntes: 20
A relação dos periódicos é a seguinte: - Novos Estudos CEBRAP, Anuário de
Informática, Byte, Dados e Ideias, Data News, Exame Informática, Micro Mundo, Micro
Sistema, PC Magazine Brasil, PC Voice, PC World, Unix World, Byte brasil, PC Mundo,
Personal Computer World, Connection, Informática em Saúde - Obs. assinatura repetidas de
PC Magazine Brasil e PC World.
A biblioteca está equipada com seis (6) micro computadores, sendo três (3)
486-SX e três (3) 486-DX, todos com monitores coloridos e winchesters; três (3) impressoras
matriciais; uma (1) impressora laser; 2(dois) Kit's multimídia (CD-RONM); um (1) modem.
A biblioteca realiza acesso vai modem ao Telejuris, Bireme, Comut e Rede Nacional de
Pesquisa (via Videotexto) e Renpac). A informatização do acervo está sendo efetuada com o
sftware Microisis 3.07.
A Instituição possui também uma videoteca com um acervo de 56 fitas, das
quais 13 são da área de inormática, conforme relação a seguir: planejamento o uso da
informática, Automação de escritórios, Informática, Videopédia - Robôs e Computadores,
Lotus 1-2-3 compatível IBM-PC. Usando dBase III compatível IBM-PC, Usando Wordstar
compatível Apple, Microtraining: Super Visicalc compatível IBM-PC, Lotus 1-2-3 avançado
compatível IBM-PC, Microtraining: dBase II compatível Apple, Microtraining: Micro e Basic
compatível Apple.
Núcleo de Processamento de Dados é descrito às páginas 165 a 178 do Projeto
de Universidade, destacando as instalações, os equipamentos, o quadro de recursos humanos
e o croqui das intalações e equipamentos. O Projeto traz ainda informações complementares,
notadamente em termos de novos equipamentos, os sistemas implantados e a implantar,
ampliação do quadro de recursos humanos, e o plano de aquisição de software. Os processos
específicos informan detalhadamente sobre a execução do Plano Diretor de Informática.
Atualmente a Instituição já possui três (3) laboratórios de informática, sendo
um (1) de uso docente e dois (2) laboratórios de estudos para discentes. O Laboratório de uso
docente esta equipado com um (1) microcomputador 486 DX2 EISA como servidor de rede,
cinco (5) microcomputadores 486 SX todos com monitores coloridos e winchester e três (3)
impressoras matriciais. O Laboratório Académico de Informática I está equipado com vinte e
MEC/CFE PARECER Nº PROC. Nº
um (21) microcomputadores 386 SX, cinco (5) microcomputadores 486 SX com monitores
coloridos e winchester e cinco (5) impressoras matriciais. O Laboratório Acadêmico de
Informática II está equipado com vinte e seis (26) microcomputadores 486 SX com monitores
coloridos e winchesters, cinco (5) impressoras matriciais e dois (2) hubs. Totalizando, os
laboratórios possuem 58 microcomputadores, 13 impressoras estando todos os equipamentos
interligados por uma rede local Novell. A biblioteca de software disponível possue um total de
81 títulos e mais de 900 licenças.
O Regimento Unificado, aprovado pelo Parecer n°. 765/9l/CFE, regula todos
os aspectos relacionados com a vida académica (ingresso, matrícula, avaliação e outros) e o
relacionamento com a Entidade Mantenedora.
Nos aspectos específicos o curso em análise assim se apresenta:
O Curso Superior de TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS,
com 80 (oitenta) vagas anuais, foi autorizado pelo CFE n°. 309/91 e Decreto de 16 de
dezembro de 1991.
O currículo pleno do curso de Tecnologia em Processamento de Dados está
organizado de modo a atender aos objetivos propostos. A organização curricular compreende
disciplinas distribuídas em três séries, perfazendo a carga horária de 2.412 h/a, incluindo-se
Educação Física e o atendimento à Lei n°. 8.663/93, distribuídas em créditos, teóricos e
práticos. O currículo pleno do curso de Tecnologia em Processamento de Dados está
estruturado com base no Art. 18 da Lei n°. 5.540/68 e legislação do ensino pertinente em
vigor. O currículo pleno se constituí no ANEXO I deste Parecer.
O ingressso no curso é anual, através de Concurso Vestibular Unificado,
funcionando o mesmo no período noturno. O regime escolar é o de seriado anual. A grade
curricular, as ementas das disciplinas com respectiva bibliografia básica, os laboratórios e o
corpo docente constam do processo e foram verificadas pela Comissão de Acompanhamento e
pelo professor especialista.
A atual estrutura organizacional das Faculdades Integradas Riopretense foi
compatibilizada com o modelo organizacional proposto para a fase de transição, isto é a nível
de Administração Superior, os seguintes colegiados: Conselho Superior de Administração,
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e Conselho Técnico-Administrativo; a nível
executivo a Diretoria Geral. A nível de Administração Básica estão contempladas os
Colegiados de Departamento e as Chefias de departamento, tendo em vista tratar-se de
estrutura de dois níveis. A estrutura departamental constitui Anexo do regimento Unificado.
Os órgãos suplementares são: Biblioteca Central, Núcleo de Processamento de Dados,
Serviços Gráficos e Reprografia e Setor de Publicações. A coordenação didática dos cursos
está a cargo dos Colegiados de Curso e das Coordenadorias de Curso. O colegiado de curso é
formado por até cinco professores do respectivo curso. O organograma das Faculdades
Integradas Riopretense consta à página 33 do projeto de Universidade da UNIRP.
MEC/CFE PARECER Nº PROC. Nº
O registro e controle académico é feito de forma centralizada pelo órgão
próprio, subordinado à Diretoria Geral. A comissão verificou que os aspectos relacionados
com a organização didático-científica atendem plenamente a legislação vigente. Mecanismos
como acompanhamento e orientação estão presentes na Instituição, bem como os sistemas de
verificação do rendimento escolar, de monitoria e de iniciação científica, satisfazendo
plenamente as exigências e diretrizes do CFE. Foi observado que o registro e controle
académico atende as normas legais, sendo regulares os procedimentos administrativos
implantados que tratam da matéria.
O corpo docente do Corpo Superior de Processamento de Dados, em análise,
está assim constituído:
A análise da ficha individual dos 16 professores revela que 03 (18,75%) são
doutorandos com mestrado, 01 (6,25%) é mestre, 07 (43,75%) são mestrandos, 05 (31,25%)
possuem curso de especialiazação. O corpo docente se constituí no Anexo II deste Parecer.
Além das atividades académicas de ensino, diversas atividades de pesquisa e
extensão foram e/ou estão sendo realizadas pelos docentes do curso em análise, lotado nos
diversos departamentos da Instituição e responsáveis pelas disciplinas dos mesmos.
O processo do curso em análise identifica, e mesmo destaca, as diversas
atividades de pesquisa e extensão, em termos de ementa e veículo de publicação, quando é o
caso, cabendo destaque dentre elas, "Otimização de Sistema"- Telesp/São José do Rio Preto.
A organização do curso em análise apresenta-se coerente com o perfil
profissiográfico estabelecida no projeto do Curso, assim como o ementário e as bibliografias
recomendadas.
Para o desenvolvimento das disciplinas do curso em análise, o corpo docente e
a infra-estrutura estão perfeitamente adequados. A Biblioteca apresenta número significativo
de títulos específicos e excelente espaço físico, com instalações novas e propicia ao estudo e à
produção de conhecimento. Os laboratórios de suporte ao ensino são compatíveis e oferecem
boas condições de utilização.
Concluídas a análise e a aceitação na Instituição, os consultores do CFE se
manifestam nos seguintes termos:
"A Comissão de Acompanhamento, ao longo de sua análise da Instituição e do
Projeto de Universidade da UNIRP, em especial do processo de reconhecimento do curso
superior de TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS, chegou as seguintes
conclusões:
1. A organização curricular, regime académico, duração e sistema de avaliação
do curso em análise atendem as normas legais;
MEC/CFE
PARECER Nº PROC. Nº
2. A análise individual dos docentes propostos como responsáveis das
disciplinas que integram o currículo pleno do curso analisado indica que todos atendem a
Resolução n°. 20/77/CFE;
3. A política de recursos humanos que integra o Projeto de Universidade da
UNIRP prevê programas de treinamento e aperfeiçoamento dos quadros docente e técnico-
administrativo. A Comissão constatou a implementação da mesma;
4. A oferta de vagas anuais e os turnos de funcionamento, atendem as
necessidades e o perfil da clientela em potencial do curso;
5. A organização departamental e administrativa atende ao regimento de
transição;
6. As instalações físicas destinadas ao Curso em análise, o material instrucional,
o acervo bibliográfico e as condições de uso da Biblioteca, o material didático existente são
adequados e atendem as necessidaes do curso, garantindo a qualidade do ensino;
7. O Planejamento Econômico-Financeiro prevê a aplicação de recursos
financeiros específicos para a implantação, manutenção e o funcionamento com qualidade do
curso em foco;
8. A Comissão de Acompanhamento, nos aspectos específicos do curso
analisado, contou com a assessoria de professor especialista, cujo relatório se constitui em
ANEXO do presente".
Os consultores do CFE assim concluem:
"A vista do exposto, a Comissão de Acompanhamento do Processo de criação
da UNIRP, pela via da autorização, na condição de Comissão Verificadora "ad hoc" , nos
termos da Portaria n°. 54/87, estende que a Instituição apresenta as condições exigidas pela
legislação vigente para ter seu curso superior de TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO
DE DADOS, reconhecido pelo Egrégio Conselho Federal de Educação. "
III - PARECER E VOTO DO RELATOR
Diante do exposto, o Relator vota pelo reconhecimento do Curso Superior de
Tecnologia em Processamento de Dados, com 80 (oitenta) vagas anuais, autorizado pelo
Parecer CFE n°. 309/91 e Decreto de 16 de dezembro de 1991, para funcionamento no
período noturno, ministrado pelas Faculdades Integradas Riopretense, mantidas pela
Sociedade Riopretense de Ensino e Educação, com sede na cidade de São José de Rio Preto,
Estado de São Paulo.
MEC/CFE
PARECER Nº
PROC. Nº
IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões,
ANEXO I
CURRÍCULO PLENO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS.
1
a
SÉRIE
DISCIPLINAS HORAS/AULA
Língua Portuguesa - Comunicação e Expressão................................................................................72
Língua Estrangeira - Inglês I.............................................................................................................. 72
Matemática........................................................................................................................................72
Estatística Descritiva.........................................................................................................................72
Introdução à Lógica ..........................................................................................................................72
Administração................................................................................................................................... 72
Linguagem Técnica e Programação I ............................................................................................... 144
Sistemas de Computação I ................................................................................................................ 72
Tecn. de Arquivamento e Fundam. Científicos da Computação ...................................................... 72
SUBTOTAL...................................................................................................................................... 720
2
a
SÉRIE
Língua Estrangeira - Inglês II ........................................................................................................... 72
Matemática - Cálculo e Probabilidades .......................................................................................... 144
Economia e Finanças ........................................................................................................................ 72
Linguagem Técnica e Programação II............................................................................................ 144
Sistemas de Computação II............................................................................................................... 72
Tópicos Avançados em Programação I..............................................................................................72
Análise e Projetos de Sistemas I..................................................................................................... 144
SUBTOTAL...................................................................................................................................... 720
3
a
SÉRIE
Linguagem Técnica e Programação III........................................................................................... 108
Sistemas de Computação III........................................................................................................... 144
Tópicos Avançados em Programação II .......................................................................................... 144
Análise e Projetos de Sistemas II.................................................................................................... 144
Computação e Sociedade(*)............................................................................................................. 72
Introdução ao Teleprocessamento ................................................................................................... 108
SUBTOTAL...................................................................................................................................... 720
Estágio Supervisionado .................................................................................................................. 180
Educação Física ................................................................................................................................ 72
TOTAL DE HORAS/AULA........................................................................................................2.160
Estágio Supervisionado .................................................................................................................. 180
Educação Física.................................................................................................................................72
TOTAL GERAL DO CURSO......................................................................................................2.412
(*) Nos termos da Lei n° 8.663/93, os conteúdos programáticos de E.P.B foram incluídos na disciplina
supra indicada.
ANEXO II
CORPO DOCENTE DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS
01. ANA LÚCIA F. C. CARVALHO
Disc: Sistemas de Computação III
Tit.: - Bacharelado em Ciência da Computação - Universidade Federal de São Carlos/SP - 1979
- Especialista em Simulação de Sistemas - ITA - São José dos Campos/SP - 1981
- Mestranda em Análise de Sistemas - Créditos Conluídos em 1993 - ITA - São José dos Campos/SP
02. CARLOS MAGNUS CARLSON FILHO
Disc: Técnicas de Arquiv. e Fund. Cient. da Computação
Tit.: - Bacharelado em Engenharia Elétrica - USC/Bauru/SP - 1991
- Mestre em Engenharia Elétrica, área: Automação - UNICAMP/SP - 1985
- Doutorando em Engenharia Elétrica, área: Automação - UNICAMP/SP - 1994
- Parecer CFE n° 161/92 - Introdução à Ciência da Computação / Linguagem de Programação
03. CÁSSIO ALVES DE CARVALHO
Disc: Economia e Finanças
Tit.: - Bacharel em Ciências Econômicas - FCEAE de Mogi das Cruzes/SP - 1972
- Bacharel em Ciências Administrativas - Faculdade de Administração e Estatística Paes de
Barros/SP- 1978
- Especialista em Contabilidade Gerencial - UNIMAR/SP - 1989
- Parecer CFE n° 105/89 - Prática Profissional Contábil / Contabilidade Bancária
04. CLAUDIA AUGUSTA HIDALGO
Disc: Estatística Descritiva
Tit.: - Licenciada em Matemática - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1991
- Mestranda em Matemática Aplicada e Computacional - UNESP/SJRP/SP - Início 1992
05. HUGO CELSO FORTI
Disc: Educação Física
Tit.: - Licenciado em Educação Física - UEL - 1985
- Especialista em Ciência da Preparação Física - Faculdade Camilo Castelo Branco-SP - 1990
- Parecer CFE n° 554/92 - Educação Física
- Parecer CFE n° 530/93 - Educação Física
06. JOSÉ CARLOS SIMÕES
Disc: Administração
Tit.: - Bacharel em Administração, ênfase em Análise de Sistemas - Faculdade de Administração de
São Paulo- 1978 - Especialista em Gestão Empresarial e de Negócios - FIRP - SJRP/SP - 1994
07. JORGE MANUEL VIEIRA CAPELA
Disc: Matemática
Tit.: - Bacharel em Matemática - IBILCE/SJRP/SP - 1989
- Mestrando em Matemática-Créditos Concluídos e aprovado em exame de qualificação em 06/08/93
USP/São CarlosSP
-08. LEANDRO DE OLIVEIRA TANCREDO
Disc: Introdução ao Teleprocessamento
Análise e Projeto de Sistemas Tit.: - Engenheiro Elétrico -
Escola de Engenharia de Lins/SP - 1990
- Mestrando em Matemática Aplicada e Computacional -Créditos Concluídos e aprovado no exame de
qualificação em 23/07/93 - UNESP/SJRP/SP
09. LUIS AFONSO PECCINI
Disc: Introdução à Lógica
Estágio Supervisionado Tit.: - Licenciado em Matemática - F.F.C.L. de
Poços de Caldas/MG- 1973
- Especialista em Análise de Sistemas - Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado/SP - 1992.
10. LUIS CARLOS MATIOLI
Disc: Matemática - Cálculo e Probabilidade
Tit.: - Licenciado em Matemática - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1988
- Mestre em Matemática Aplicada e Computacional - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1993
- Parecer CFE n° 162/92 - Gerenciamento CPD
11. MARCELO ALÁRIO ENNES
Disc: Computação e Sociedade
Tit.: - Bacharel em Ciências Sociais - UNESP/Araraquara/SP - 1989
- Mestre em Sociologia Rural - UNESP/Araraquara/SP - 1993
- Doutorando em Sociologia - UNESP/Araraquara/SP - 1994
12. MAURA CRISTINA FRIGO
Disc: Língua Estrangeira - Inglês I-II
Tit.: - Licenciada em Letras - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1987
- Mestrando em Teoria da Literatura - Literatura Inglesa - UNESP/SJRP/SP
13. PAULO CÉSAR LADISLAU FELÍCIO Disc: Tópicos Avançados em
Programação I-II Tit.: - Tecnólogo em Processamento de Dados -
UN1FRAN/SP - 1987 - Especialista em Análise de Sistemas -
UNIFRAN/SP - 1988
14. ROBERTO MARCONDES CÉSAR JÚNIOR Disc: Linguagem
Técnica em Programação II - III Tit.: - Bacharel em Ciência da
Computação - UNESP/SJRP/SP - 1991
- Mestre em Engenharia Elétrica - UNICAMP/SP - 1993
- Doutorando em Biofísica Molecular - UNESP/SJRP/SP
15. VALDETE BELON BASAGLIA
Disc: Língua Portuguesa - Comunicação e Expressão
Tit.: - Licenciada em Letras - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1971
- Especialista em Estética - FFCL São José do Rio Preto/SP - 1974
- Especialista em Linguística - FFCL de Votuporanga/SP- 1975
- Especialista em Gramática Gerativa - UNAERP/SP - 1977
- Mestranda - UNESP/São José do Rio Preto/SP
16. VALÉRIA MARIA VOLPE
Disc: Sistemas de Computação I-II
Tit.: - Licenciada em Matemática - UNESP/São José do Rio Preto/SP - 1990
- Especialista em Computação - USP/São Carlos/SP - 1991
- Mestranda em Matemática Aplicada e Computacional - UNESP/SJRP/SP
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,por una-
nimidade, a conclusão da Câmara.
Saia Barreto Filho, em 9 de junho de 1994.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCACSO E DO DESPORTO
CONSELHO FEDERAL. DE EDUCAÇÃO - CFE
FOLHA DE PRESENÇA REFERENTE À SESÃO PLENÁRIA
NO DIA 09/06/1994, REALIZADA ÀS 10 HORAS.
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