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República Federativa do Brasil
Fernando Henrique Cardoso
Ministério da Educação - MEC
Paulo Renato Souza
Secretaria Executiva do MEC
Luciano Oliva Patrício
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - INEP
Maria Helena Guimarães de Castro
Diretoria de Informações e Estatísticas Educacionais
João Batista Ferreira Gomes Neto
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Estimativa da Matrícula no Ensino
Fundamental Regular
2001-2002
Brasília, maio de 2001
Sumário
APRESENTAÇÃO............................................................................................................................5
1. A METODOLOGIA DE FLUXO ESCOLAR.................................................................................7
2. A DINÂMICA DA MATRÍCULA POR UNIDADE DA FEDERAÇÃO................................................ 11
ANEXOS........................................................................................................................................ 19
Apresentação
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), por
intermédio da sua Diretoria de Informações e Estatísticas Educacionais, vem,
nos últimos anos, acompanhando e analisando o comportamento da matrícula
no ensino fundamental regular. Esse acompanhamento tem como objetivo
subsidiar os programas gerenciados e executados pelo Ministério da Educação
(MEC), em especial o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino
Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), os programas do Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), como o Programa Nacional
do Livro Didático (PNLD), o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE),
entre outros.
No PNLD, a quantidade de livros a ser adquirida é estabelecida com base nas
projeções de crescimento das matrículas. Portanto, é de suma importância que
o comportamento das matrículas do ensino fundamental regular seja
permanentemente monitorado, possibilitando, assim, a estimação para cada
série desse nível de ensino, para cada uma das 27 unidades da Federação.
A análise do sistema educacional brasileiro deve considerar que esse sistema
tem um perfil extremamente descentralizado que se desenvolveu,
historicamente, sob a responsabilidade direta de Estados e municípios.
Paralelamente, deve-se considerar a grande heterogeneidade das redes de
ensino, refletindo, de um lado, as desigualdades regionais e intra-regionais e,
de outro, o elevado nível de autonomia dos mesmos. O Brasil, em 2000, tinha
26 sistemas estaduais e 5.507 sistemas municipais de ensino, além do sistema
educacional do Distrito Federal.
Nesse contexto, a função do Governo Federal é redistributiva e supletiva, de
forma a garantir aos alunos igualdade de oportunidades e padrão mínimo de
qualidade do ensino. Dessa forma, o diagnóstico preciso do cenário
educacional é fator preponderante para direcionar, de forma eficiente, a
aplicação dos recursos financeiros alocados nos diversos programas
gerenciados pelo MEC.
Este trabalho apresenta, inicialmente, um resumo teórico da metodologia de
fluxo escolar utilizada no cálculo da estimativa da matrícula do ensino
fundamental regular e, em seguida, os resultados das projeções de matrícula no
ensino fundamental regular na rede pública por unidade da Federação. No
anexo, além das projeções de matrícula total nesse nível e modalidade de
ensino, apresentamos os parâmetros utilizados para seus cálculos.
1. A metodologia de fluxo escolar
O modelo de fluxo escolar desenvolvido inicialmente pela Unesco pressupõe
algumas hipóteses, que podemos resumir da seguinte forma:
• os possíveis alunos estão restritos a uma área geográfica, ou seja, não
há migração entre a área estudada e as demais;
• um aluno só ingressa no sistema regular de ensino a partir da 1
a
série;
• um aluno só poderá cursar uma série em um determinado ano se no
ano anterior tiver concluído a série antecedente;
• um aluno somente sai do sistema evadindo-se ou graduando-se; e
• se um aluno se evade, ele não mais retorna ao sistema.
Essas hipóteses podem ser visualizadas desta forma:
Nesse modelo, a movimentação dos alunos no ensino fundamental regular
seriado também pode ser vista sob o seguinte enfoque: o número de alunos
que ingressa em uma série no início do ano letivo é o mesmo que deixa esta
série no final do ano letivo. Ou seja, para cada série existe uma identidade entre
o fluxo de entrada e o fluxo de saída:
• Fluxo de Entrada: alunos promovidos PR(k,t), e alunos repetentes
RPT(k.t),
• Fluxo de Saída: alunos promovidos para a série seguinte PR(k+1,t+1),
alunos que repetem a série atual RPT
(kJ:+1)
e alunos que não irão se
matricular no ano seguinte, ou alunos que evadem EV(k,t)
Figura 1. Diagrama de Fluxo Escolar
Para atender a essas hipóteses, ou seja, pressupondo um sistema educacional
fechado, são necessários ajustes nas informações de matrícula de dois anos
consecutivos, de forma a restabelecer o seu equilíbrio interno, possibilitando,
assim, a estimativa das taxas de transição.
Antes da reorganização dos sistemas escolares, proveniente da nova LDB,
podia-se considerar essas hipóteses, pois estatisticamente eram aceitáveis.
Para tornar o modelo mais próximo da nova realidade educacional brasileira, foi
preciso introduzir outras hipóteses que refletissem as mudanças ocorridas nos
sistemas, ou seja:
• os alunos podem ingressar no sistema regular de ensino em qualquer
série;
• um aluno poderá cursar uma série, em um determinado ano,
independente da série cursada no ano anterior;
• um aluno pode retornar ao sistema em qualquer ano, mesmo que
tenha se evadido anteriormente ou que tenha cursado outro sistema
de ensino.
Isso resulta em acrescentar ao modelo original outras possibilidades de
ingressos nas séries e, claramente, são necessárias outras informações para
estimar novas taxas de transição. O novo modelo pode ser representado
graficamente da seguinte forma:
Nesse novo modelo é necessário identificar o número de alunos que
ingressaram no ensino fundamental no ano t+1 e que se encontravam fora do
sistema regular de ensino no ano t. Esse contingente é formado por alunos que
se encontravam no supletivo no ano t ou por alunos que estavam fora da escola
no ano t e retornaram no ano t+1. É preciso, ainda, estimar aqueles que
ingressam na série vindo de alguma série anterior, não necessariamente a
subseqüente. Assim, esse modelo pode ser representado pelo novo diagrama:
Figura 2. Diagrama de Fluxo Escolar Reformulado
Nesse caso, para o cálculo das taxas de transição, devido às novas hipóteses,
foi necessária uma correção da matrícula inicial por série, para o ano de 2000,
ou seja, foi deduzido da matrícula inicial de 2000 o contingente de fora do
"sistema fundamental regular" levantado pelo Censo Escolar, em cada unidade
da Federação. Essa correção, em conformidade com a metodologia de Klein
(1995), "busca preservar a consistência do fluxo dos alunos, calibrando as
matrículas de dois anos consecutivos de tal forma que seja avaliada a transição
daqueles alunos que efetivamente encontravam-se matriculados".
Também, de acordo com as hipóteses propostas por Klein e objetivando tornar
as taxas de transição mais próximas da realidade, foram consideradas as
seguintes hipóteses:
• existência de uma proporção de Evadidos Aprovados na 1 ° série;
• existência de uma proporção de Evadidos Não Aprovados
específica para a 1
a
série, de outra adotada para a 2
a
série e, ainda,
de uma terceira proporção para as demais séries (essas proporções
são distintas nas diversas unidades da Federação); e
• existência de repetentes aprovados na 1
a
série, ou seja, alunos que
repetem essa série apesar de terem sido aprovados no ano anterior
(essa condição se refere, principalmente, às unidades da Federação
que vem adotando, de acordo com a LDB, nove anos no ensino
fundamental para um número significativo de alunos).
O trabalho aqui apresentado estima as matrículas do ensino fundamental
regular por série e unidade da Federação, considerando as especificidades
regionais e as políticas educacionais adotadas. Foi escolhido um cenário
otimista para os anos projetados, pressupondo o ingresso na 1
a
série de toda a
população com 7 anos de idade. É importante salientar que as projeções
apresentadas consideraram as estimativas das taxas de transição de
1999/2000, calculadas a partir dos Censos Escolares de 1999 e 2000.
As estimativas calculadas nesta simulação do fluxo, para os anos de 2001 e
2002, foram feitas em duas etapas. Na primeira, foram estimadas as taxas de
transição (promoção, repetência e evasão) para o ano de 1999, utilizando-se os
Censos Escolares de 1999 e 2000. Na segunda etapa, as matrículas foram
efetivamente projetadas a partir dessas taxas de transição, incorporando, ainda,
um contingente de novas matrículas relativas a alunos que estavam fora do
sistema educacional regular, considerando um cenário específico para cada
unidade da Federação, de acordo com as políticas locais passíveis de
identificação.
É importante reafirmar que os programas de reclassificação e classes de
aceleração são as maiores dificuldades encontradas pelo Inep para desenvolver
o trabalho de estimativa das matrículas do ensino fundamental. A
impossibilidade de um mecanismo eficiente para informar a intempestividade
dessas políticas, esclarecendo os critérios adotados nesses programas,
prejudica a identificação de um cenário mais realista que contribua para o
aprimoramento das estimativas.
10
2. A dinâmica da matrícula por unidade da
Federação
0 sistema educacional brasileiro vem experimentando um forte processo de
transformação na busca de solução para o problema histórico da distorção
idade/série gerado, principalmente, pela retenção dos alunos no ensino
fundamental regular. Nesse sentido, nos últimos anos, as redes de ensino estão
canalizando esforços e adotando medidas diversas para superar a questão. Os
resultados podem ser facilmente observados pelo forte impacto na matrícula,
especialmente sobre sua distribuição entre as séries.
A incorporação ao sistema de ensino daqueles que anteriormente haviam se
retirado ou que não tiveram acesso na idade adequada tem tido, por parte dos
gestores educacionais, uma atenção especial. Políticas têm sido adotadas para
que essa meta seja atingida. Isso tem repercutido de forma intensa no sistema
de ensino, principalmente nos locais que essas políticas vêm sendo
implantadas com maior intensidade.
A acomodação dessa nova situação depende da intensidade e complexidade
dos problemas locais, bem como da escolha de uma estratégia eficiente, por
parte dos governos, para superá-los. Assim, procuramos orientar este trabalho
elegendo uma metodologia que se apresentasse o mais sensível possível a
essas mudanças. A utilização do Modelo de Fluxo Escolar tem se apresentado
como uma alternativa satisfatória, já que a estimativa da matrícula considera as
taxas de transição calculadas a partir dos resultados do Censo Escolar
realizado nos dois últimos anos. Os componentes básicos dessa metodologia de
estimação são os indicadores de progressão dos alunos, ou seja, as taxas de
promoção, repetência e evasão. Com esses indicadores, é possível identificar o
comportamento do fluxo dos alunos entre as sucessivas séries e, assim,
projetar parte da matrícula futura em cada série, considerando o contingente e a
tendência apresentada a partir dos dados do último Censo Escolar disponível.
A observação de uma série histórica dessas taxas e do comportamento da
matrícula tem sido útil na identificação das últimas tendências. No entanto,
intervenções feitas no sistema decorrentes de adoção de novas políticas não
podem ser incorporadas ao modelo, a menos que haja o conhecimento prévio
de tais medidas com estimativas quantitativas de seu impacto na matrícula.
O desafio que se apresenta, no entanto, é o estabelecimento preciso de um
cenário para as projeções. Para tanto, é importante o intercâmbio de
informações entre a equipe técnica do Inep e os gestores das redes de ensino,
para a identificação das políticas educacionais que estão sendo adotadas e
aquelas que poderão ser implementadas nos anos subseqüentes. Esse
intercâmbio tem sido perseguido e, a menos da intempestividade de alguma
política, as informações obtidas através do mesmo têm sido incorporadas ao
modelo.
11
A organização de ciclos, reclassificação e aceleração de alunos em séries não
contíguas, incorporação de alunos na 1
a
série do ensino fundamental de alunos
com idade de 6 anos, entre outras políticas educacionais voltadas para a
melhoria do ensino tornam mais complexo o fluxo de alunos no sistema de
ensino. Conseqüentemente, para o cálculo das taxas são necessárias as
hipóteses que reflitam essa realidade, bem como novas informações que
meçam essas transições.
0 trabalho de projeção das matrículas é feito a partir da avaliação do
comportamento histórico de indicadores demográficos e educacionais, em cada
unidade da Federação, contextualizando as questões do ensino fundamental
regular diante dos demais níveis e modalidades de ensino, aliando, ainda, as
repercussões das políticas educacionais implementadas pelas redes de ensino.
Partindo dessas considerações, as projeções da matrícula no ensino
fundamental regular na rede pública por série e unidade da Federação foram
estimadas, e os resultados estão apresentados na tabela a seguir. As taxas
estimadas bem como as informações utilizadas nessas projeções encontram-se
no anexo. Neste, apresentamos as projeções da matrícula total no ensino
fundamental regular também por série e unidade da Federação e um gráfico
representando as tendências observadas na matrícula nos últimos anos e a
aderência da projeção realizada.
12
Ensino Fundamental - Matrícula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2002
100
(Continuai
Unidades da
Matrícula por Série
Federação Total 1ª série 2
a
série 3ªsérie 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Brasil
1996 29.423.373 5.860.755 4.686.662 4.014.645 3.477.526 3.918.536 3.045.864 2.460.063 1.959.322
1997 30.565.641 6.057.473 4.656.890 4.238.691 3.653.135 4.042.339 3.193.639 2.584.864 2.138.610
1998 32.409.205 6.611.968 4.722.435 4.236.458 3.959.433 4.231.931 3.428.811 2.834.413 2.383.756
1999 32.782.395 6.151.541 4.889.313 4.291.548 3.888.582 4.391.073 3.533.958 3.076.121 2.560.259
2000 32.528.707 5.642.995 4.637.562 4.364.306 3.908.133 4.361.389 3.639.422 3.200.128 2.774.772
2001 32.084.544 5.432.762 4.384.013 4.170.031 3.972.189 4.310.790 3.643.059 3.245.436 2.926.264
2002 31.446.576 5.260.725 4.204.200 3.957.283 3.847.714 4.353.624 3.603.390 3.245.303 2.974.337
Norte
1996 2.663.232 705.024 462.962 382.536 315.787 312.357 212.143 153.619 118.804
1997 2.841.528 783.486 480.869 397.185 330.726 331.395 228.158 161.879 127.830
1998 3.059.497 891.930 513.282 406.990 341.781 335.410 251.446 180.797 137.861
1999 3.145.262 821.316 557.710 441.708 355.737 343.849 264.934 206.478 153.530
2000 3.130.638 749.160 529.913 456.680 376.360 355.643 273.633 219.498 169.751
2001"' 3.103.337 716.668 491.683 442.592 390.320 368.766 282.190 224.659 186.459
2002' 3.057.242 696.515 465.624 413.651 382.878 383.898 293.973 231.186 189.517
Rondônia
1996 264.185 55.238 42.934 38.843 35.145 36.410 24.236 17.438 13.941
1997 275.003 52.644 43.804 40.340 36.818 40.340 27.407 19.159 14.491
1998 286.525 56.476 40.449 39.965 36.710 44.210 30.776 21.517 16.422
1999 296.051 55.438 43.496 38.666 37.150 44.727 34.172 24.481 17.921
2000 301.511 53.958 42.860 40.580 35.462 46.221 34.553 27.896 19.981
2001 302.968 52.282 42.377 40.007 36.344 44.871 35.615 28.854 22.618
2002"' 301.447 51.282 41.232 39.536 36.010 45.131 34.709 29.771 23.776
Acre
1996 115.859 31.803 19.854 15.573 12.935 13.303 9.204 7.494 5.693
1997 128.919 36.959 21.360 16.813 14.156 14.122 10.670 8.152 6.687
1998 132.698 39.547 22.562 17.319 14.612 13.355 10.270 8.381 6.652
1999 137.396 39.410 23.234 18.247 15.073 14.477 10.840 8.811 7.304
2000 137.706 35.562 23.661 19.469 15.868 15.185 11.164 9.038 7.759
2001 136.736 33.196 21.991 19.843 16.899 15.959 11.679 9.330 7.839
2002 135.716 32.162 20.486 18.735 17.331 16.935 12.267 9.737 8.063
Amazonas
1996 507.175 107.366 79.481 65.189 53.137 72.142 52.839 42.323 34.698
1997 544.175 135.537 78.698 66.159 55.381 74.533 54.220 43.422 36.225
1998 601.053 155.521 97.142 69.890 58.926 75.195 59.645 46.771 37.963
1999 616.226 143.110 103.903 81.783 61.306 72.676 61.716 50.464 41.268
2000 629.908 134.928 101.612 84.943 71.608 75.749 62.603 53.436 45.029
2001 637.925 132.208 96.631 83.898 74.133 83.243 62.630 53.936 51.246
2002 640.743 130.873 93.828 80.327 73.683 89.387 69.365 54.057 49.223
Roraima
1996 59.504 12:758 9.753 8.690 7.799 7.531 5.956 3.845 3.172
1997 63.332 13.058 10.013 9.234 8.229 8.544 6.376 4.400 3.478
1998 65.427 13.409 10.059 9.509 8.582 8.161 7.160 4.700 3.847
1999 78.086 14.307 10.683 11.440 8.596 12.081 7.029 9.784 4.166
2000 78.258 12.030 11.104 11.432 9.011 11.726 7.946 9.616 5.393
2001"' 75.386 11.828 9.958 11.040 9.340 10.105 8.478 8.449 6.188
2002"' 72.367 11.771 9.671 9.986 9.048 10.179 7.399 8.816 5.497
Ensino Fundamental - Matrícula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2001
Unidades da
Matrícula por Série
Federação Total série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Pará
1996 1.297.949 401.477 240.038 192.832 155.457 131.305 83.526 53.457 39.857
1997 1.398.604 448.663 254.033 202.015 162.975 139.982 90.924 56.648 43.364
1998 1.522.237 525.875 269.315 206.022 167.861 136.719 102.339 65.617 48.489
1999 1.551.433 476.229 299.912 222.891 175.856 141.490 105.974 73.859 55.222
2000 1.544.697 433.208 283.833 235.853 188.702 149.347 112.907 78.767 62.080
2001 1.530.606 412.016 261.285 228.622 199.908 159.159 119.096 84.073 66.447
2002 1.508.616 397.667 245.562 212.895 197.005 168.859 126.765 88.857 71.006
Amapá
1996 101.488 20.479 18.759 15.407 12.529 12.936 8.885 6.707 5.786
1997 108.368 21.546 20.964 15.807 13.475 13.684 9.927 6.650 6.315
1998 115.630 24.637 21.370 17.362 14.303 14.455 10.165 7.251 6.087
1999 119.990 23.321 22.845 18.732 15.715 13.290 11.511 7.773 6.803
2000 115.928 20.668 20.110 18.109 15.330 13.968 11.176 9.213 7.354
2001'" 115.525 19.891 19.019 17.935 15.319 14.067 11.553 9.218 8.523
2002"' 112.690 19.464 17.906 16.241 15.194 14.080 11.689 9.391 8.725
Tocantins
1996 317.072 75.903 52.143 46.002 38.785 38.730 27.497 22.355 15.657
1997 323.127 75.079 51.997 46.817 39.692 40.190 28.634 23.448 17.270
1998 335.927 76.465 52.385 46.923 40.787 43.315 31.091 26.560 18.401
1999 346.080 69.501 53.637 49.949 42.041 45.108 33.692 31.306 20.846
2000 322.630 58.806 46.733 46.294 40.379 43.447 33.284 31.532 22.155
2001'" 304.191 55.247 40.422 41.247 38.377 41.362 33.139 30.799 23.598
2002'" 285.663 53.296 36.939 35.931 34.607 39.327 31.779 30.557 23.227
Nordeste
1996 9.100.911 2.609.887 1.601.836 1.254.838 991.529 1.003.224 701.232 532.378 405.987
1997 9.916.653 2.896.417 1.688.346 1.327.518 1.080.216 1.096.151 777.141 590.113 460.751
1998 11.113.300 3.162.409 1.913.880 1.482.527 1.176.594 1.264.596 881.961 705.711 525.622
1999 11.469.748 2.727.693 2.027.024 1.670.259 1.241.758 1.399.910 984.527 826.366 592.211
2000 11.534.011 2.335.027 1.871.673 1.742.628 1.361.223 1.520.707 1.037.800 898.361 766.592
2001"' 11.422.106 2.189.019 1.686.255 1.628.303 1.440.645 1.608.314 1.125.848 916.047 827.675
2002'" 11.215.356 2.074.940 1.561.992 1.477.287 1.380.807 1.684.657 1.204.703 986.978 843.992
Maranhão
1996 1.219.571 394.161 226.368 164.510 124.961 111.608 83.662 65.170 49.131
1997 1.339.633 456.122 229.876 172.103 134.767 128.401 91.013 72.617 54.734
1998 1.497.536 506.247 263.434 187.155 150.158 145.381 102.896 79.935 62.330
1999 1.546.099 426.411 306.760 210.616 164.306 163.343 113.495 91.814 69.354
2000 1.542.979 359.414 280.537 239.768 180.960 178.410 126.909 100.034 76.947
2001'" 1.522.207 322.748 243.036 231.936 205.491 187.282 138.601 109.470 83.643
2002'" 1.494.763 304.125 215.632 205.044 204.000 208.241 146.556 119.618 91.547
Piauí
1996 539.751 192.045 108.389 75.984 62.210 41.879 27.309 18.437 13.498
1997 602.529 229.994 113.446 79.130 67.082 49.718 29.024 19.672 14.463
1998 660.824 238.874 127.881 85.442 71.617 60.971 35.945 23.082 17.012
1999 720.095 207.030 140.210 100.891 79.986 77.235 51.441 37.738 25.564
2000 723.378 178.669 127.872 108.100 92.342 87.029 57.079 42.912 29.375
2001'" 714.246 165.174 112.995 101.241 97.362 94.444 62.449 47.433 33.148
2002'" 699.917 155.660 102.618 90.535 93.762 100.490 67.992 52.028 36.832
Ensino Fundamental - Matricula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2001
Unidades da
Matrícula por Série
Federação Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
serie 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Ceará
1996 1.333.829 402.946 230.851 184.847 142.318 130.808 99.273 81.644 61.142
1997 1.499.510 449.457 249.335 202.723 166.347 153.218 114.706 89.885 73.839
1998 1.634.674 383.821 319.238 242.579 192.196 177.399 133.934 104.012 81.495
1999 1.659.146 322.961 259.068 294.544 191.187 219.519 156.574 121.079 94.214
2000 1.698.025 268.833 226.857 256.694 224.385 227.888 161.955 115.050 216.363
2001" 1.614.882 256.025 190.319 223.544 199.567 267.010 167.220 116.675 194.522
2002"' 1.545.185 245.418 175.818 189.153 178.707 245.286 199.528 124.154 187.121
R. G. do Norte
1996 497.591 116.110 91.798 68.181 53.900 66.013 43.657 32.325 25.607
1997 544.456 122.173 95.687 77.015 61.684 67.971 51.593 38.428 29.905
1998 582.861 126.774 100.966 81.364 66.996 75.253 54.645 43.175 33.688
1999 591.437 112.255 101.922 83.263 71.738 80.147 59.228 45.630 37.254
2000 593.934 96.623 101.292 79.137 77.757 86.324 63.700 49.073 40.028
2001'" 596.416 92.043 93.990 77.676 75.502 92.857 68.475 52.757 43.116
2002'" 594.815 89.014 88.648 72.818 73.937 93.544 73.709 56.762 46.383
Paraíba
1996 584.848 161.101 101.854 80.785 64.793 71.192 46.329 33.644 25.150
1997 691.314 230.591 109.431 86.078 68.930 79.259 50.877 37.934 28.214
1998 795.642 268.434 133.759 95.581 77.604 87.014 58.682 42.056 32.512
1999 814.732 212.481 161.002 113.462 86.170 91.020 65.795 48.570 36.232
2000 812.768 175.146 142.425 128.138 99.051 98.677 71.670 55.198 42.463
2001'" 810.601 162.245 123.120 118.896 111.727 110.188 77.130 59.858 47.437
2002'" 802.579 154.797 111.237 104.220 106.778 123.745 85.546 64.569 51.687
Pernambuco
1996 1.471.691 351.152 239.730 190.335 155.020 205.347 138.992 106.876 84.239
1997 1.512.755 354.627 244.271 195.463 159.382 205.285 146.534 114.585 92.608
1998 1.595.035 360.584 258.151 206.773 169.358 216.579 159.332 121.839 102.419
1999 1.596.044 324.237 259.736 213.415 176.421 209.774 170.700 133.094 108.667
2000 1.576.643 288.430 244.038 218.765 180.770 216.378 168.829 139.918 119.515
2001'" 1.552.276 273.268 223.419 209.892 185.170 220.836 172.329 140.240 127.122
2002'" 1.520.912 264.600 208.999 194.282 179.756 225.803 175.937 142.658 128.877
Alagoas
1996 470.715 157.989 90.541 64.237 47.389 44.719 29.191 21.548 15.101
1997 530.418 189.128 97.379 68.247 51.567 49.648 32.431 23.819 18.199
1998 611.656 216.677 112.763 74.185 57.834 60.434 40.188 28.129 21.446
1999 642.648 187.421 126.071 87.491 64.204 70.046 47.281 35.106 25.028
2000 666.213 162.604 121.840 99.950 75.921 79.145 54.636 41.018 31.099
2001'" 679.014 153.228 110.443 99.053 85.474 89.828 60.560 46.193 34.235
2002"' 686.962 145.979 102.464 91.910 86.853 101.317 68.477 51.446 38.516
Sergipe
1996 353.907 105.407 60.206 46.717 37.865 42.835 27.510 19.145 14.222
1997 372.149 109.265 62.571 48.118 39.702 45.862 29.165 21.586 15.880
1998 397.150 111.561 68.221 50.755 41.889 45.529 34.078 25.293 19.824
1999 398.100 95.415 71.322 54.479 43.889 45.814 35.633 28.864 22.684
2000 395.215 85.897 66.370 56.272 46.630 48.594 35.754 29.840 25.858
2001'" 393.000 83.519 61.242 53.778 48.116 51.150 37.550 30.310 27.335
2002'" 388.747 81.442 58.344 50.040 46.673 53.091 39.533 31.635 27.989
Ensino Fundamental - Matricula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2001
Unidades da
Matricula por Série
Federação
Total
1
a
série
2"
série
3'
1
série 4
a
série 5
a
série
6
a
série
7
a
série
8
a
série
Bahia
1996
2.629.008
728.976
452.099
379.242
303.073
288.823
205.309
153.589
117.897
1997
2.823.889
755.060
486.350
398.641
330.755
316.789
231.798
171.587
132.909
1998
3.337.922
949.437
529.467
458.693
348.942
396.036
262.261
238.190
154.896
1999
3.501.447
839.482
600.933
512.098
363.857
443.012
284.380
284.471
173.214
2000
3.524.856
719.411
560.442
555.804
383.407
498.262
297.268
325.318
184.944
2001'"
3.539.464
680.769
527.691
512.287
432.236
494.719
341.534
313.111
237.117
2002'"
3.481.476
633.905
498.232
479.285
410.341
533.140
347.425
344.108
235.040
Sudeste
1996
11.454.750
1.549.957
1.745.398
1.561.499
1.400.742
1.686.017
1.385.804
1.168.236
957.097
1997
11.455.455
1.375.451
1.609.886
1.688.973
1.455.209
1.675.874
1.411.285
1.198.174
1.040.603
1998
11.724.487
1.551.652
1.423.132
1.500.734
1.650.035
1.680.466
1.510.106
1.290.907
1.117.455
1999
11.672.703
1.661.991
1.437.137
1.351.236
1.490.212
1.696.627
1.471.971
1.362.369
1.201.160
2000
11.441.458
1.648.670
1.429.012
1.347.319
1.375.546
1.535.918
1.507.121
1.378.100
1.219.772
2001
11.229.877
1.626.048
1.420.491
1.335.460
1.357.266
1.409.945
1.414.214
1.392.528
1.273.925
2002
10.958.567
1.598.177
1.400.918
1.327.356
1.346.392
1.377.415
1.300.706
1.314.661
1.292.942
Minas Gerais
1996
3.398.163
571.834
505.370
458.782
403.564
512.982
386.963
316.542
242.126
1997
3.471.544
474.634
442.562
594.142
417.244
525.382
401.509
337.351
278.720
1998
3.659.809
503.206
433.153
439.541
588.726
525.262
479.779
377.288
312.854
1999
3.571.467
512.681
444.664
426.759
452.427
541.579
416.310
424.819
352.228
2000
3.426.867
495.126
433.046
418.956
429.688
445.828
442.232
410.517
351.474
2001'"
3.347.165
481.246
423.940
409.045
420.038
411.572
409.184
413.659
378.481
2002'"
3.239.619
468.044
412.365
400.323
410.184
398.967
377.715
386.625
385.396
Espírito Santo
1996
534.610
69.746
99.172
72.062
63.805
75.096
61.595
51.548
41.586
1997
534.366
66.161
99.788
74.499
65.297
75.692
61.266
50.090
41.573
1998
546.860
67.257
94.865
74.728
68.628
75.760
66.196
54.354
45.072
1999
545.082
67.366
87.935
70.947
66.942
79.174
66.977
57.957
47.784
2000
541.817
63.893
83.604
67.621
62.194
83.658
71.336
58.621
50.890
2001'"
536.456
62.728
79.664
65.064
60.808
79.821
75.124
61.894
51.353
2002'"
529.641
61.969
77.530
62.015
58.556
77.657
72.661
65.237
54.016
Rio de Janeiro
1996
1.716.734
251.569
236.963
234.964
239.900
267.635
191.479
163.623
130.601
1997
1.739.135
254.654
242.243
233.292
234.964
271.276
199.559
163.163
139.984
1998
1.886.592
343.295
239.328
235.494
232.395
287.935
213.858
182.816
151.471
1999
1.991.791
416.412
257.347
220.221
237.384
274.767
232.498
190.392
162.770
2000
2.011.380
418.912
251.730
235.226
225.130
277.932
233.421
201.904
167.125
2001
2.005.385
416.525
251.691
229.603
232.860
264.647
233.013
202.882
174.164
2002'"
1.981.955
403.572
250.442
228.809
229.350
267.278
223.897
202.757
175.850
São Paulo
1996
5.805.243
656.808
903.893
795.691
693.473
830.304
745.767
636.523
542.784
1997
5.710.410
580.002
825.293
787.040
737.704
803.524
748.951
647.570
580.326
1998
5.631.226
637.894
655.786
750.971
760.286
791.509
750.273
676.449
608.058
1999
5.564.363
665.532
647.191
633.309
733.459
801.107
756.186
689.201
638.378
2000
5.461.394
670.739
660.632
625.516
658.534
728.500
760.132
707.058
650.283
2001'"
5.340.871
665.549
665.196
631.748
643.560
653.905
696.893
714.093
669.927
2002'"
5.207.352
664.592
660.581
636.209
648.302
633.513
626.433
660.042
677.680
Ensino Fundamental - Matrícula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2001
CONTINUAÇÃO
Unidades da
Matricula por Série
Federação
Total
1
a
série
2
a
série
3
a
série 4
a
série 5
a
série
6
a
série
7ª
série
8
a
série
1996
4.074.287
628.315
573.023
532.883
515.692
593.680
496.249
410.147
324.298
1997
4.121.633
617.928
572.052
536.200
518.459
602.075
511.243
423.905
339.771
1998
4.182.219
611.610
563.302
541.531
521.802
598.015
500.822
428.343
416.794
1999
4.109.616
577.562
547.709
533.499
520.021
589.544
506.821
428.174
406.286
2000
4.062.728
562.996
523.715
523.394
519.326
583.285
515.191
438.044
396.777
2001
4.001.958
556.864
505.961
496.363
506.834
572.278
512.604
445.857
405.197
2002
3.931.436
550.882
498.590
478.793
482.126
559.330
503.953
444.894
412.868
Paraná
1996
1.640.903
239.608
243.848
215.502
200.140
241.526
199.896
166.082
134.301
1997
1.652.874
237.687
245.690
216.856
200.642
248.038
203.042
163.729
137.190
1998
1.671.798
235.108
241.118
218.627
203.291
240.464
183.436
150.724
199.030
1999
1.600.452
217.874
229.417
215.084
204.496
229.361
178.697
152.278
173.245
2000
1.562.930
206.344
218.303
210.251
204.333
226.560
188.858
156.511
151.770
2001'"
1.533.439
204.784
204.784
197.982
198.074
217.831
191.086
164.119
154.779
2002'"
1.500.796
202.698
201.344
185.669
186.988
210.869
184.984
166.836
161.408
Santa Catarina
1996
873.786
146.779
127.236
122.091
113.010
123.047
98.190
79.777
63.656
1997
889.450
143.655
125.037
121.858
118.049
125.992
102.180
84.055
68.624
1998
905.903
141.848
123.553
121.460
118.498
131.199
107.268
88.600
73.477
1999
906.003
129.737
122.564
118.633
115.799
134.453
113.536
92.602
78.679
2000
908.178
129.022
114.744
117.864
115.755
131.236
116.050
97.107
86.400
2001'"
898.322
127.427
113.056
109.641
114.070
130.491
112.954
99.489
91.194
2002
883.551
126.065
111.612
107.352
106.711
128.715
111.903
97.460
93.733
R. G. do Sul
1996
1.559.598
241.928
201.939
195.290
202.542
229.107
198.163
164.288
126.341
1997
1.579.309
236.586
201.325
197.486
199.768
228.045
206.021
176.121
133.957
1998
1.604.518
234.654
198.631
201.444
200.013
226.352
210.118
189.019
144.287
1999
1.603.161
229.951
195.728
199.782
199.726
225.730
214.588
183.294
154.362
2000
1.591.620
227.630
190.668
195.279
199.238
225.489
210.283
184.426
158.607
2001'"
1.570.197
224.653
188.121
188.740
194.690
223.956
208.564
182.249
159.224
2002'"
1.547.089
222.119
185.634
185.772
188.427
219.746
207.066
180.598
157.727
Centro-Oeste
1996
2.130.193
367.572
303.443
282.889
253.776
323.258
250.436
195.683
153.136
1997
2.230.372
384.191
305.737
288.815
268.525
336.844
265.812
210.793
169.655
1998
2.329.702
394.367
308.839
304.676
269.221
353.444
284.476
228.655
186.024
1999
2.385.066
362.979
319.733
294.846
280.854
361.143
305.705
252.734
207.072
2000
2.359.872
347.142
283.249
294.285
275.678
365.836
305.677
266.125
221.880
2001'"
2.327.266
344.163
279.623
267.313
277.124
351.487
308.203
266.345
233.008
2002'"
2.283.975
340.211
277.076
260.196
255.511
348.324
300.055
267.584
235.018
M. G. do Sul
1996
387.527
71.135
56.294
50.907
45.182
57.446
44.818
34.474
27.271
1997
394.293
71.429
56.876
51.886
45.361
59.362
45.197
35.503
28.679
1998
417.741
79.788
57.778
53.947
47.335
61.952
48.990
37.310
30.641
1999
420.239
69.262
59.316
54.633
48.559
63.403
51.486
40.945
32.635
2000
420.177
67.642
48.934
53.193
51.222
69.065
51.549
41.637
36.935
2001
415.907
66.450
47.197
44.768
50.318
71.629
55.293
42.402
37.850
2002'"
410.558
65.565
46.220
42.598
43.000
71.726
57.876
44.968
38.605
Ensino Fundamental - Matricula Inicial na Rede Pública por Série - 1996-2001
Unidades da
Matricula por Série
Federação Total 1ªi série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Mato Grosso
1996 458.006 86.575 67.983 63.052 54.587 69.443 51.093 37.219 28.054
1997 493.594 87.635 73.044 67.424 60.122 73.409 56.916 41.911 33.133
1998 515.880 94.749 71.525 68.338 62.367 75.235 60.951 46.629 36.086
1999 566.399 83.348 85.024 70.933 67.502 86.395 69.391 58.128 45.678
2000 575.475 84.441 73.247 80.936 67.131 87.868 71.278 62.275 48.299
2001 575.836 83.976 73.810 72.857 74.894 85.109 72.324 62.042 50.824
2002 573.083 82.744 73.599 71.853 69.659 90.625 70.853 62.694 51.056
Goiás
1996 956.060 167.255 132.321 125.646 115.132 145.643 112.567 87.977 69.519
1997 1.003.748 169.478 138.385 128.506 121.344 152.732 120.292 94.806 78.205
1998 1.049.794 174.656 140.000 134.667 125.702 156.182 129.403 103.778 85.406
1999 1.055.722 160.087 137.443 132.653 128.236 158.470 134.062 111.827 92.944
2000 1.043.362 155.521 124.080 123.030 122.593 164.598 137.084 116.533 99.923
2001'" 1.030.627 154.559 123.084 113.673 118.781 154.524 141.765 119.618 104.623
2002 1.013.494 153.192 122.259 111.089 110.818 148.113 136.687 123.503 107.833
Distrito Federal
1996 328.600 42.607 46.845 43.284 38.875 50.726 41.958 36.013 28.292
1997 338.737 55.649 37.432 40.999 41.698 51.341 43.407 38.573 29.638
1998 346.287 45.174 39.536 47.724 33.817 60.075 45.132 40.938 33.891
1999 342.706 50.282 37.950 36.627 36.557 52.875 50.766 41.834 35.815
2000 320.858 39.538 36.988 37.126 34.732 44.305 45.766 45.680 36.723
2001'" 304.896 39.178 35.532 36.015 33.131 40.225 38.821 42.283 39.711
2002'" 286.840 38.710 34.998 34.656 32.034 37.860 34.639 36.419 37.524
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados Estimados
ANEXO
RONDÔNIA Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5ª série 6
a
série 7
a
série 8
5
série
Matricula Inicial
1998 308.992 59.884 43.648 43.064 39.743 47.037 33.359 23.839 18.418
1999 317.816 58.546 46.398 41.504 39.967 47.617 36.821 26.848 20.115
2000 321.125 56.974 45.355 42.962 37.868 48.680 37.027 30.178 22.081
2001
(1)
322.582 55.298 44.872 42.389 38.750 47.330 38.089 31.136 24.718
2002 321.061 54.298 43.727 47.590 37.183 32.053 25.876
Taxa de Promoção (%)
41.918 38.416
1997/98 65,9 57,0 73,3 75,1 72,8 55,1 59,0 66,0 65,0
1998/99 68,7 61,0 76,8 78,0 76,5 58,5 62,1 67,1 66,5
1999/00 68,7 61,6 77,1 78,0 76,9 56,6 62,6 66,6 63,1
Taxa de Repetência (%)
1997/98 26,2 42,0 21,5 16,2 15,1 32,6 27,7 24,7 21,3
1998/99 24,4 38,0 20,0 16,1 13,5 30,5 24,6 22,4 20,2
1999/00 24,6 37,4 20,3 16,3 13,0 32,0 24,7 24,5 19,0
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 2,3 1,9 1,1 1,1 1,1
4,0 1,8 1,7 1,7
2000 1,2 3,7 1,3 1,0 0,7 5,5 2.6 1,8 1,8
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1ª série 110 54 4
- - - -
168
2
a
série
-
95 13
- - - -
108
3
a
série
- -
155 29
- - -
184
4
a
série
- - -
51
- - -
51
5
a
série
- - - - -
2
-
2
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - -
1 1
Total 110 149 172 80
-
2 1 514
Fonte: MEC/INEP/SEEC
ACRE Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5- série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 140.176 40.583 23.520 18.332 15.623 14.340 11.162 9.199 7.417
1999 144.284 40.348 24.117 19.130 15.994 15.379 11.687 9.590 8.039
2000 144.650 36.458 24.568 20.348 16.758 16.107 12.033 9.867 8.511
2001
(1)
143.680 34.092 22.898 20.722 17.789 16.881 12.548 10.159 8.591
142.660 33.058 21.393 19.614 18.221 17.857 13.136 10.566 8.815
2002 Taxa de
Promoção
(%)
'.
1997/98 56,2 40,0 61,4 68,3 61,6 52,0 59,2 64,9 70,6
1998/99 60,4 41,5 64,8 70,9 69,1 60,4 67,0 71,6 74.9
1999/00 63,7 46,0 70,0 75,2 72,8 59,6 66,3 71,5 75,0
Taxa de Repetência (%)
1997/98 35,5 59,0 33,2 22,6 20,6 30,7 27,1 24,4 19,8
1998/99 33,5 57,5 29,9 20,2 17,8 28,8 25,1 20,9 16,4
1999/00 30,2 53,0 24,8 17,1 14,6 28,2 24,0 21,3 17,4
do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
Ingressos de Fora
1999
1,2 1,4 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 1,0
0,6
2000 1,2 0,4 0,1 0,3 0,2 0,8 0,5 0,7 0,6
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2ª série 3ª série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7ª série 8
a
série Total
1
a
série 165 44 22
- . . -
231
2
a
série
-
196 116 8 1
- -
321
3
a
série
- -
111 75 7
- -
193
4
a
série
- - -
5
- - -
5
5
a
série
- - - - -
2
-
2
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total 165 240 249 88 8 2
-
752
Fonte: MEC/INEP/SEEC
AMAZONAS Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
s
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
9
série 7- série 8" série
Matrícula Inicial
1998 638.303 160.413 102.147 74.882 64.039 80.030 64.235 50.866 41.691
1999 653.857 148.881 108.953 86.807 66.326 77.216 66.016 54.621 45.037
2000 665.187 140.235 106.716 89.604 76.127 79.769 66.615 57.292 48.829
2001 673.204 137.515 101.735 88.559 78.652 87.263 66.642 57.792 55.046
2002 676.022 136.180 98.932 84.988 78.202 93.407 73.377 57.913 53.023
Taxa de Promoção
1997/98 64,0 53,6 68,2 71,6 73,6 56,5 63,1 67,6 63,0
1998/99 65,5 50,0 69,8 74,0 77,0 61,7 67,0 71,1 75,0
1999/00 66,1 49,9 66,7 74,8 77,8 63,2 67,0 72,2 73,1
Taxa de Repetência
1997/98 30,3 45,4 27,1 20,6 16,9 35,8 27,7 24,2 20,7
1998/99 28,4 49,0 24,9 17,2 14,0 29,6 22,9 19,5 17,8
1999/00 28,1 49,1 28,0 17,6 13,5 28,2 23,5 19,7 17,6
Sistema R egular em Relação a Matrícula Inicial (%)
Ingressos de Fora d<
1999
4,6 3,3 3,4 3,2 2,7 5,5
3,1 2,9 3,2
2000 4,7 2,0 1,8 1,8 1,8 12,1 3.4 3,2 3,0
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3- série 4- série 5" série 6° série 7
a
série 8
a
série Total
1
8
série 2 6 6
- - - -
14
2
a
série
-
114 135
- - - -
249
3
a
série
- -
438
- - - -
438
4
a
série
- - - - - - - -
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total 2 120 579
- - - -
701
Fonte: MEC/INEP/SEEC
RORAIMA Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6- série 7
a
série 8- série
Matrícula Inicial
1998 66.609 13.776 10.307 9.638 8.716 8.240 7.248 4.774 3.910
1999 79.277 14.551 10.955 11.661 8.723 12.158 7.111 9.874 4.244
2000 79.504 12.311 11.322 11.638 9.206 11.799 8023 9.708 5.497
2001
(1)
76.632 12.109 10.176 11.246 9.535 10.178 8.555 8.541 6.292
12.052 9.889 10.192 9.243 10.252 7.476 8.908 5.601
2002 Taxa de
Pã
(%
73.613
1997/98 69,0 57,3 75,7 76,4 71,4 61,7 63,2 77,0 79,7
1998/99 80,0 70,3 86,1 84,5 83,2 79,6 73,6 80,1 84,8
1999/00 75,9 70,8 85,1 77,9 86,6 66,8 84,3 60,7 77,9
Taxa de Repetência (%)
1997/98 21,9 40,7 21,1
15,9 13,4 19,8
23,1 10,1 6,8
1998/99 12,2 28,7 11,1 8,4 5,2 7,9 7,6 8,1 4,7
10,4 4,5 13,3 5,7 10,0 4,4
1999/00 12,9 28,1 12,4
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matri
cula Inicial (%)
1999 8,6 4,8 0,9 5,2 1,1 14,6 1,0 9,8 0,8
2000 5,3 3,0 0,5 3,5 0.5 6.3 2.4 9,4 2,5
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2- série 3
a
série 4ª série 5
a
série 6ª série 7- série 8
a
série Total
1
a
série 295 266 7 1 1
- -
570
2
a
série
-
68 33
- - - -
101
3
a
série
- -
680 414
- - -
1.094
4
a
série
- - -
10 7
- -
17
5
a
série
- - - -
958 488
-
1.446
6
a
série
- - - - -
14
-
14
7
a
série
- - - - - -
1.340 1.340
Total 295 334 720 425 966 502 1.340 4.582
Fonte: MEC/INEP/SEEC
PARÁ Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6" série 7
a
série 8
a
série
Matricula Inicial
1998 1.585.239 534.783 277.488 214.572 176.328 144.177 109.842 72.702 55.347
1999 1.614.743 485.552 308.289 230.882 184.407 149.227 113.265 80.966 62.155
2000 1.606.537 442.054 292.136 243.744 196.335 157.180 120.385 85.637 69.066
2001
1)
1.592.446 420.862 269.588 236.513 207.541 166.992 126.574 90.943 73.433
1.570.456 406.513 253.865 220.786 204.638 176.692 134.243
2002 Taxa de
Promoçã
o(%)
95.727
1997/98 51,5 36,4
56,2
58,9 55,8 53,4 59,6 68,3
77.992
1998/99 54,1 39,0 59,9 62,1 58,3 58,7 63,3 68,0 73,9
1999/00 58,3 38,4 61,3 68,2 66,7 66,0 65,6 75,3 81,3
Taxa de Repetência (%)
1997/98 40,5 62,6 38,2 31,4 28,0 31,4 24,6 17,8 21,4
1998/99 37,1 60,0 32,4 25,8 22,3 25,9 21,2 15,3 18,6
1999/00 33,5 60,6 32,0 21,3 18,7 19,4 17,3 11,8 11,2
Ingressos de Fora do Sistema
1999 5,8
Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
8,9 3,2 3,1 3,2
3,7 2,1 2,1 2,4
2000 4,5 6,0 2.3 2,2 2,3 3,4 1,7 2,0 1,6
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2" série 3
a
série 4
a
série 5
9
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 545 439 297 11
- - -
1.292
2
a
série
-
697 834 35
- - -
1.566
3
a
série
- -
1.029 193
- - -
1.222
4
a
série
- - -
42 10
- -
52
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total 545 1.136 2.160 281 10
- -
4.132
Fonte: MEC/INEP/SEEC
AMAPÁ Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6- série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 122.392 25.651 22.173 18.155 15.093 15.287 11.053 8.128 6.852
1999 127.140 24.618 23.910 19.543 16.496 14.161 12.299 8.544 7.569
2000 123.301 22.025 21.259 19.136 16.129 14.784 11.988 9.928 8.052
2001
(1)
122.898 21.248 20.168 18.962 16.118 14.883 12.365 9.933 9.221
10.106 9.423
2002
(1)
120.063
Taxa de Promoção
(%)
20.821 19.055 17.268 15.993 14.896 12.501
1997/98 63,3 57,8 60,7 70,8 68,8 54,6 60,8 69,6 72,0
1998/99 68,7 61,8 67,3 74,7 72,9 62,3 66,7 75,4 71,6
1999/00 68,5 59,2 64,0 70,2 71,5 68,6 71,8 78,4 72,6
Taxa de Repetência (%)
1997/98 30,0 41,2 37,2 25,2 20,2 33,0 23,8 16,1 20,6
1998/99 25,6 37,2 31,0 21,2 16,2 27,4 20,7 12,4 16,5
1999/00 25,1 39,8 31,5 22,6 16,2 20,7 18,1 11,7 16,8
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 3,9 1,8 1,1 0,9 1,0 1,6 0,9 0,9
0,8
2000 3,7 1,7 0,6 0,5 0,5 1,9 0,4 0.7 0,9
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 210 44
- - - - -
254
2
a
série
-
3
- - - - -
3
3
a
série
- -
5 2
- - -
7
4
a
série
- - - - - - - -
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - -
1 1
Total 210 47 5 2
- -
1 265
Fonte: MEC/INEP/SEEC
TOCANTINS Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matricula Inicial
1998 346.169 78.089 53.850 48.341 42.114 44.590
32.221
27.607 19.357
1999 356.149 71.145 55.084 51.213 43.275 46.404 34.835 32.362 21.831
2000 333.389 60.546 48.273 47.699 41.655 44.799 34.517 32.670 23.230
2001 314.950 56.987 41.962 42.652 39.653 42.714 34.372 31.937 24.673
2002
(1)
296.422 55.036 38.479 37.336 35.883 40.679 33.012 31.695 24.302
Taxa de Promoção (%)
1997/98 59,7 43,2 61,2 64,6 65,4 55,4 65,0 66,5 79,6
1998/99 63,1 46,1 65,7 66,3 69,6 61,9 73,5 71,4 77,8
1999/00 61,5 44,2 63,4 64,3 66,8 60,8 71,1 65,9 67,2
Taxa de Repetência (%)
1997/98 32,5 54,8 32,5 26,2 22,1 33,4 22,5 24,2 6,0
1998/99 29,6 52,9 29,3 25,3 19,5 28,1 15,9 19,7 8,9
1999/00 27,2 54,8 28,1 20,7 16,8 25,1 15,6 17,1 8,8
do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
Ingressos de Fora
1999
9,0 9,4 5,6 7,1 6,8 9,8 5,7 6,6
5,5
2000 7,6 9,6 3,9 5,1 5,0 8,5 5,0 5,6 4,4
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8ª serie Total
1ª série 1.062 89 60 11
- - -
1.222
2
a
série
-
684 169 99 9
- -
961
3
a
série 1
-
1.728 371
- - -
2.100
4
a
série
- - -
668
- - -
668
5
a
série
- - - -
2.910
- -
2.910
6
a
série
- - - - -
1.687
-
1.687
7
a
série
- - - - - -
3.776 3.776
Total 1.063 773 1.957 1.149 2.919 1.687 3.776 13.324
Fonte: MEC/INEP/SEEC
MARANHÃO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4- série 5- série 6ª série 7- série 8ª série
Matricula iniciai
1998 1.606.227 525.944 280.653 203.823 165.927 155.957 113.279 89.364 71.280
1999 1.634.218 441.078 320.075 222.945 176.705 172.902 122.494 100 451 77.568
2000 1.624.661 372.837 292.818 251.597 192.106 187.521 135.368 107.781 84.633
2001 1.603.889 336.171 255.317 243.765 216.637 196,393 147.060 117.217 91.329
2002°' 1.576.445 317.548 227.913 216.873 215.146 217.352 155.015 127.365 99.233
Taxa de Promoção (%)
1997/98 58,5 40,1 61,0 67,3 70,9 63,0 68.9 73,5 76,7
1998/99 63,0 45,5 65,4 73,6 77,3 65,1 73,6 75,4 77,5
1999/00 64,3 47,2 67,3 72,1 73,3 64,1 71,0 73,6 76,3
Taxa de Repetência (%)
1997/98 34,8 56,9 30,8 22,1 20,0 27,9 20,9 19,9 13,6
1998/99 30,9 52,5 27,1 17,8 14,5 25,1 16,9 17,6 12,7
1999/00 29,0 50,8 26,1 17,5 17,0 26,5 18,6 18,3 12,7
ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial
(%)
1999 3,1 4,5 1,5 1,4 1,5 3,2 1,5 1,4 1,5
2000 2.5 3.2 1,2 1,1 1,2 3,0 1,2 1,2 1.4
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2- série
3ª série 4
a
série 5ª série 6ª série 7
a
série 8
5
série Total
1
a
série 168 495 83 12
- - -
758
2
a
série
-
4.604 2.895 213
- - -
7.712
3
a
série
- -
6.143 1.858 126
- -
8.127
4- série
- - -
82 11 44
-
137
5
a
série
- - - -
2.041 455
-
2.496
6
a
série
- - - - -
35 73 108
7
a
série
- - - - - -
1.156 1.156
Total 168 5.099 9.121 2.165 2.178 534 1.229 20.494
Fonte: MEC/INEP/SEEC
PIAUl Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2- série 3- série 4
5
série 5
a
série 6" série 7- série 8ª série
Matricula Inicial
1998 731.247 248.214 136.856 94.953 80.682 70.549 44.690 30.901 24.402
1999 781.240 214.545 148.117 108.853 88.266 85.595 58.871 44.609 32.384
2000 781.380 185.965 135.175 115.854 100.118 94.597 64.336 49.522 35.813
2001 772.248 172.470 120.298 108.995 105.138 102.012 69.706 54.043 39.586
2002 757.919 162.956 109.921 98.289 101.538 108.058 75.249 58.638 43.270
Taxa de Promoção (%)
1997/98 52,3 36,2 55,5 64,1 61,0 54,4 62,8 72,8 76,8
1998/99 56,6 38,7 60,4 68,5 67,0 58,5 69,5 75,1 81,7
1999/00 58,8 40,9 61,6 69,6 67,5 56,8 66,4
Taxa de Repetência
(%)
69,1 78,2
1997/98 41,2 60,8 37,9 27,0 28,3 34,4 28,0 21,2 15,6
1998/99 37,1 59,3 33,7 21,8 22,3 31,3 20,5 16,0 12,0
1999/00 34,9 57,1 32,4 21,8 23,8 34,1 24,0 21,8 13,8
Ingressos de Fora do Sistema R
1999 3,0
egular em Relação a Matrícula Inicial (%)
4,0 1,2 1,0
1,1
2,3 1,3 1,3
1,3
2000 2,1 1,4 0,5 0,5 0,6 2,1 0.8 1,1 1,1
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2° série 3ª série 4ª série 5ª série 6ª série 7- série 8
5
série Total
1
5
série 1.008 613 20 1
- - -
1.642
2ª série
-
1.379 967 25
- - -
2.371
3ª série
- -
1.072 524 1
- -
1.597
4ª série
- - -
32
- - -
32
5
9
série
- - - - - - - -
6ª série
- - - - - - - -
7ª série
- - - - - - - -
Total 1.008 1.992 2.059 582 1
- -
5.642
Fonte: MEC/INEP/SEEC
CEARÁ Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2- série 3
a
série 4ª série 5
a
série 6ª série 7° série 8" série
Matrícula Inicial
1998 1.842.237 415.464 348.233 271.104 219.455 201.913 157.296 126.456 102.316
1999 1.868.119 354.766 286.338 321.892 218.445 245.346 180.561 144.209 116.562
2000 1.892.443 297.939 253.400 280.826 248.822 251.907 184.908 136.763 237.878
2001
(1)
1.809.300 285.131 216.862 247.676 224.004 291.029 190.173 138.388 216.037
2002 1.739.603 274.524 202.361 213.285 203.144 269.305 222.481 145.867 208.636
Taxa de Promoção (%)
1997/98 69,3 55,8 74,0 75,2 75,6 69,8 73,2 75,5 72,6
1998/99 71,8 49,2 75,9 76,8 79,4 76,5 79,3 81,4 80,8
1999/00 74,3 54,9 76,9 77,4 81,7 73,9 79,4 81,5 80,5
Taxa de Repetência {%)
1997/98 26,7 42,2 23,6 22,5 19.0 22,7 18,8 17,3 13,7
1998/99 25,0 49,8 22,3 19,4 15,4 18,4 14,8 13,7 11,6
1999/00 21,4 44,1 19,9 17,8 12,1 19,4 13,1 13,1 10,3
icula Inicial (%)
ingressos de Fora do Sistema
1999 2,5
Regular em Relação a Matr
3,6 1,4
1,5 1,3
2,2
1,4 1,4
1,3
2000 3,1 2,9 1.2 1,2 1,4 4,2 0,9 0,9 9,1
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2
a
série 3ª série 4
a
série 5ª série 6ª série 7- série 8
a
série Total
1 - série 765 1.310 674 212 3
- -
2.964
2° série
-
277 208 29
- - -
514
3
a
série
- -
1.209 718 5 46
-
1.978
4
a
série
- - -
372 17 471
-
860
5
a
série
- - - -
107 1.863
-
1.970
6
a
série
- - - - -
2.098
-
2.098
7- série
- - - - - -
6 6
Total 765 1.587 2.091 1.331 132 4.478 6 10.390
Fonte: MEC/INEP/SEEC
O GRANDE DO NORTE Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
5
série 2- série 3- série 4ª série 5ª série 6- série 7- série 8ª série
Matricula Inicial
1998 650.711 135.596 109.911 90.808 75.919 83.964 63 072 50.783 40.658
1999 656.199 120.879 110.202 91.639 80.309 88.554 67.237 53.236 44.143
2000 657.794 105.396 109.304 87.247 85.891 94.493 71.633 56.709 47.121
2001 660.276 100.816 102.002 85.786 83.636 101.026 76.408 60.393 50.209
2002' 658.675 97.787 96.660
Taxa de Promoção (%)
80.928 82.071 101.713 81.642 64.398 53.476
1997/98 64,2 51,0 60,9 69,2 73,8 59,2 67,5 74,0 79,0
1998/99 62,8 49,9 60,1 69,1 72,2 58,0 64,6 70,2 76,2
1999/00 66,7 58,0 61,9 75,3 74,1 59,0 65,9 72,5 77,6
Taxa de Repetência (%)
1997/98 32,2 48,0 38,0 27,6 19,6 34,4 26.2 20,0 14,7
1998/99 32,9 49,1 37,1 26,4 21,5 36,0 27,2 23,1 17,6
1999/00 29,0 41,0 34,6 19,8 19,8 35,7 26,6 21,0 17,1
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 3,8 3,8 1,7 1,7 1,6 4,0
2,7 2,2 3,0
2000 3,3 1,9 1,0 1,1 1,1 3,5 2.1 2.1 2,1
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2- série 3ª série 4ª série 5ª série 6ª série 7ª série 8" série Total
1
5
série 120 54 14 12
- - -
200
2- série
-
164 46 20
- - -
230
3ª série
- -
191 95
- - -
286
4
5
série
- - -
46
- - -
46
5
5
série
- - - -
5 3 3 11
6ª série
- - - - -
1
-
1
7- série
- - - - - - - -
Total 120 218 251 173 5 4 3 774
Fonte: MEC/INEP/SEEC
PARAÍBA Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
5
série 6
5
série 7- série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998
882.868 281.000 144.962 107.215 88.963 98.146 69.072 51.954 41.556
1999 896.022 224.046 171.995 124.085 96.975 100.928 75.524 57.626 44.843
2000 889.003 186.277 152.882 138.390 108.910 107.797 80.489 63.800 50.458
2001 886.836 173.376 133.577 129.148 121.586 119.308 85.949 68.460 55.432
2002 878.814 165.928 121.694 114.472 116.637 132.865 94.365 73.171 59.682
Taxa de Promoção (%)
1997/98 58.6 42,5 65.0 70,4 70,9 53,3 62,3 68,8 69,0
1998/99 61,8 46,0 67,9 73,1 73,6 58,4 66.8 71,6 74,9
1999/00 64,0 46,3
Taxa de Repetência (%)
65,7 74,4 74,9 60,5 68,2 73,5 76,1
1997/98 35,9 55,5 29,6 23,7 20,0 37,7 29,1 23,9 18,5
1998/99 33,1 52,0 27,5 21,6 18,9 32.9 24,1 20,3 15,7
1999/00 30,6 52,2 29,8 19,6 15,7 30,4 23,9 19,6 15,3
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matricula Inicial
(%)
1999 2,8 2,9 1,7 2,1 1,9 3,1
1,7 1,7 1,5
2000 2,5 2,9 1,2 1,2 1.2 4,1 1.7 1.6 1.5
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 511 154 32 2
- - -
699
2- série
-
1.136 338 24
- - -
1.498
3
a
série
- -
920 122 1
- -
1.043
4
a
série
- - -
1 2
- -
3
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total 511 1.290 1.290 149 3
- -
3.243
Fonte: MEC/INEP/SEEC
PERNAMBUCO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2- série 3
a
série 4
a
série 5ª série 6
a
série 7- série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 1.818.479 394.703 290.100 239.106 199.815 242.898 184.229 144.363 123.265
1999 1.817.763 358.243 291.657 243.816 206.702 236.155 195.369 156.085 129.736
2000 1.798.644 322.204 276.211 249.242 209.580 242.675 193.755 163.195 141.782
2001 1.774.277 307.042 255.592 240.369 213.980 247.133 197.255 163.517 149.389
2002 1.742.913 298.374 241.172 224.759 208.566 252.100 200.863 165.935 151.144
Taxa de Promoção (%)
1997/98 62,1 49,5 63,2 68,3 71,8 55,0 62,8 70,2 70,8
1998/99 65,3 50,4 64,5 70,5 75,2 61,8 68,7 74,1 76,6
1999/00 64,8 51,7 64,6 69,3 73,1 59,4 65,8 72,8 75,4
Taxa de Repetênci
a(%)
1997/98 32,8 49,5 32,2 24,8 •20,1 38,6 29,2 23,2 20,1
1998/99 29,3 48,6 30,3 22,1 17,5 31,5 22,4 18,3 16,9
1999/00 29,6 47,3 31,0 23,7 18,3 32,8 25,0 20,0 19,5
do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
Ingressos de Fora
1999
3,5 4,0 1,8 1,7
1,7
4,7 2,8 2,4 2,2
2000 3,3 3.6 1,3 1,3 1,3 5,8 2.4 2.1 2,0
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3ª série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
9
série 8ª série Total
1
a
série 661 163 100 2
- - -
926
2- série
-
176 119
- - - -
295
3
a
série
- -
218 55
- - -
273
4ª série
- - -
20
- - -
20
5
a
série
- - - -
9
- -
9
6
a
série
- - - - -
21
-
21
7- série
- - - - - -
29 29
Total 661 339 437 77 9 21 29 1.573
Fonte: MEC/INEP/SEEC
ALAGOAS Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2- série 3" série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7- série 8" série
Matrícula Inicial
1998 688.285 226.923 122.047 83.588 66.772 70.859 50.249 37.471 30.376
1999 701.643 194.444 132.912 94.278 71.357 77.647 55.208 42.895 32.902
2000 720.576 169.615 128.502 106.439 82.255 85.957 61.525 48.046 38.237
2001 733.377 160.239 117.105 105,542 91.808 96.640 67.449 53.221 41.373
2002 741.325 152.990 109.126 98.399
93.187 108.129 75.366 58.474 45.654
Taxa de Promoção (%)
1997/98 51,5
36,6 51,7 60,1 65,6 52,6 58.8 64,2 64,4
1998/99 55,3 38,3 58,0 64,3 70,0 56,9 65,7 69,1 73,8
1999/00 59,6 42,0 60,3 68,3 74,5 58,4
Taxa de Repetência (%)
67,3 71,1 75,6
1997/98 43,0 60,4 42,0 32,5 28,4 40,3 32,7 28,6 24,3
1998/99 39,9 59,7 36.6 26,9 24,3 38,1 27,4 24.1 18,8
1999/00 36.0 56,0 34,6 25,8 20,5 36,4 26,7 23,2 17,7
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 2,2 2,1 1,1 1,0 1,6 3,8 1,4 1,3 1,4
2000 2,2 2,3 1,2 0,6 2,4 4,2 1,3 1,3 1,1
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2- série 3
a
série 4ª série 5ª série 6ª série 7
a
série 8- série Total
1
a
série 712 515 130 22
- - -
1.379
2
a
série
-
402 565 16
- - -
983
3" série
- -
455 234
- - -
689
4
a
série
- - -
193
- - -
193
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total 712 917 1.150 465
- - -
3.244
Fonte: MEC/INEP/SEEC
SERGIPE Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1 - série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6- série 7
a
série 8
a
série
Matricula Inicial
1998 436.631
117.041
73.589 56.134 47.367 50.647 38.735 29.424 23.694
1999 434.225 100.647 76.134 59.364 48.828 50.444 39.843 32.713 26.252
2000 431.952 91.121 71.090 60.988 51.575 53.297 40.205 33.883 29.793
2001
(1)
429.737 88.743 65.962 58.494 53.061 55.853 42.001 34.353 31.270
63.064 54.756 51.618 57.794 43.984 35.678 31.924
2002 425.484
Taxa de Promoção
(%)
86.666
1997/98 57,9 40,6 58,5 66,4 67,7 56,1 67,3 74,0 71,9
1998/99 60,6 41,8 60,4 68,4 71,6 61,7 69,1 73,1 74,5
1999/00 61,2 43,7 59,6 68,7 72,1 59,4 67,1 72,7 71,5
Taxa de Repetência (%)
1997/98 37,0 57,4 36,6 27,4 23,1 35,3 25,9 22,3 19,8
1998/99 33,8 56,2 34,8 24,5 19,9 29,7 21,2 19,1 18,3
1999/00 33,0 54,3 35,4 24,8 19,8 31,4 23,6 19,8 20,3
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 2,9 2,8 1,6 1,6 2,1 3,3 1,3 1,1 1,6
2000 3,5 3,8 1,5 1,6 1.8 3,4 2,0 2.0 1.9
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2- série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6ª série 7ª série 8
a
série Total
1
a
série 130 173 30 2
- - -
335
2
a
série
-
384 326 50
- - -
760
3
a
série
- -
272 301 1
- -
574
4
a
série
- - -
49
- - -
49
5
a
série
- - - -
290 28 41 359
6
a
série
- - - - -
249 37 286
7
a
série
- - - - - -
172 172
Total 130 557 628 402 291 277 250 2.535
Fonte: MEC/INEP/SEEC
BAHIA Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental ■ TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2- série 3ª série 4ª série | 5- série 6ª série 7" série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998
3.553.446 982.887 559.134 488.291 378.798 422.513
286.734 260.032
175.057
1999 3.702.727 871.076 629.210 539.156 390.743 467.244 307.119 305.733 192.446
2000 3.712.673 749.055 587.690 581.551 407.961 519.250 318.278 345.357 203.531
2001
(1)
3.727.281 710.413 554.939 538.034 456.790 515.707 362.544 333.150 255.704
2002 3.669.293 663.549 525.480 368.435 364.147 253.627
Taxa de Promoção (%)
505.032 434.895 554.128
1997/98 61,3 45,1 62,1 65,7 71,3 60,4
69,3 71,4 75,0
1998/99 62,9 45,0 68,6 65.8 77,9 59,8 75,4 64,2 77,6
1999/00 62,3 46,1 62,3 65,8 76,8 57,7 74,3 65,9 74,7
Taxa de Repetência (%)
1997/98 33,2 52,9 33,0 26,8 20,7 31,3 23,3 22,1 15,6
1998/99 32,1 53,0 29,8 27,5 14,9 31,8 16,4 27,1 11,9
1999/00 31,6 51,9 33,3 26,2 15,1 33,5 17,7 24,6 11,5
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 5.6 9,6 3,2 4,1 3,3 6,1 2,4 3,1 1,9
2000 5,7 11.8 2,5 3,7 2,7 5.5 1,9 3.5 1 8
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2- série 3ª série 4ª série 5ª série 6ª série 7- série 8
5
série Total
1
s
série 677 1.400 1.250 32 11
-
1 3.371
2ª série
-
445 189 43 6
- -
683
3ª série
- -
387 143 18
- -
548
4ª série
- - -
20 1
- -
21
5
a
série
- - - -
47 133
-
180
6- série
- - - - -
18
-
18
7ª série
- - - - - -
45 45
Total 677 1.845 1.826 238 83 151 46 4.866
Fonte: MEC/INEP/SEEC
MINAS GERAIS Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6- série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 3.857.553 527.915 456.610 463.224 612.030 551.961 505.199 402.778 337.836
1999 3.773.247 538.090 468.925 450.222 476.036 569.106 442.803 450.206 377.859
2000 3.630.524 520.345 458.090 443.050 453.061 472.987 469.145 436.811 377.035
2001
(1)
3.550.822 506.465 448.984 433.139 443.411 438.731 436.097 439.953 404.042
2002
(1)
3.443.276 493.263 437.409 424.417 433.557 426.126 404.628 412.919 410.957
Taxa de Promoção (%)
1997/98 83,0 78,7 86,9 90,9 87,9 74,5 77,3 80,2
76.7
1998/99 83,0 79,6 89,1 90,4 82,1 80,8 82,7 84,3 81,6
1999/00 79,1 74,3 84,5 85,6 80,6 79,2 81,8
Taxa de Repetência
(%)
77,4
1997/98 13,9 20,3 11,5 7,8 7,7 20,4 16,9 14,9
72,9
11,0
1998/99 10,5 19,4 9,7 8,5 8,7 9,1 10,3 8,1 9,3
1999/00 14,4 24,7 12,8 10,0 13,5 13,1 12,2 11,5 16,3
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 2,3 0,3 0,7 0,7 0,8 4,2 2,2 1,8 1,5
2000 1,6 0,2 0,4 0,4 0,7 2,9 1,1 1,5 1,2
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 1.564
- - - - - -
1.564
2
a
série
-
1.659
- - - - -
1.659
3
a
série
- -
3.375
- - - -
3.375
4
a
série
- - -
656
- - -
656
5
a
série
- - - -
51.520
- -
51.520
6
a
série
- - - - -
30.700
-
30.700
7
a
série
- - - - - -
80.801 80.801
Total 1.564 1.659 3.375 656 51.520 30.700 80.801 170.275
Fonte: MEC/INEP/SEEC
ESPÍRITO SANTO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2- série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
9
série 7- série 8- série
Matricula Inicial
1998 619.559 75.693 103.622 83.785 77.944 85.127 75.724 63.561 54.103
1999 614.779 75.420 95.987 79.364 75.668 88.456 76.052 67.022 56.810
2000 608.568 71.907 91.350 75.402 70.278 92.552 80.197 67.257 59.625
2001
(1)
603.207 70.742 87.410 72.845 68.892 88.715 83.985 70.530 60.088
2002
(1)
596.392 69.983 85.276 69.796 66.640 86.551 81.522 73.873 62.751
Taxa de Promoção (%)
1997/98 75,4
81,4 62,2
80.0 81,1 70,8 74.1 77,6 79,9
1998/99 76.2 80,1 63,4 80,0 85,6 71,3 74,0 77,7 74,8
1999/00 79,6 83,7 68,1 82,8 89,3 76,9 76,3 78,5 78,0
Taxa de Repetência (%)
1997/98 19,8
17,6
36,1 16,5
11,8 22,2 16,9 14,2 11,5
1998/99 19,1 18,9 32,9 15,2 10,1 22,4 18,5 15,4 12,1
1999/00 15,9 15,3 28,8 13,4 8.4 18,6 14,1 12,1 10,6
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 3,4 0,6 1,4 1,2 1.0 3,0 1,8 1,7 1,5
2000 3,0 0,7 1.0 0,7 0,8 3,9 1,8 1,7 1.6
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 261 371 94 25 2
- -
753
2
a
série
-
2.123 1.407 535 4
- -
4.069
3
a
série
- -
3.901 3.075 53
- -
7.029
4
a
série
- - -
245 112
- -
357
5
a
série
- - - -
6.396 158 8 6.562
6
a
série
- - - - -
5.196 35 5.231
7
a
série
- - - - - -
225 225
Total 261 2.494 5.402 3.880 6.567 5.354 268 24.226
Fonte: MEC/INEP/SEEC
RIO DE JANEIRO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável /Ano
Total 1
a
série 2- série 3
a
série 4
a
série 5ª série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 2.377.864 410.066 305.941 301.898 296.816
349.713 272.190
237.430 203.810
1999 2.474.649 482.347 322.646 284.750 301.455 336.620 289.188 243.750 213.893
2000 2.472.017 482.359 314.216 296.859 285.166 336.346 288.551 252.557 215.963
2001 2.466.022 479.972 314.177 291.236 292.896 323.061 288.143 253.535 223.002
2002 2.442.592 467.019 312.928
Taxa de Promoção (%)
290.442 289.386 325.692 279.027 253.410 224.688
1997/98 75,5 74,6 79,1 80,2 77,9 62,7 73,0 77,0 81,1
1998/99 74,1 62,6 77,7 82,1 78,5 66,9 73,3 76,6 79,4
1999/00 71,4 50,9 78,8 82,8 78,8 66,6 71,2 75,4
Taxa de Repetência (%)
77,4
1997/98 21,1 24,4 19,1 17,0 16,9 31,9 21,2 19,1 15,2
1998/99 21,7 36,4 19,5 14,2 16,6 27,2 18,6 17,0 14,1
1999/00 24,2 48,1 19,8 13,4 15,3 26,6 20,2 17,1 13,0
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Mati
1999 4,1 6,0 1,8
ícula Inicial (%)
1,5 1,4
2,5 1,6 1,6
1,6
2000 4,4 6.0 1,6 1,3 1,1 2,8 2,0 1,9 2,0
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2° série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6ª série 7
a
série 8
a
série Total
1
a
série 580 327 83 20 3
- -
1.01
2
a
série
-
1.240 1.828 417
- - -
3.48
3
a
série
- -
2.563 766 13
- -
3.34
4
a
série
- - -
167 16
- -
18
5
a
série
- - - -
66 1
-
6
6
a
série
- - - - -
44
-
4
7
a
série
- - - - - -
42 4
Total 580 1.567 4.474 1.370 98 45 42 8.17
Fonte: MEC/INEP/SEEC
SÃO PAULO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4- série 5ª série 6
a
série 7- série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 6.394.838 736.799 753.749 847.409 856.555 890.763 846.037 767.901 695.625
1999 6.325.294 759.582 741.905 728.531 828.615 901.257 854.043 783.223 728.138
2000 6.225.204 763.711 754.216 719.060 753.414 828.150 859.569 804.039 743.045
2001 6.104.681 758.521 758.780 725.292 738.440 753.555 796.330 811.074 762.689
2002 5.971.162 757.564 729.753 743.182 733.163
Taxa de Promoção (%)
754.165
725.870 757.023 770.442
1997/98 88,3 90,9 85,0 92,4 92,4 83,3 83,6 87,9 85,8
1998/99 90,4 93,0 91,0 93,4 94,0 86,9 85,6 88,2 87,2
1999/00 89,3 93,5 88,7 86,0 85,5
Taxa de Repetência (%)
92,2 94,3
86,3 84,8
1997/98 7,8 8,6 12,8 5,4 3,0 10,4 9,1 6,4 5,9
1998/99 6,3 6.5 6,6 4,2 3,4 8,7 8,4 6,6 6,2
1999/00 7,3 6,0 5,6 3,8 7,7 9,2 8,9 8,4 8,1
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 3,3 8,0 0,9 0,7 0,6 1,9 1,2 1,2 1,2
2000 2.8 7,4 0,4 0,3 0,4 1.2 1,0 1.1 1,1
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2" série 3- série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8" série Total
1
a
série 822 186 118 16 4 1 1 1.148
2" série
-
1.533 459 63 14
- -
2.069
3
a
série
- -
2.189 155 3
- -
2.347
4
a
série
- - -
1.808 49 12 2 1.871
5
a
série
- - - -
4.929 439 132 5.500
6
a
série
- - - - -
4.908 382 5.290
7
a
série
- - - - - -
4.996 4.996
Total 822 1.719 2.766 2.042 4.999 5.360 5.513 23.221
Fonte: MEC/INEP/SEEC
PARANÁ Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
5
série 2- série 3
8
série 4ª série 5- série 6- série 7- série 8ª série
Matrícula Inicial
1998 1.808.149 254.353 259.636
236.963 221.506 257.260 199.168
165.863 213.400
1999 1.732.395 235.478 247.503 232.440 221.909 245.838 194.387 167.161 187.679
2000 1.692.648 223.240 234.922 227.747 221.177 242.790 204.748 171.780 166.244
2001
(1)
1.663.157 221.680 221.403 215.478 214.918 234.061 206.976 179.388 169.253
2002
(1)
1.630.514 219.594 217.963 203.165 203.832 182.105 175.882
Taxa de Promoção (%)
1997/98 76,7 76,8
75,6 82,5 85,2
227.099
200.874
79,3 78.1
1998/99 79,6 79,6 80,0 84,9 83,5 74,8 79,8 79,5 75,8
1999/00 80,0 82,2 81,5 85,8 84,3 72,9
Taxa de Repetência (%)
75,8 78,1 68,4
1997/98 19,0 22,7 21,8 13,9 10,8 26,9 23,1 15,3 12,1
1998/99 14,0 19,4 17,0 10,2 7,4 16,0 12,0 12,4 15,4
1999/00 14,6 16,8 15,9 10,3 8,7 17,9 13,9 13,2 19,6
do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
Ingressos de Fora
1999
2,0 0,8 0,4 0,3 0,3 2,1 1,1 1,0
1,1
2000 1,7 0,3 0,2 0.2 0,2 1,8 0,8 0.8 1,4
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2ª série 3ª série 4
5
série 5ª série 6
5
série 7" série 8- série Total
1ª série 251 113 91 37
- - -
492
2* série
-
884 717 485
- - -
2.086
3ª série
- -
1.632 1.592 7
- -
3.231
4
a
série
- - -
58 1
- -
59
5
a
série
- - - -
1.685 4.745 1.620 8.050
6
a
série
- - - - -
2.657 1.225 3.882
7ª série
- - - .- - -
1.314 1.314
Total 251 997 2.440 2.172 1.693 7.402 4.159 19.114
Fonte: MEC/INEP/SEEC
SANTA CATARINA Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2- série 3ª série 4
5
série 5ª série 6" série 7- série 8ª série
Matrícula Inicial
1998 983.880 151.151 133.100 131.138 128.508 141.091 117.127 98.497 83.268
1999 981.603 138.541 131.449 127.765 125.112 144.597 123.294 102.503 88.342
2000 983.157 137.830 123.597 126.873 125.001 140.812 126.066 106.859 96.119
2001 973.301 136.235 121.909 118.650 123.316 140.067 122.970 109.241 100.913
134.873 120.465 116.361 121.919 107.212 103.452
2002
(1)
958.530
Taxa de Promoção
(%)
115.957 138.291
1997/98 80,1 74,3 85,3 87,1 85,4 70,6 74,7
79,2 81,1
1998/99 80,2 74.5 83,7 85,1 85,8 71,7 75,4 80,9 78,1
1999/00 80,8
Taxa de Repetência \
%)
76,4 85,0 87,1 85,0 72,0 74,9 80,5 78,1
1997/98 16,7 25,2 13,9 11,9 10,4 23,4 18,6 15,4 10,7
1998/99 15.8 24,5 13,1 11,5 9,5 22,3 17,8 13,4 9,3
1999/00 15,0 22,6 13,0 10,3 9,8 21,4 16,3 13,0 10,4
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 2,7 6,6 0,4 0,5 0,4 1,6 0,9 0.9 0,9
2000 2,7 6,7 0,6 0.5 0,6 2,0 1,2 1,2 1,5
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2ª série 3ª série 4ª série 5ª série 6
5
série 7ª série 8- série Total
1ª série 335 214 127 9
- - -
685
2
5
série
-
419 276 180 6
- -
881
3ª série
- -
600 601 41
- -
1.242
4ª série
- - -
297 52 33
-
382
5ª série
- - - -
459 153
-
612
6- série
- - - - -
253 82 335
7ª série
- - - - - -
310 310
Total 335 633 1.003 1.087 558 439 392 4.447
Fonte: MEC/INEP/SEEC
RIO GRANDE DO SUL Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1 - série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5- série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 1.766.863 255.739 218.466 221.578 220.725 246.544 229.960 209.537 164.314
1999 1.758.376 249.247 214.919 218.714 219.120 245.894 234.158 202.347 173.977
2000 1.740.723 246.540 208.165 213.818 217.698 244.510 229.587 203.482 176.923
2001
(1)
1.719.300 243.563 205.618 207.279 213.150 242.977 227.868 201.305 177.540
2002
<1)
1.696.192 241.029 203.131 204.311 226.370 199.654 176.043
Taxa de Promoção (%)
206.887 238.767
1997/98 77,6 72,6 86,7 85,9 81,2 69,4
72,2
72,4 71,8
1998/99 77,4 72,7 86,0 85,0 82,7 70,7 68,9 72,2 71,9
1999/00 77,0 72,8 87,4 86,3 82,4 68,6 66,9
Taxa de Repetência (%)
72,0
1997/98 18,4 26,4 12,7 11,9 13,5 23,8 22,5 20,8
68,9
11,8
1998/99 18,3 26,3 12,3 12,9 13,0 23,2 23,5 19,5 12,2
1999/00 18,5 26,2 11,5 10,9 12,0 23,6 24,1 21,6 15,8
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 4,3 14,7 0,9 1,1 0.9 2.3 2,3 1,6
1,3
2000 4,8 15.6 1,1 1.0 1,2 2,4 2,2 1.8 1,8
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de
Série de Destino
Ingresso 2- série
3
a
série
4
a
série 5- série 6° série 7- série 6- série Total
1
a
série 242 33
- -
1
- -
276
2
a
série
-
121 13 1
- - -
135
3
a
série
- -
216 63 24 7 9 319
4
a
série
- - -
161 4
- -
165
5
a
série
- - - -
282 2 3 287
6
a
série
- - - - -
183 979 1.162
7
a
série
- - - - - -
270 270
Total 242 154 229 225 311 192 1.261 2.614
Fonte: MEC/INEP/SEEC
MATO GROSSO DO SUL Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2ª série 3
5
série 4ª série 5" série 6
5
série 7
9
série 8" série
Matrícula Inicial
1998 459.876 85.326 63.167 59.576 52.926 67.150 53.998
42.273 35.460
1999 460.031 74.618 64.397 59.636 53.716 68.515 56.252 45.583 37.314
2000 459.475 72.847 53.929 58.017 56.095 74.072 56.552 46.338 41.625
2001 455.205 71.655 52.192 49.592 55.191 76.636 60.296 47.103 42.540
2002 449.856
Taxa de Promoção (%)
70.770 51.215 47.422 47.873 76.733 62.879 49.669 43.295
1997/98 67,1 60,7 73,9 75,4 74,6 55,3 60,0 67,0 65.2
1998/99 70,7 62,8 79,9 78,9 80,5 59,3 63,6 68,5 66,7
57,5 60,9 68,7 63,4
1999/00 70,7
T
a
x
a
de
R
epetê
n
c
i
a
(%)
60,1 81,2 84,6 82,0
1997/98 26,2 38,3 21,9 18,9 14,8 35,0 29,4 23,2 18,7
1998/99 23,1 36,2 15,5 14,4 10,7 31,4 25,7 22,3 19,2
1999/00 22,6 38,9 14,1 8,6 9,5 32,4 26,5 23,0 22,1
Ingressos de Fora do Sistema Regular em F
1999 4,5 2,7
Relação a Matrícula Inicial (%)
1,6 1,5
1,4 6,5 4,6
4,2 4,2
2000 4,8 2,9 1,5 1,6 1,5 8,7 4,5 4,3 3,6
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2ª série 3ª série 4
5
série 5ª série 6" série 7
5
série 8- série Total
1ª série 185 19 9 2 1
-
1 217
2- série
-
378 1
- - - -
379
3ª série
- -
332 16
- - -
348
4ª série
- - -
695 1
- -
696
5
a
série
- - - -
772 6 9 787
6
5
série
- - - - -
660 9 669
7
8
série
- - - - - -
492 492
Total 185 397 342 713 774 666 511 3.588
Fonte: MEC/INEP/SEEC
MATO GROSSO Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2" série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matrícula Inicial
1998 557.961 100.290 76.872 73.725
67.891 80.672
66.201 51.520 40.790
1999 604.741 88.425 89.865 75.680 72.331 91.481 74.211 62.732 50.016
2000 611.620 89.160 77.834 85.543 71.597 92.511 75.879 66.569 52.527
2001 611.981 88.695 78.397 77.464 79.360 89.752 76.925 66.336 55.052
609.228 87.463
2002 Taxa de
Promoção
(%)
78.186 76.460 74.125 95.268 75.454 66.988 55.284
1997/98 68.9 60,7 73,3 75,8 76,3 60,2 64,5 69,1 68,8
1998/99 73,8 70,5 78,1 79,1 79,6 65,2 69,2 74,4 69,0
76,6 76,9 76,6 59,6 63,5 66,8 64,6
1999/00 70,0
Taxa de Re
p
etência
(%)
66,9
1997/98 23,5 37,3 21,3 17,6 14,4 30,1 23,3 17,3 14,9
1998/99 20,1 28,5 17,9 15,0 11,5 26,0 21,7 18,2 15,2
1999/00 22,5 32,1 19,6 17,3 15,0 30,5 23,6 21,5 14,9
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matri
1999 4,8 8,3 2,2
cula Inicial (%)
2,4
2,3 6,0 3,5 3,7 2,9
2000 6,8 10,6 3,0 3,9 3,6 7,5 5,1 5,8 5,0
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7- série 8
a
série Total
1
a
série 269 157 70 22 15
- -
533
2- série
-
346 197 25
- - -
568
3
a
série
- -
266 238 6
-
1 511
4
a
série
- - -
176 46 8
-
230
5
a
série
- - - -
261 37 30 328
6
a
série
- - - - -
84 28 112
7
a
série
- - - - - -
108 108
Total 269 503 533 461 328 129 167 2.390
Fonte: MEC/INEP/SEEC
GOIÁS Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental - TOTAL
Variável / Ano
Total 1ª série 2- série 3ª série 4ª série 5
5
série 6ª série 7- série 8ª série
Matrícula Inicial
1998 1.135.948 188.178 152.686 147.051 137.311 166.039
138.581 112.412 93.690
1999 1.140.089 173.032 149.397 144.337 139.647 168.206 143.345 120.677 101.448
2000 1.124.217 167.711 135.254 134.034 132.994 174.291 146.334 125.249 108.350
2001
(1)
1.111.482 166.749 134.258 124.677 129.182 164.217 151.015 128.334 113.050
2002°' 1.094.349 133.433 122.093 145.937 132.219 116.260
Taxa de Promoção (%)
165.382
121.219 157.806
1997/98 65,5 56,6 70,0
72,4
71,6 56,7 61,6
67,0 70,2
1998/99 66,7 57,2 71,3 73,6 73,5 58,3 63,3 68,6 69,9
1999/00 68,2 75,4 60,8 64,9 69,9 68,5
Taxa de Repetência (%)
58,5 70,7 75,1
1997/98 28,3 42,4 25,6 22,3 19,8 34,2 28,3 23,8 20,3
1998/99 28,3 41,8 24,5 21,1 19,8 35.0 29,4 25,0 21,6
1999/00 26,4 40,5 24,3 19,4 18,7 31,8 26,7 23,1 20,3
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 5,4 7,0 2,9 2,7 3,0 5,4 4,0 3,6 3,6
2000 5.0 7,4 2,4 2,5 2,8 5.2 4,0 3,5 3.2
Fonte: MEC/INEP/SEEC
Nota: (1) Dados estimados.
Ensino Fundamental - Alunos Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2- série 3
a
série 4ª série 5
5
série 6
5
série 7- serie 8ª série Total
1ª série 447 414 330 96 2
- -
1.289
2" série
-
1.079 1.410 566
- - -
3.055
3ª série
- -
1.500 2.523 9
- -
4.032
4ª série
- - -
756 16
- -
772
5
a
série
- - - -
42 23 5 70
6ª série
- - - - -
22 10 32
7
a
série
- - - - - -
9 9
Total 447 1.493 3.240 3.941 69 45 24 9.259
Fonte: MEC/INEP/SEEC
DISTRITO FEDERAL Dados Básicos do Modelo de Estimação de Matrículas via Fluxo Escolar
Ensino Fundamental • TOTAL
Variável / Ano
Total 1
a
série 2
a
série 3
a
série 4
a
série 5
a
série 6
a
série 7
a
série 8
a
série
Matricula Inicial
1998 412.052 53.281 47.582 55.856 41.764 68.705
53.442 49.230
42.192
1999 409.116 58.640 45.982 44.779 44.857 61.293 59.462 50.163 43.940
2000 386.976 47.987 45.144 45.127 42.867 52.706 54.084 54.211 44.850
2001
(1)
371.014 47.627 43.688 44.016 41.266 48.626 47.139 50.814 47.838
47.159 43.154 42.657 40.169 46.261 42.957 44.950 45.651
2002
(1)
352.958
Taxa de Promoção
(%)
1997/98 72,7 61,8 80,1 70,2 85,7 66,6 70,9 72,2 71,4
1998/99 77,2 71,3 80,5 76,4 89,0 71,7 75,1 74,6 74,5
1999/00 76,2 73,5 79,5 77,3 79,2 68,8 74,4 75,9 78,4
Taxa de Repetência (%)
1997/98 22,7 37,2 18,1 20,8 7,3 29,1 22,1 22,3 17,3
1998/99 17,8 27,7 16,6 11,4 5,0 24,4 17,8 18,8 15,8
1999/00 19,6 25,5 18,5 17,8 14,6 25,3 19,1 18,3 13,8
Ingressos de Fora do Sistema Regular em Relação a Matrícula Inicial (%)
1999 3,2 0,4 0,5 0,3 0,2 1,9
1,1 1,5
1,2
2000 2,5 0,8 0,3 0,2 0,2 2,7 1,1 1,3 1,0
Ensino Fundamental ■
A
lunos
Reclassificados
Série de Destino
Série de
Ingresso
2
a
série 3
a
série 4
9
série 5
a
série 6
a
série 7ª série 8
a
série Total
1ª série
. . _ . .
. .
2
a
série
-
1.588 454 118
-
7 4 2.171
3
a
série
- -
300 315 60
- -
675
4
a
série
- - -
6
- - -
6
5
a
série
- - - - - - - -
6
a
série
- - - - - - - -
7
a
série
- - - - - - - -
Total
-
1.588 754 439 60 7 4 2.852
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